福建省2021年中考物理一轮复习第1课时运动的世界基础知识梳理课件

这是一份福建省2021年中考物理一轮复习第1课时运动的世界基础知识梳理课件，共39页。PPT课件主要包含了·1动与静，·2长度的测量，·3时间的测量，·5快与慢，参照标准，参照物，多次测量取平均值，估读值，运动快慢，知识点5快与慢等内容，欢迎下载使用。
·4 误差与错误的区别
知识点1 动与静
知识点2 长度的测量
知识点3 时间的测量
知识点4 误差与错误的区别
2．匀速直线运动与变速直线运动的区别和联系
·1 动与静[高频考点]
·3 速度公式的理解及相关计算[高频考点]
·4 实验:测量物体运动的平均速度
【典例1】【2020•厦门质检•2分】如图1所示，辽宁舰航母编队到西太平洋海域进行训练，编队包括辽宁舰、导弹驱逐舰、护卫舰等。某段时间航母编队保持一定队形前进，若认为航母是静止的，所选的参照物是(　　)A．旁边的护卫舰　　B．海面上的浪花C．天空中的云朵 D．海岸边的沙滩
重点1 动与静【高频考点】
【典例2】判断物体是静止还是运动的，选择参照物是十分重要的，下列观点正确的是(　　)A．汽车在公路上行驶，以汽车为参照物，开车司机是运动的B．“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎”，诗人描述“山是运动的”是选地面作为参照物C．小军骑摩托车匀速通过一座桥，以摩托车为参照物，小军是静止的D．行人过马路时，以行人为参照物，交通信号灯是静止的
【典例3】图2中纽扣的直径是________cm。
重点2 长度的测量
【方法点拨】读数时，要估读到分度值的下一位。
【典例4】估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是(　　)A．某同学从一楼走上五楼的时间约为6 sB．初中物理课本的长度约为26 cmC．普通课桌的高度约为40 cmD．某同学步行的速度为20 km/h
【典例5】一辆汽车在平直的公路上行驶54 km的路程共用时1 h，则汽车的平均速度为__________m/s。
重点3 速度公式的理解及相关计算 【高频考点】
【典例6】甲、乙两车在公路上，分别从P、Q两点同时同向运动，它们的s­-t图像如图3所示：(1)由图像可知，甲车做______________运动；0～ 5 s内，甲、乙两车的平均速度分别为________m/s、________m/s。
(2)经过4 s甲、乙相遇。甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则(　　)A．v甲＞ v乙，s＝16 m B．v甲＞ v乙，s＝8 mC．v甲＜ v乙，s＝16 m D．v甲＜ v乙，s＝8 m
(3)在0～ 4 s内，乙车上的人看到甲车是________(填“前进”或“后退”)的。
【典例7】某司机驾车前行，突然发现前方80 m处有障碍物。司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75 s，这段时间内汽车保持原速前行了15 m。汽车制动后还要继续向前滑行30 m才能停下。(1)汽车制动前的速度是多少？
(2)若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍。请通过计算判断汽车是否会撞上障碍物。
酒后驾车，反应时间t′＝4t，此时匀速行驶的路程：s′＝vt′＝4vt＝4s＝4× 15 m＝60 m，s总＝s′＋s减＝60 m＋30 m＝90 m，s总＞ 80 m，所以汽车将撞上障碍物。
重点4 实验：测量物体 运动的平均速度
【实验剖析】1．实验原理：__________。2．实验装置
3．主要实验器材的选取及作用(1)测量工具：________(测量小车通过的路程)、______(测量小车通过这一段路程所用的时间)。(2)金属片的作用：确保小车终点在同一位置，便于计时。4．实验注意事项(1)斜面的倾角不宜过大也不宜过小(倾角过大会使小车滑行太快，不易测量时间；倾角过小会造成各阶段测出的平均速度太接近)。
(2)小车运动距离和时间的测量(要“头对头”“尾对尾”测量，记录时间也应与距离的测量保持同时性)。(3)多次测量求平均值的目的是__________。(4)每次必须使小车从同一高度由静止释放，且金属片位置不变。5．分析实验数据和实验现象(1)根据实验测量数据计算平均速度。(2)根据实验数据绘制s-­t图像。
6．交流与反思(1)小车从斜面顶端到底端做加速直线运动。(2)小车从斜面顶端(不计摩擦)运动到底端的过程中，重力势能转化为动能。(3)小车经过终点后才停止计时，导致时间测量值偏大，平均速度测量值偏小。(4)小车在下滑过程中速度越来越大。
【典例8】【2020·泉州模拟·5分】小明在“测量小车的平均速度”的实验中，设计了如图5所示的实验装置：小车从带刻度(分度值为1 cm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的示数，分别为：A(15：35：20)、B(15：35：22)、C(15：35：23)(数字分别表示“时：分：秒”)。
(1)该实验是根据公式________进行测量的。(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________(填“大”或“小”)。(3)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏________(填“大”或“小”)。
(4)小明通过计算得出小车在AB段的平均速度为________m/s，BC段的平均速度为________m/s，整个过程小车的平均速度为________m/s。
1．【2020·福建·2分】如图所示测量硬币直径的做法中，正确的是(　　)
2．【2018·福建·2分】如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景。若认为机器人是静止的，则选择的参照物是(　　)A．地面 B．托盘C．餐桌 D．墙壁
3．【2020·厦门质检·2分】如图所示，厦门空中自行车道的护栏高度为1.3米，车道离地面的高度最接近(　　)A．3 m B．5 mC．7 m D．9 m
4．【2020·泉州模拟·2分】课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间变化的图像如图所示，则下列说法正确的是(　　)A．两人都做匀速直线运动B．两人都不是做匀速直线运动C．前2 s内，小华跑得快D．全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度
【点拨】由图像可知，小明的路程和时间关系图像是一条过原点直线，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；而小华的路程和时间关系图像是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小华做的是变速直线运动，故A、B错误；两人跑的全程都为40 m，而且他们所用的时间都为8 s，所以他们在全程中的平均速度都为5 m/s，故D错误；在前2 s内，小华运动的距离比小明长，所以小华跑得较快，故C正确。
5．【2017·福建节选·1分】4月22日，货运飞船“天舟一号”与空间实验室“天宫二号”成功对接后，以“天宫二号”为参照物，“天舟一号”处于________状态。
6．【2020·泉州惠安校级模拟·2分】如图所示。(1)如图所示，秒表的读数为________s。(2)图中物体的长度是________cm。