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    小学数学苏教版五年级上册二 多边形的面积课堂教学课件ppt

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    这是一份小学数学苏教版五年级上册二 多边形的面积课堂教学课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了情景导入,探究新知,试一试,课堂练习等内容,欢迎下载使用。

    你能想办法求出下面梯形的面积吗?(每个小方格表示1平方厘米)
    这个梯形可以转化为哪些图形呢?
    把它分成一个三角形、1个长方形和1个三角形。
    S三=1×4÷2=2(cm²)
    S长=3×4=12(cm²)
    S三=3×4÷2=6(cm²)
    S梯=2+12+6=20(cm²)
    把它分成1个平行四边形和1个三角形。
    S三=4×4÷2=8(cm²)
    S平=3×4=12(cm²)
    S梯=8+12=20(cm²)
    S平=10×4=40(cm²)
    S梯=40÷2=20(cm²)
    补一个完全一样的梯形,拼成平行四边形。
    从第117页选两个梯形剪下来,把它们拼成平行四边形,求出拼成的平行四边形和每个梯形的面积,再通过交流完成下表。
    把教材第117页的6个梯形剪下来,每2个完全相同的梯形分1组,可以分成3组,每组梯形组成一个平行四边形。
    拼成平行四边形的两个梯形完全一样。
    拼成平行四边形的两个梯形有什么关系?
    梯形的面积=两个完全一样的梯形拼成的平行四边形的面积÷2
    拼成的平行四边形的底=梯形的上底+梯形的下底,平行四边形的高=梯形的高。
    拼成的平行四边形的上底、下底有什么关系?平行四边形的高与梯形的高有什么关系?每个梯形的面积与拼成的平行四边形的面积呢?
    平行四边形的底=梯形的上底与下底的和
    平行四边形的高=梯形的高
    梯形的面积=两个完全一样的梯形拼成的平行四边形的面积÷2
    梯形的面积=(上底+下底)×高÷2
    根据平行四边形的面积公式,怎样求梯形的面积?
    如果用S表示梯形的面积,用a、b和h表示梯形的上底、下底和高,上面的公式可以写成:S=(a+b)×h÷2
    一块梯形麦田,上底36米,下底54米,高40米,这块麦田的面积是多少平方米?
    梯形的面积 =(上底+下底)×高÷2
    (36+54)×40÷2=1800(平方米)
    答:这块麦田的面积是1800平方米。
    两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形(如图),每个梯形的面积是多少平方厘米?
    40×16÷2=320(平方厘米)
    答:每个梯形的面积是320平方厘米。
    下图中梯形的面积各是多少? (每个小方格表示1平方厘米)
    ( )cm² ( )cm²
    (2+5)×4÷2=14(平方分米)
    一个梯形的下底是24分米,比上底多8分米,高是15分米,这个梯形的面积是多少平方分米?
    先求梯形的上底是多少分米哦!
    (24-8+24)×15÷2=300(平方分米)
    答:这个梯形的面积是300平方分米。
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