2018_2019学年北京市平谷区八下期末数学试卷
展开一、选择题(共8小题;共40分)
1. 在平面直角坐标系中,点 A3,−5 在
A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
2. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是
A. B.
C. D.
3. 五边形的内角和为
A. 360∘B. 540∘C. 720∘D. 900∘
4. 用配方法解方程 x2−4x=1 时,原方程应变形为
A. x−22=1B. x+22=5C. x−22=5D. x+22=1
5. 如图所示,公路 AC,BC 互相垂直,公路 AB 的中点 M 与点 C 被湖隔开,若测得 AM 的长为 1.2 km,则 MC 两点间的距离为
A. 0.5 kmB. 0.6 kmC. 0.9 kmD. 1.2 km
6. 如图是天安门广场周围的主要景点分布示意图.在此图中建立平面直角坐标系,表示故宫的点坐标为 0,−1,表示美术馆的点的坐标为 2,2,则下列景点的坐标表示正确的是
A. 电报大楼 −4,−2B. 人民大会堂 −1,−2
C. 王府井 3,1D. 前门 −5.5,0
7. 如图,在菱形 ABCD 中,AB=4,∠ABC=60∘,则菱形的面积为
A. 16B. 83C. 43D. 8
8. 某区中考体育加试女子 800 米耐力测试中,甲、乙同时起跑,所跑的路程 S(米)与所用时间 t(秒)之间的函数图象分别为线段 OA 和折线 OBCD,下列说法正确的是
A. 甲的速度随时间的增大而增大
B. 乙的平均速度比甲的平均速度大
C. 在起跑后 50 秒时,甲在乙的前面
D. 在起跑后 180 秒时,两人距离最远
二、填空题(共8小题;共40分)
9. 在平面直角坐标系中,点 P2,−3 关于 x 轴的对称点的坐标是 .
10. 函数 y=1x−2 中,自变量 x 的取值范围是 .
11. 请写出一个过点 0,1,且 y 随 x 的增大而减小的一次函数表达式 .
12. 关于 x 的一元二次方程 x2−2x+k=0 有两个不相等的实数根,则实数 k 的取值范围是 .
13. 如图,将矩形 ABCD 沿对角线 BD 所在直线折叠,点 C 落在同一平面内,落点记为 Cʹ,BCʹ 与 AD 交于点 E,若 AB=4,BC=8,则 DE 的长为 .
14. 在平面直角坐标系 xOy 中,一次函数 y=kx(k≠0)和 y=−x+3 的图象如图所示,则二元一次方程组 y=kx,y=−x+3 的解为 .
15. 在一次数学测试中,某校初中二年级人数相同的甲、乙两个班的成绩统计如下表:
班级平均分中位数方差甲班乙班
应用统计学知识分析: 班成绩较好,理由是 .
16. 在数学课上,老师提出如下问题:
尺规作图:过直线外一点作已知直线的垂线.
已知:直线 l 及其外一点 A.
求作:l 的垂线,使它经过点 A.
小云的作法如下:
(1)在直线 l 上任取一点 B,连接 AB;
(2)以 A 为圆心,AB 长为半径作弧,交直线 l 于点 D;
(3)分别以 B,D 为圆心,AB 长为半径作弧,两弧相交于点 C;
(4)作直线 AC.
直线 AC 即为所求.
小云作图的依据是 .
三、解答题(共12小题;共156分)
17. 解方程:x2+2x−3=0.
18. 如图,在平行四边形 ABCD 中,E,F 是对角线 BD 上的两点且 BE=DF,连接 AE,CF.求证:AE=CF.
19. 如图,在平面直角坐标系 xOy 中,直线 y=kx+bk≠0 过点 B0,1,且与直线 y=23x 相交于点 A−3,m.
(1)求直线 y=kx+bk≠0 的解析式;
(2)若直线 y=kx+bk≠0 与 x 轴交于点 C,点 P 在 x 轴上,且 S△APC=3,直接写出点 P 的坐标.
20. Rt△ABC 中,∠BAC=90∘,点 D,E 分别为 AB,AC 边中点,连接 DE,取 DE 中点 F,连接 AF,若 BC=6,求 AF 的长.
21. 世界上大部分国家都使用摄氏温度(∘C),但美国、英国等国家的天气预报使用华氏温度(∘F).两种计量之间有如下对应:
摄氏温度x∘C⋯0510152025⋯华氏温度y∘F⋯324150596877⋯
已知华氏温度 y∘F 是摄氏温度 x∘C 的一次函数.
(1)求该一次函数的表达式;
(2)当摄氏温度 −5∘C 时,求其所对应的华氏温度.
22. 已知关于 x 的一元二次方程 x2+k+1x+k=0.
(1)求证:方程总有两个实数根;
(2)若该方程有一个根是正数,求 k 的取值范围.
23. 如图,已知平行四边形 ABED,延长 AD 到 C 使 AD=DC,连接 BC,CE,BC 交 DE 于点 F.若 AB=BC.
(1)求证:四边形 BECD 是矩形;
(2)连接 AE,若 ∠BAC=60∘,AB=4,求 AE 的长.
24. 列方程解应用题
屋顶绿化可以开拓人类绿化空间,建造美丽的田园城市环境.某小区 2016 年屋顶绿化面积为 2000 平方米,计划 2018 年屋顶绿化面积要达到 2880 平方米.如果每年屋顶绿化面积的增长率相同,求这两年每年屋顶绿化面积的增长率.
25. 某区初二年级组织 400 名学生参加了一次数学学科知识大赛.赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于 60 分,为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了 40 名学生的成绩作为样本,成绩如下:
990,92,81,82,78,95,86,88,72,66,62,68,89,86,93,97,100,73,76,80,77,81,86,89,82,85,71,68,74,98,90,97,100,84,87,73,65,92,96,60.
对上述成绩进行了整理,得到下列不完整的统计表:
某区初二年级 40 名学生数学学科知识大赛成绩统计表
请根据所给信息,解答下列问题:
(1)a= ,b= ,c= ,d= ;
(2)根据统计表绘制频数统计图;
(3)若成绩在 90 分以上(包括 90 分)的为“优”等,请你估计参加这次比赛的 400 名学生中成绩“优”等的约有多少人?
26. 如图,在 Rt△ABC 中,∠ACB=90∘,AB=8 cm,BC=5 cm,P 是 AB 边上一动点,连接 PC,设 P,A 两点间的距离为 x cm,P,C 两点间的距离为 y cm.(当点 P 与点 A 重合时,x 的值为 0)
小东根据学习一次函数的经验,对函数 y 随自变量 x 的变化而变化的规律进行了探究.
下面是小东的探究过程:
(1)通过取点、画图、测量,得到了 x 与 y 的几组值,如表,请补充完整:(说明:补全表格时相关数值保留一位小数)
(2)建立平面直角坐标系,描出表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;
(3)结合画出的函数图象,解决问题:
①当 y 取最小值时,x 的值约为 cm.(结果保留一位小数)
②当 PC=2PA 时,PA 的长度约为 cm.(结果保留一位小数)
27. 过正方形 ABCD 的顶点 D 的直线 DE 与 BC 边交于点 E,0∘<∠EDC<45∘,点 C 关于直线 DE 的对称点为点 F,连接 CF,交 DE 于 N,连接 AF 并延长交 DE 于点 M.
(1)如图,依题意,补全图形;
(2)小明通过变换 ∠EDC 的度数,作图,测量发现 ∠AMD 的度数保持不变,并对该结论的证明过程进行了探究,得出以下证明思路:
连接 DF,MC.
①利用轴对称性,得到 DC= ,MF= ,∠DCM=∠ ;
②再由正方形的性质,得到 △DAF 是 三角形,∠DAM=∠ ;
③因为四边形 AMCD 的内角和为 ∘,而 ∠DAM+∠DCM=∠ +∠ = ∘;
④得到 ∠AMC+∠ADC= ∘,从而得到 ∠AMC= ∘;
⑤再由轴对称性,得 ∠AMD= ∘.
请结合图形,补全以上证明思路.
(3)探究线段 AM 与 DN 的数量关系,并证明.
28. 平面直角坐标系 xOy 中,定义:已知图形 W 和直线 l,如果图形 W 上存在一点 Q,使得点 Q 到直线 l 的距离小于或等于 k,则称图形 W 与直线 l“k 关联”.设图形 W 为:线段 AB,其中点 At,0,点 Bt+2,0.
(1)线段 AB 的长是 ;
(2)当 t=1 时,
①已知直线 y=−x−1,点 A 到该直线的距离为 ;
②已知直线 y=−x+b,若线段 AB 到该直线“2 关联”,求 b 的取值范围;
(3)已知直线 y=−33x−1,若线段 AB 与该直线“3 关联”,求 t 的取值范围.
答案
第一部分
1. D
2. A【解析】A、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;
B、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;
C、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;
D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误.
3. B
4. C
5. D
6. A
7. B
8. D
第二部分
9. 2,3
10. x≠2
11. 答案不唯一,如 y=−x+1
12. k<1
13. 5
14. x=1,y=2
15. 乙或甲,甲乙两班平均水平一样,但乙班方差小,成绩比较均衡或甲乙两班平均水平一样,但甲班中位数大,高分段人数多
16. 四条边都相等的四边形是菱形,菱形的对角线互相垂直(答案不唯一)
第三部分
17.
x2+2x−3=0x−1x+3=0x−1=0或x+3=0∴ x=1或x=−3.
18. 证明一:连接 AF,CE,连接 AC 交 BD 于点 O.
∵ 四边形 ABCD 是平行四边形,
∴OA=OC,OB=OD.
又 ∵BE=DF,
∴OE=OF,
∴ 四边形 AECF 是平行四边形,
∴AE=CF.
【解析】证明二:∵ 四边形 ABCD 是平行四边形,
∴AB=CD,AB∥CD,
∴∠1=∠2.
在 △ABE 和 △CDF 中,
AB=CD,∠1=∠2,BE=DF,
∴△ABE≌△CDFSAS.
∴AE=CF.
19. (1) ∵ 直线 y=23x 过点 A−3,m,
∴m=23×−3=−2,
∴A−3,−2.
∵ 直线 y=kx+bk≠0 过点 A−3,−2 和点 B0,1,
∴−3k+b=−2,b=1,
解得:k=1,b=1.
∴y=x+1.
(2) P−4,0 或 P2,0.
20. 在 △ABC 中,
因为点 D,E 分别为 AB,AC 边中点,BC=6,
所以 DE=12BC=3,
在 Rt△ABC 中,
因为 F 为 DE 中点,
所以 AF=12DE=32.
21. (1) 设该一次函数的表达式为 y=kx+bk≠0,
因为图象经过点 0,32 和 5,41,
所以 b=32,5k+b=41.
解得:k=95,b=32.
所以 y=95x+32.
(2) 当 x=−5 时,y=23.
所以当摄氏温度 −5∘C 时,其所对应的华氏温度为 23∘F.
22. (1) 依题意,得 Δ=k+12−4k=k−12.
∵k−12≥0,
∴ 方程总有两个实数根.
(2) 由求根公式,得 x1=−1,x2=−k.
∵ 方程有一个根是正数,
∴−k>0,
∴k<0.
23. (1) ∵ 四边形 ABED 是平行四边形,
∴BE∥AD,BE=AD,
∵AD=DC,
∴BE∥DC,BE=DC,
∴ 四边形 BECD 是平行四边形,
在 △ABC 中,
∵AB=BC,AD=DC,
∴∠BDC=90∘,
∵∠BDC=90∘,
∴ 四边形 BECD 是矩形.
(2) ∵ 四边形 BECD 是矩形,
∴∠ACE=∠BDC=90∘,
∵∠BAC=60∘,
∴△ABC 是等边三角形,
∴∠BCD=60∘,BC=AB=4,
∴∠CBD=30∘,
∴CD=12BC=2,
由勾股,BD=23,
∴CE=BD=23,AC=AB=4,
由勾股,AE=27.
24. 设这两年每年屋顶绿化面积的增长率是 x.
2000×1+x2=2880.
解得:
x1=20%,x2=−220%舍去.
答:这两年每年屋顶绿化面积的增长率是 20%.
25. (1) 0.15;8;12;0.3
(2) 某区初二年级 40 名学生数学学科知识大赛成绩统计图:
(3) 估计参加这次比赛的 400 名学生中成绩“优”等的约有 120 人.
26. (1) 通过取点、画图、测量,得到了 x 与 y 的几组值,如表:
(2) 建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象.
(3) 4.9(4.5 至 5.4 均可);2.3(2.1 至 2.8 均可)
27. (1) 如图:
(2) DF;MC;DFM;等腰;DFA;360;DFA;DFM;180;180;90;45.
(3) 结论:AM=2DN.
证明:作 AH⊥DE 于点 H.
∴∠AHD=∠AHM=90∘.
∵ 正方形 ABCD,
∴∠ADC=90∘.
又 ∠DNC=90∘,
∴∠HAD+∠ADH=90∘,∠ADH+∠NDC=90∘,
∴∠HAD=∠NDC.
∵AD=DC,
∴ 在 △ADH 和 △DNC 中,
∠HAD=∠NDC,∠AHD=∠DNC,AD=DC,
∴△ADH≌△DNC,
∴AH=DN.
∵Rt△AMH 中,∠AHM=90∘,∠AMD=45∘,
∴AM=2AH,
∴AM=2DN.
28. (1) 2
(2) ① 2
② −1≤b≤5.
(3) −33−2≤t≤3.
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