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    2018_2019学年北京市平谷区七上期末数学试卷

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    2018_2019学年北京市平谷区七上期末数学试卷

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    这是一份2018_2019学年北京市平谷区七上期末数学试卷,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题(共8小题;共40分)
    1. 生产厂家检测 4 个篮球的质量,结果如图所示,超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,其中最接近标准质量的篮球是
    A.
    +2.5
    B.
    −0.6
    C.
    +0.7
    D.
    −3.5

    2. 京津冀一体化协同发展是党中央的一项重大战略决策,它涉及到的国土面积约为 120000 平方公里,人口总数约为 90000000 人.将 90000000 用科学记数法表示结果为
    A. 9×106B. 90×106C. 9×107D. 0.9×108

    3. 下列各式不正确的是
    A. −2=2B. −2=−−2
    C. −−2=−2D. −2=−2

    4. 下列图形中可以作为一个三棱柱的展开图的是
    A. B.
    C. D.

    5. 如果 x=23 是关于 x 的方程 3x−2m=4 的解,则 m 的值是
    A. −1B. 1C. 2D. −2

    6. 下列运算正确的是
    A. 4x−x=3xB. 6y2−y2=5C. b4+b3=b7D. 3a+2b=5ab

    7. 如图,C 是线段 AB 上一点,AC=4,BC=6,点 M,N 分别是线段 AC,BC 的中点,则 MN=
    A. 2B. 3C. 10D. 5

    8. 用火柴棍按如图所示的方式摆大小不同的“E”,依此规律,摆出第 n 个“E”需要火柴棍的根数是
    A. 2n+3B. 4n+1C. 3n+5D. 3n+2

    二、填空题(共8小题;共40分)
    9. 计算:−122= .

    10. 小明家的冰箱冷冻室的温度为 −5∘C,调高 4∘C 后的温度是 ∘C.

    11. 如图,已知 O 是直线 AB 上一点,∠1=20∘,OD 平分 ∠BOC,则 ∠2 的度数是 度.

    12. 已知 2x6y2 和 −13x3myn 是同类项,则 m−n 的值是 .

    13. 已知 x+12+∣y−2∣=0,则 x+y 的值为 .

    14. 建筑工人在砌墙时,经常用细线绳在墙的两端之间拉一条参照线,使垒的每一层砖在一条直线上.这样做的依据是: .

    15. 《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程术.其中,方程术是《九章算术》最高的数学成就.《九章算术》中记载:“今有人共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数几何?”
    译文:“有几个人共同出钱买鸡,如果每人出九钱,那么多了十一钱;如果每人出六钱,那么少了十六钱.问:有几个人共同出钱买鸡?”
    设有 x 个人共同买鸡,根据题意列一元一次方程. .

    16. 一只小球落在数轴上的某点 P0,第一次从 P0 向左跳 1 个单位到 P1,第二次从 P1 向右跳 2 个单位到 P2,第三次从 P2 向左跳 3 个单位到 P3,第四次从 P3 向右跳 4 个单位到 P4⋯,若小球从原点出发,按以上规律跳了 6 次时,它落在数轴上的点 P6 所表示的数是 ;若小球按以上规律跳了 2n 次时,它落在数轴上的点 P2n 所表示的数恰好是 n+2,则这只小球的初始位置点 P0 所表示的数是 .

    三、解答题(共13小题;共169分)
    17. 计算:517−+9−12−−1217.

    18. 计算:16÷−23+−14×8.

    19. 计算:16+12−78×−24.

    20. 解方程:2x−3=18−5x.

    21. 解方程:x−13=2x−32+1.

    22. 化简 2a2−a−1+23−a+a2.

    23. 先化简,再求值:若 x=2,y=−1,求 2x2y−xy2−1−2x2y−3xy2−3 的值.

    24. 列方程解应用题:
    端午节期间,苗苗一家去采摘樱桃,一号品种樱桃采摘价格为 60 元/千克,二号品种樱桃采摘价格为 50 元/千克.若苗苗一家采摘两种樱桃共 10 千克,共消费 540 元,那么他们采摘两种樱桃各多少千克?

    25. 阅读材料:规定一种新的运算:abcd=ad−bc.例如:1234=1×4−2×3=−2.
    (1)按照这个规定,请你计算 5624 的值.
    (2)按照这个规定,当 2x−4−2x+212=5 时,求 x 的值.

    26. 如图,已知 ∠AOB.按要求完成下列问题:
    (1)作出 ∠AOB 的角平分线 OC,在射线 OC 上任取一点 M.
    (2)过点 M 分别作 OA,OB 的垂线.
    (3)点 M 到 OA 的距离为线段 的长度,点 M 到 OB 的距离为线段 的长度,通过观察和测量你发现它们的大小关系是 ;
    (4)观察图形你还能发现哪些相等的线段或角.(至少写出两组)

    27. 小勤解方程 5−10x−215=3x10 的过程如下:
    解:去分母,方程两边都乘以 10,得 5−10x−215×10=3x10×10. ⋯⋯①
    去括号,得 5−20x−42=3x. ⋯⋯②
    移项,合并同类项,得 −23x=37. ⋯⋯③
    把系数化为 1,得 x=−3723. ⋯⋯④
    所以原方程的解是 x=−3723.
    (1)请你指出小米解答过程中的错误步骤及错误原因;
    (2)请写出正确的解答过程.

    28. 北京市居民用水实行阶梯水价,实施规则如下表:
    分档水量年用水量立方米水价元/立方米第一阶梯0∼180含5.00第二阶梯181∼260含7.00第三阶梯260以上9.00
    (1)若某居民家庭全年用水量为 160 立方米,则应缴纳的水费为 元.
    (2)若某户 2017 年水费共计 1250 元,则该户共用水多少立方米?

    29. 分类讨论是一种非常重要的数学方法,如果一道题提供的已知条件中包含几种情况,我们可以分情况讨论来求解.例如:若 ∣x∣=2,∣y∣=3,求 x+y 的值.
    情况①若 x=2,y=3 时,x+y=5;
    情况②若 x=2,y=−3 时,x+y=−1;
    情况③若 x=−2,y=3 时,x+y=1;
    情况④若 x=−2,y=−3 时,x+y=−5.
    所以,x+y 的值为 1,−1,5,−5.
    几何的学习过程中也有类似的情况:
    (1)已知点 A,B,C 在一条直线上,若 AB=8,BC=3,则 AC 长为多少?
    通过分析我们发现,满足题意的情况有两种:
    情况①当点 C 在点 B 的右侧时,如图 1,此时,AC= ;
    情况②当点 C 在点 B 的左侧时,如图 2,此时,AC= .
    通过以上问题,我们发现,借助画图可以帮助我们更好的进行分类.
    (2)如图 3,数轴上点 A 和点 B 表示的数分别是 −1 和 2,点 C 是数轴上一点,且 BC=2AB,则点 C 表示的数是多少?仿照问题 1,画出图形,结合图形写出分类方法和结果.
    (3)点 O 是直线 AB 上一点,以 O 为端点作射线 OC,OD,使 ∠AOC=60∘,OC⊥OD,求 ∠BOD 的度数.画出图形,直接写出结果.
    答案
    第一部分
    1. B【解析】+2.5=2.5,−0.6=0.6,+0.7=0.7,−3.5=3.5,
    3.5>2.5>0.7>0.6.
    2. C【解析】将 90000000 用科学记数法表示结果为 9×107.
    3. D【解析】A、 −2=2,正确;
    B、 −2=−−2,正确;
    C、 −−2=−2,正确;
    D、 −2=−2,−2=2,错误.
    4. B【解析】三棱柱展开后,侧面是三个长方形,上下底各是一个三角形由此可得:
    只有B是三棱柱的展开图.
    5. A
    【解析】把 x=23 代入方程得:2−2m=4,解得:m=−1.
    6. A【解析】A、 4x−x=3x,正确;
    B、 6y2−y2=5y2,错误;
    C、 b4 与 b3 不是同类项,不能合并,错误;
    D、 a 与 b 不是同类项,不能合并,错误.
    7. D【解析】由点 M,N 分别是线段 AC,BC 的中点,得 MC=12AC=12×4=2,NC=12BC=12×6=3.
    由线段的和差,得 MN=MC+NC=2+3=5.
    8. B【解析】∵ 第一个“E”需要火柴棒数量 5=1+4,
    第二个“E”需要火柴棒数量 9=1+2×4,
    第三个“E”需要火柴棒数量 13=1+3×4,
    ⋯⋯
    ∴ 摆出第 n 个“E”需要火柴棍的根数是 4n+1.
    第二部分
    9. 14
    10. −1
    【解析】根据题意得:−5+4=−1∘C,
    ∴ 调高 4∘C 后的温度是 −1∘C.
    11. 80
    【解析】如图,
    ∵∠1=20∘,∠1+∠BOC=180∘,
    ∴∠BOC=160∘.
    又 ∵OD 平分 ∠BOC,
    ∴∠2=12∠BOC=80∘.
    12. 0
    【解析】根据题意知 3m=6,n=2,即 m=2,n=2,
    所以 m−n=2−2=0.
    13. 1
    【解析】因为 x+12+∣y−2∣=0,
    所以 x+1=0,y−2=0,
    解得,x=−1,y=2,
    则 x+y=1.
    14. 两点确定一条直线
    15. 9x−11=6x+16
    【解析】设有 x 个人共同买鸡,根据题意得:9x−11=6x+16.
    16. 3,2
    【解析】由题意可得,小球从原点出发,按以上规律跳了 6 次时,它落在数轴上的点 P6 所表示的数是 6÷2=3,小球按以上规律跳了 2n 次时,它落在数轴上的点 P2n 所表示的数恰好是 n+2,则这只小球的初始位置点 P0 所表示的数是:n+2−2n÷2=2.
    第三部分
    17. 517−+9−12−−1217=517−−1217−9−12=1−21=−20.
    18. 16÷−23+−14×8=16÷−8+−14×8=−2−2=−4.
    19. 16+12−78×−24=16×−24+12×−24−78×−24=−4−12+21=5.
    20. 移项得:
    2x+5x=18+3.
    合并同类项得:
    7x=21.
    解得:
    x=3.
    21. 去分母得:
    2x−1=32x−3+6.
    去括号得:
    2x−2=6x−9+6.
    移项合并得:
    −4x=−1.
    解得:
    x=14.
    22. 2a2−a−1+23−a+a2=2a2−a−1+6−2a+2a2=4a2−3a+5.
    23. 原式=2x2y−2xy2−2−2x2y+3xy2+3=xy2+1.
    当 x=2,y=−1 时,原式=3.
    24. 设他们采摘一号樱桃 x 千克,则采摘二号樱桃 10−x 千克,
    根据题意得:
    60x+5010−x=540.
    解得:
    x=4.∴10−x=10−4=6
    (千克).
    答:他们采摘一号樱桃 4 千克,采摘二号樱桃 6 千克.
    25. (1) 5624=20−12=8.
    (2) 由 2x−4−2x+212=5,
    得:122x−4+2x+2=5,
    解得,x=1.
    26. (1) ∠AOB 的角平分线 OC,在射线 OC 上任取一点 M,如图所示;
    (2) 点 M 分别作 OA,OB 的垂线,如图所示.
    (3) ME;MF;相等
    【解析】点 M 到 OA 的距离为线段 ME 的长度,点 M 到 OB 的距离为线段 MF 的长度,通过观察和测量你发现它们的大小关系是相等.
    (4) OE=OF,∠OME=∠OMF.
    27. (1) 去分母错误,利用等式性质 2,等式两边都乘以 10,而 5 没有乘以 10;
    去括号错误,“−210x−21”,括号前面是“−”,括号里各项都变号,而“−42”没有变“+42”.
    (2) 去分母,方程两边都乘以 10,得
    5×10−10x−215×10=3x10×10. ⋯⋯①
    去括号,得
    50−20x+42=3x. ⋯⋯②
    移项,合并同类项,得
    −23x=−92. ⋯⋯③
    把系数化为 1,得
    x=4. ⋯⋯④
    所以原方程的解是
    x=4.
    28. (1) 800
    【解析】由题意可得:
    某居民家庭全年用水量为 160 立方米,则应缴纳的水费为:5×160=800(元);
    (2) 当用水 260 立方米时,水费为:180×5+260−180×7=1460(元)>1250 元,所以该用户用水在第二阶段.
    设该户共用水 x 立方米,
    由题意,可列方程:180×5+7x−180=1250,
    解得:x=230.
    答:该户共用水 230 立方米.
    29. (1) 11;5
    【解析】满足题意的情况有两种:
    ①当点 C 在点 B 的右侧时,如图 1,此时,AC=AB+BC=8+3=11;
    ②当点 C 在点 B 的左侧时,如图 2,此时,AC=AB−BC=8−3=5.
    (2) 满足题意的情况有两种:
    ①当点 C 在点 B 的左侧时,如图,
    此时,BC=2AB=2×2+1=6,
    ∴ 点 C 表示的数为 2−6=−4;
    ②当点 C 在点 B 的右侧时,如图,
    BC=2AB=2×2+1=6,
    ∴ 点 C 表示的数为 2+6=8;
    综上所述,点 C 表示的数为 −4 或 8.
    (3) 满足题意的情况有两种:
    ①当 OC,OD 在 AB 的同侧时,如图,
    ∠BOD=30∘;
    ②当 OC,OD 在 AB 的异侧时,如图,
    ∠BOD=150∘.
    【解析】① ∠BOD=180∘−∠AOC−∠COD=30∘;
    ② ∠BOD=180∘−∠COD−∠AOC=150∘.

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