福建省2021年中考物理一轮复习第2课时声的世界基础知识梳理课件
展开·1 声音的产生和传播
·3 噪声的危害和控制
知识点1 声音的产生和传播
知识点2 声音的特性
知识点3 噪声的危害和控制
知识点4 超声与次声
1.超声:频率高于________Hz的声音叫超声。超声具有方向性强、穿透力强的特点。2.次声:频率低于________Hz的声音叫次声。次声很容易绕过障碍物,传播距离远。3.应用(1)传递信息:探测鱼群、检查疾病,探测金属内部缺陷。(2)传递能量:清洗、击碎人体内的结石。
·1 声音的产生和传播[高频考点]
·2 声音的特性[高频考点]
·3 噪声的危害和控制[高频考点]
【典例1】【2020·莆田模拟·2分】钟声是由钟的________产生的,“梅寺晨钟”四十里开外也能听到,说明声音可以在________中传播。
重点1 声音的产生和传播 【高频考点】
【典例2】下列关于声音的说法正确的是( )A.“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的B.鼓手打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高C.二胡演奏的优美旋律,是由弦的振动产生的D.在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的
【典例3】下列实验中,用来说明声音传播需要介质的是( )
【典例4】【2020·厦门校级模拟·2分】厦门是全国文明城市,公共场所不要大声喧哗。这里的“大声”指的是( )A.频率 B.响度C.音调 D.音色
重点2 声音的特性【高频考点】
【典例5】【2020·莆田模拟·2分】《吕氏春秋》记载:“伏羲作琴,三分损益成十三音”。“三分损益法”就是把管(笛、箫)加长三分之一或减短三分之一,这种做法是为了改变声音的______________,其发声体是____________。
【典例6】如图所示为声波的波形图,甲、乙、丙三者的________和________相同。
【典例7】噪声是严重影响我们生活的污染之一。下列措施中属于在产生环节控制噪声的是( )A.在学校周围植树B.学校附近禁止汽车鸣笛C.教室安装隔音玻璃D.在靠近学校的道路旁安装隔声板
重点3 噪声的危害和控制【高频考点】
1.【2020·福建·2分】下列词语中,形容声音响度小的是( )A.震耳欲聋 B.声如洪钟C.轻声细语 D.鼾声如雷
2.【2019·福建·2分】公共场所不要高声喧哗,这里的“高”是指声音的( )A.响度 B.音调 C.音色 D.频率
3.【2017·福建·2分】夏商时期,已有铜制的铃和皮制的鼓。人耳能分辨出铃声和鼓声是根据声音的( )A.响度 B.音调 C.音色 D.频率
4.【2020·三明质检·2分】以下有关声音的说法中正确的是( )A.声音在空气中的传播速度是3× 108 m/sB.声音在水中传播的速度比在空气中快C.声音能够在真空中传播D.有些高科技产品,不振动也可以发出声音
5.【2020·宁德质检·2分】如图所示,在8个相同的透明玻璃瓶中装入不同高度的水自制成一件小乐器,用同样大小的力敲击8个玻璃瓶,会听到不同的声音,这“不同的声音”主要是指声音的( )A.音调 B.振幅 C.音色 D.响度
6.【2018·福建·2分】宋词《解语花·上元》中写道“箫鼓喧,人影参差,满路飘香麝”,其中“箫鼓喧”是由于发声体__________产生的,“满路飘香麝”是由于分子在不停地做______________。
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