部编版三年级语文暑期巩固与提升天天练18(含答案)
展开三年级暑期语文巩固与提升天天练
1. 我会根据语境运用生字词。
生活是个大课堂。经历了一场新冠疫情,fǎngfú( )经历了一场大考。在这场大考中,我们是最pǔtōng( )的一员。我们懂得了很多知识,要对自己fùzé( ),减少jùjí( ),讲究卫生,经常用féizào( )洗手;要讲究公德,出入公共场所,主动配合工作人员jiǎn chá( )。
2. 下列加下划线的字的读音,全部正确的一组是( )
A. 携带(xié) 爪牙(zhuǎ) 拱桥(gǒng)
B. 风貌(mào) 制造(zhì) 工匠(jiàng)
C. 咖啡(kā) 摊贩(fàn) 选择(zhé)
D. 交税(suì) 朝鲜(xiǎn) 笼子(lóng)
3. 下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 活泼 乌黑 荷花 聚拢 B. 湖面 酒落 纤细 电线
C. 清香 赶紧 圆盘 花辩 D. 莲蓬 形成 资势 停止
4. 给加点的词语选择正确的解释,把序号写在括号里。
沉重:A.分量大; B.(心情)忧郁,不愉快
(1)父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”( )
(2)听到这样的消息,我的心情很沉重。( )
清楚:A.对事物了解得很透彻。 B.明白,有条理。
(3)我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙噗的一声掉了下来。( )
(4)他离我很近,我很清楚他的生活习惯。( )
闻:A.听见; B.听见的事情,消息; C.出名,有名望; D.用鼻子嗅气味。
(5)(父亲)上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。( )
(6)如果我们能够闻鸡起舞,学业一定会有所成就。( )
(7)今天,电视_上播报了一则让人非常痛心的新闻。( )
5. 照样子写一写。
争( )斗( ) 风和( )( ) 准确( )( )
( )( )有味 走( )闯( ) 笔墨( )( )
以上词语中,形容天气的词语是“_____”;花儿盛开,非常艳丽指的是“___”; 文房四宝指的是“________”; “_________”含有反义词。
6. 句子小医生。
(1)看,田野像黄黄的、金色的海洋。
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(2)我肯定明天可能会去郊游。
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(3)哥哥喜欢踢足球和篮球。
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(4)班会课上,小明首先第一个发言。
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7. 读一读,想一想,写一写
白云倒映在池塘里,像一群白鸽,太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球,月亮倒映在池塘里,像一只弯弯的小船,星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠,明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。
白云倒映在池塘里,像________________________。
太阳倒映在池塘里,像________________________。
月亮倒映在池塘里,像________________________。
星星倒映在池塘里,像________________________。
8. 选择合适的词语填空。
(1)节约 节省
①地球上的资源是有限的,我们要有节制地使用,( )不必要的开支,不铺张,不浪费。
②( )是中华民族的传统美德。
(2)无论……总是…… 虽然……却……
①迎客松姿态优美,枝干遒劲,( )饱经风霜,( )仍然郁郁苍苍,充满生机。
②( )是夏天还是冬天,它们( )那么蓬蓬勃勃。
9. 知识回顾,根据所学内容填空。
1.“千门万户瞳瞳日,____________。”这句诗写的是________这个传统节日。我还知道其他描写传统节日的诗句“___________,___________”。
2.造纸术是东汉时期的________改进发明的,《清明上河图》是北宋的________画的,赵州桥是隋朝的________设计并参加建造的。
3.大家都说他是坏孩子,但我从来没见他做坏事,妈妈让我不要轻信传闻,她告诉我:“___________,___________。”(填八字成语)
4.小明以前不爱学习,但他现在知道错了并向老师道歉,还保证以后一定认真学习,老师用《左传》中的话对他说:“________________。”
10.课外阅读。
北大荒的秋天
九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。
天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月,这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
啊,北大荒的秋天真美呀!
(1)北大荒的秋天的天空有什么特点?(用文中的一个词概括)
(2)文中画横线的句子用了比喻的修辞手法,把________比作________,写出了河水________的特点。
(3)第4自然段一共有句话,是围绕“________”这句话写的。
(4)本文描写了北大荒的秋天的________、________和________的景色,人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒________的美丽景色。
答案
1. 仿佛 普通 负责 聚集 肥皂 检查
2. B
3. A
4. A B B A D A B
5. 芳 艳 日 丽 无 误 津 津 南 北 纸 砚 风和日丽 争芳斗艳 笔墨纸砚 走南闯北
6. (1)看,田野像金色的海洋。
(2)我肯定明天会去郊游。
(3)哥哥喜欢踢足球。
(4)班会课上,小明首先发言。
7. 一群白鸽;一只鲜红的气球;一只弯弯的小船;许多闪亮的珍珠
8. (1)节省;节约(2)虽然;却;无论;总是
9. 1.总把新桃换旧符 春节 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂
2. 蔡伦 张择端 李春
3. 耳听为虚 眼见为实
4. 人谁无过?过而能改,善莫大焉。
10. (1)一碧如洗
(2)水面;明镜;平静
(3)原野热闹非凡
(4)天空;小河;原野;丰收
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