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小学语文人教部编版五年级上册第七单元24* 月迹课后练习题
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这是一份小学语文人教部编版五年级上册第七单元24* 月迹课后练习题，共6页。试卷主要包含了用“/”划去括号内不正确的读音，根据意思写词语，读课文，完成练习，阅读课外短文，完成练习等内容，欢迎下载使用。
1.用“/”划去括号内不正确的读音。
袅袅（ niǎ liǎ） 锨刃（rèn rèng） 嫉（jī jí）妒（hù dù）
嫦（cáng cháng）娥（é wǒ） 果实累累（léi lěi）
2.根据意思写词语。
（1）我们都互相对视而不知所措了。 （ ）
（2）看着她的狂样儿，我们心里却有了一丝因人胜过自己而产生的忌恨心理。（ ）
（3）我们便各持己见、互不相让地争论起来，每个人都说月亮是属于自己的。（ ）
3．下列句子中没有运用拟人修辞手法的一项是（ ）
A．月亮款款地悄没声儿地溜进来。
B．月亮还在竹帘儿上爬，那满圆儿却慢慢儿又亏了。
C．我想：月亮里，地该是银铺的，墙该是玉砌的，那么好个地方，配住的一定是十分漂亮的女子了。
D．只画眉站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
4．下列句子中的“袅袅”与“好像有了一种气息，就在我们身后袅袅……”中的“袅袅”的意思相同的是（ ）
A．歌声细得像一丝头发，似有似无，袅袅不断，在彩绘精致的屋梁上盘旋。
B．这富有感染力的音乐堪称天籁之音，直到他们演唱结束，依旧余音袅袅，不绝如缕。
C．春天来了，垂柳袅袅，让人陶醉其中。
D．茶叶翻腾得更厉害了，一种浸满茶香的气息，袅袅升腾，在禅房弥漫开来。
课文提优
5.读课文，完成练习。
（1）本文是按照“盼月亮—— 月亮—— 月亮”的顺序展开的。
（2）月迹都出现在哪些地方？用“√”在括号里标出来。
奶奶的故事里（ ） 竹窗帘儿（ ） 穿衣镜（ ）
院子里（ ） 桂树的花骨朵儿（ ） 葡萄叶儿（ ）
瓷花盆儿（ ） 沙滩上（ ） 我们的眼睛里（ ）
小路上（ ） 小河里（ ） 下湾里（ ）
（3）我们都面面相觑了，倏忽间，哪儿好像有了一种气息，就在我们身后袅袅，到了头发儿梢上，添了一种淡淡的痒痒的感觉。
①这是我们 （A.想象到的 B.现实中的）画面，这样一幅画是 带给我们的。
②“一种气息”指的是（ ）。
A. 月光带来的神秘的气息 B. 我们找到了月光时那种激动的气息
C. 桂树的勃勃生机 D. 我们彼此轻微的呼吸
（4）下面说法中不正确的一项是（ ）。
A．文章开篇写“我们这些孩子，什么都觉得新鲜，常常又什么都不觉得满足”，充分体现了孩子们的天真好奇。
B．“奶奶”这个人物形象有所有奶奶的共性，对孩子的要求总是尽量满足，有些溺爱。
C．文章通过儿童追寻月迹的行踪，展现了一幅幅中秋夜月的淡雅图画。
D．作者借助一系列具体的事物，清晰地描绘出月亮移动的踪迹。
拓展提优
6.阅读课外短文，完成练习。
追赶风筝的孩子
在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风笋……
“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”
……
几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明者，正是二十年前，奋力追捉飘荡在空中的断线风筝的两个美国孩子﹣﹣莱特兄弟。
（1）填空。
①“追赶风筝的孩子”是指 。
②“几个过路人，见到这番情景”这句话中“这番情景”是指
（2）短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实”，莱特兄弟的科学幻想是 。
（3）莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？
（4）在科学幻想变成现实的过程中，他们是如何努力的？请用“ ”画出来。
（5）读了这篇短文，你有什么想法呢？
日积月累
6.阅读诗词，体会诗词中的月亮所表达的情感。
（1）明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。
——唐 李白 《关山月》
（2）海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思！
——唐 张九龄 《望月怀远》
参考答案
1．划掉：liǎ rèng jī hù cáng wǒ lěi
2．（1）面面相觑 （2）嫉妒 （3）争执
3．C
4.D
5．（1）寻 议
（2）奶奶的故事里 竹窗帘儿 穿衣镜 院子里 葡萄叶儿 瓷花盆儿 沙滩上我们的眼睛里 小河里 下湾里
（3）①A 月亮 ②A
（4）B
6.
（1）①邂逅：偶然遇见（久别的亲友）。 ②讳莫如深：紧紧隐瞒。
（2）（1）①莱特兄弟 ②两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风笋……
（2）人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔？
（3）1903年，世界上第一架飞机诞生了。
（4）他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。
（5）莱特兄弟的学科学，爱科学，认真研究科学的精神很打动人心，从今往后，我们要向莱特兄弟学习，要有理想，有追求，要有不达目的世不罢休的锲而不舍的精神。通过自己的勤奋努力，理想总会变成现实。
7.略
1.用“/”划去括号内不正确的读音。
袅袅（ niǎ liǎ） 锨刃（rèn rèng） 嫉（jī jí）妒（hù dù）
嫦（cáng cháng）娥（é wǒ） 果实累累（léi lěi）
2.根据意思写词语。
（1）我们都互相对视而不知所措了。 （ ）
（2）看着她的狂样儿，我们心里却有了一丝因人胜过自己而产生的忌恨心理。（ ）
（3）我们便各持己见、互不相让地争论起来，每个人都说月亮是属于自己的。（ ）
3．下列句子中没有运用拟人修辞手法的一项是（ ）
A．月亮款款地悄没声儿地溜进来。
B．月亮还在竹帘儿上爬，那满圆儿却慢慢儿又亏了。
C．我想：月亮里，地该是银铺的，墙该是玉砌的，那么好个地方，配住的一定是十分漂亮的女子了。
D．只画眉站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
4．下列句子中的“袅袅”与“好像有了一种气息，就在我们身后袅袅……”中的“袅袅”的意思相同的是（ ）
A．歌声细得像一丝头发，似有似无，袅袅不断，在彩绘精致的屋梁上盘旋。
B．这富有感染力的音乐堪称天籁之音，直到他们演唱结束，依旧余音袅袅，不绝如缕。
C．春天来了，垂柳袅袅，让人陶醉其中。
D．茶叶翻腾得更厉害了，一种浸满茶香的气息，袅袅升腾，在禅房弥漫开来。
课文提优
5.读课文，完成练习。
（1）本文是按照“盼月亮—— 月亮—— 月亮”的顺序展开的。
（2）月迹都出现在哪些地方？用“√”在括号里标出来。
奶奶的故事里（ ） 竹窗帘儿（ ） 穿衣镜（ ）
院子里（ ） 桂树的花骨朵儿（ ） 葡萄叶儿（ ）
瓷花盆儿（ ） 沙滩上（ ） 我们的眼睛里（ ）
小路上（ ） 小河里（ ） 下湾里（ ）
（3）我们都面面相觑了，倏忽间，哪儿好像有了一种气息，就在我们身后袅袅，到了头发儿梢上，添了一种淡淡的痒痒的感觉。
①这是我们 （A.想象到的 B.现实中的）画面，这样一幅画是 带给我们的。
②“一种气息”指的是（ ）。
A. 月光带来的神秘的气息 B. 我们找到了月光时那种激动的气息
C. 桂树的勃勃生机 D. 我们彼此轻微的呼吸
（4）下面说法中不正确的一项是（ ）。
A．文章开篇写“我们这些孩子，什么都觉得新鲜，常常又什么都不觉得满足”，充分体现了孩子们的天真好奇。
B．“奶奶”这个人物形象有所有奶奶的共性，对孩子的要求总是尽量满足，有些溺爱。
C．文章通过儿童追寻月迹的行踪，展现了一幅幅中秋夜月的淡雅图画。
D．作者借助一系列具体的事物，清晰地描绘出月亮移动的踪迹。
拓展提优
6.阅读课外短文，完成练习。
追赶风筝的孩子
在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风笋……
“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”
……
几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明者，正是二十年前，奋力追捉飘荡在空中的断线风筝的两个美国孩子﹣﹣莱特兄弟。
（1）填空。
①“追赶风筝的孩子”是指 。
②“几个过路人，见到这番情景”这句话中“这番情景”是指
（2）短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实”，莱特兄弟的科学幻想是 。
（3）莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？
（4）在科学幻想变成现实的过程中，他们是如何努力的？请用“ ”画出来。
（5）读了这篇短文，你有什么想法呢？
日积月累
6.阅读诗词，体会诗词中的月亮所表达的情感。
（1）明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。
——唐 李白 《关山月》
（2）海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思！
——唐 张九龄 《望月怀远》
参考答案
1．划掉：liǎ rèng jī hù cáng wǒ lěi
2．（1）面面相觑 （2）嫉妒 （3）争执
3．C
4.D
5．（1）寻 议
（2）奶奶的故事里 竹窗帘儿 穿衣镜 院子里 葡萄叶儿 瓷花盆儿 沙滩上我们的眼睛里 小河里 下湾里
（3）①A 月亮 ②A
（4）B
6.
（1）①邂逅：偶然遇见（久别的亲友）。 ②讳莫如深：紧紧隐瞒。
（2）（1）①莱特兄弟 ②两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风笋……
（2）人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔？
（3）1903年，世界上第一架飞机诞生了。
（4）他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。
（5）莱特兄弟的学科学，爱科学，认真研究科学的精神很打动人心，从今往后，我们要向莱特兄弟学习，要有理想，有追求，要有不达目的世不罢休的锲而不舍的精神。通过自己的勤奋努力，理想总会变成现实。
7.略
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