人教部编版 (五四制)一年级上册13 乌鸦喝水课文ppt课件

这是一份人教部编版 (五四制)一年级上册13 乌鸦喝水课文ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了第一课时，第二课时，怎么办等内容，欢迎下载使用。

学习目标 1.认识11个生字；会写5个生字；能用“渐渐”说话。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
自读课文，划出不熟悉的字词，多读几遍；把句子读通顺。
跟着课文朗读默读课文：说一说课文中乌鸦是怎样喝到水的？
wū yā chù zhǎ bàn pánɡ
乌 鸦 处 找 办 旁
xǔ fǎ fànɡ jìn ɡā
许 法 放 进 高
1.认识11个生字；会写5个生字； 2.读通课文，理解课文大意。
学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文；背诵课文。 2.明白遇到困难应仔细观察、认真思考的道理。
同学们认识这种动物吗？ 我们今天就来学习关于这个动物的故事！
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
“到处”一词可以看出乌鸦确实很渴，很着急。
乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。
此时乌鸦应该很高兴，终于找到水了，但是乌鸦能顺利喝到水吗？
　 但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？
如果你是乌鸦，你会怎么办呢？你会放弃吗？
遇到问题和困难，我们要学会想办法解决，我们来看看乌鸦想到办法了没有。
乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。
乌鸦善于观察，勤于思考，它会怎么利用石子呢？
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里，瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
小乌鸦是不是很聪明啊？
我们要向小乌鸦学习，在遇到困难时要善于观察和思考，想办法解决问题，我们也会变成聪明的小孩。
1.书写生字。 2.背诵课文。