初中地理人教版 (新课标)八年级上册第一节 疆域试讲课ppt课件

这是一份初中地理人教版 (新课标)八年级上册第一节 疆域试讲课ppt课件，共40页。PPT课件主要包含了第一节疆域，◎优越的地理位置，我国濒临的海洋，个隔海相望的国家，◎行政区划，黑龙江，辽宁火炬等内容，欢迎下载使用。

◎优越的地理位置◎海陆兼备的大国◎行政区划
1、南北半球是怎样划分的？2、东西半球是怎样划分的？3、五带是怎样划分的？
半球位置：中国全部位于东半球、北半球
纬度位置：中国大部分位于北温带，少部分位于热带，没有寒带。
海陆位置：海陆兼备，位于亚欧大陆东部，太平洋西岸。
P3活动： 认识我国地理位置的优越性1.阅读图1.2，比较我国和图示几个国家的地理位置。
（1）指出俄罗斯、加拿大和巴西在地球五带中所的位置,并将它们与我国对比,说明我国纬度位置的优越性。
俄罗斯、加拿大大部分位于北温带和北寒带，纬度较高；而巴西大部分位于热带，纬度较低，由于它们所处的温度带单一，限制了农业的多种经营。我国跨纬度广，大部分地区在中纬度的北温带，南部少数地区位于热带，没有寒带，这种地理位置有利于农业的多种经营。
（2）指出蒙古、日本的海陆位置,并将它们与我国对比,说明我国海陆位置性。
蒙古是一个内陆国，有许多陆上邻国进行交往，陆上交通发达。日本是一个岛国，四面环海，海上交通便利。我国海陆兼备，陆上与多国接壤，能与中亚、西亚和欧洲等直接往来，沿海多优良港湾，便于发展海洋事业。
2.写一段小短文，介绍我国的地理位置，并说明其优越性。
纬度位置的优越性：①我国大部分领土在北温带，只有一小部分在热带，没有寒带，广大地区有寒暖适宜的气候，便于人们生产和生活。②南北气候的差异给我国发展多种经济提供了有利条件。海陆位置的优越性：①我国东部濒临世界上最大的大洋——太平洋，加上西高东低的地势，使我国东部广大地区深受海洋的影响，雨量充沛，有利于农业生产。②便于发展海洋业，同海外各国友好交往。③陆上疆界绵长，邻国众多，有利于边境贸易。
海南省南沙群岛的曾母暗沙（4°N附近）
黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上（53.5°N附近）
黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处（135°E附近）
新疆帕米尔高原（73°E附近）
冬季，海南省西沙群岛天气炎热、树木葱郁，黑龙江沿岸却冰天雪地、银装素裹。
结论：我国南北跨纬度较多，造成南北气候差异显著
当乌苏里江洒满早晨金色阳光的时候，帕米尔高原上还是满天星斗的黑夜。
结论：我国东西跨经度多，造成东西时间差异大
东朝鲜，北蒙古东北、西北俄罗斯西部哈吉塔阿巴西南印度尼丹南部还有缅老越
课本P5活动：认识我国的疆域及其优势1、阅读图1.3，认识我国辽阔的疆域。（1）估算我国南北所跨纬度。在同一条经线上，纬度相差1°，距离约为110千米。据此估算我国领土南北最大距离。（2）估算我国东西所跨经度。根据图上的比例尺，估算我国领土最东端到最西端的距离。（3）按顺时针方向或逆时针方向，依次找出我国的陆上邻国和隔海相望的国家，填入表1.1。
①南北跨49.5°→5500千米②东西跨62°→5000千米
2、补充说明我国疆域辽阔的优势。答：（1）领土面积大，资源丰富。（2）疆界长，邻国多，有利于发展对外贸易。（3）领海面积大，有利于发展各种海洋事业和对外交往与合作。（4）军事纵深防御余地大。
一张拉开带箭的弓——河南省（小金鱼）
问：湖北+湖南+广东是什么人物头像？
以一省为中心，记忆相邻省区
部分省级行政区的由来：
晋：晋国；冀：冀州；豫：豫州；鲁：鲁国；鄂：鄂州；皖：省内的霍山，又名皖山，故简称皖；沪：相传吴淞江下游近海一段古称沪渎，而得名；赣：赣江；湘：湘江;闽：闽江，古为闽越族居地；黔：境内有黔江(即乌江)而得名；粤：境内有粤江（即珠江）而得名；桂：广西有桂江，又因秦朝置桂林郡于此而得名；滇：境内东北战国时为滇国故地而得名；琼：明初设琼州府，辖境包括整个海南岛，故得名；渝：因重庆位于嘉陵江畔，嘉陵江古称渝水，重庆名为渝州，故得名；陇：古代有陇西郡；
黄河中下六省市京津晋，冀豫鲁
长江中下七省市鄂湘赣皖浙沪苏
南部沿海七省区琼桂粤闽港澳台
黄河流经的省级行政单位：
青、川、甘、宁、内蒙古、陕、晋、豫、鲁
长江流域的省级行政单位：
青、藏、川、云、渝、鄂、湘、皖、赣、苏、沪
课本P9活动题：记住我国省级行政区域的名称、简称和行政中心1.阅读图1.7和表1.2，熟悉我国34个省级行政区域的名称和位置。下面列出的方法可以帮助你记住了它们。（1）找邻居。（2）沿线路。（3）按方位。（4）顺口溜。2.除了以上的方法外，你还有什么好方法？
3.在图1.9中填入省级行政区域的简称和行政中心。