教科版 (2017)三年级上册2.认识气温计说课ppt课件

这是一份教科版 (2017)三年级上册2.认识气温计说课ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了气温计，体温计，水温计，单位符号，认识气温计，利用气温计模型读数，观察其它温度计，双金属温度计，电子温度计，红外线温度计等内容，欢迎下载使用。

太阳可以使地球变热，温度是观察和记录天气的重要内容。用什么工具去测量气温呢？
气温计由液泡、刻度、液柱、单位符号四部分组成。“℃”是温度的常用单位，读作“摄氏度”。
读数口诀：零刻度，读数起，向上数，摄氏几，向下数，零下几。
1.读气温计时遇到了什么问题？需要注意什么？ 气温计只标注整十数，要看清楚“液柱顶端”位置。2.运用气温计测量温度对我们描述天气有什么帮助？ 气温计测量获得的准确数据，让我们在描述的天气情况时更加精确，更能发现天气变化的规律。
比较气温计、体温计、水温计
　　小结：气温计、体温计、水温计基本结构相同，在量程上有很大不同。不同温度计的结构与它们功能相匹配。
1.太阳可以使地球变热。2.温度是观察和记录天气的重要内容,常用的温度单位是摄氏度,用符号℃表示。3.测量温度的仪器叫温度计。测量气温的叫气温计,又叫寒暑表。测量体温的叫体温计。测量水温的叫水温计。4.气温计上有单位符号、刻度、液柱、液泡等信息。5.各种温度计的结构和功能是有区别的,不同温度计之间不能混用。6.天气是冷还是热,每个人的感受常常不一样,凭感觉判断温度是不准确的,我们可以用气温计更准确地测量气温。