部编版四年级暑期语文巩固与提升天天练18（含答案）

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1． 看拼音写词语。
fēng shuò kū lng wèi jiè shì hòu

piān pō jué jiàng fáng fàn róng nà

二、【考查知识点】字音
2． 下面每小题中都有一个带点字的注音是错的，将选项填入括号内。
1.A．交叉（chā） B．政（zhèng）府 C．砌（qiè）墙 D．引吭（háng）大叫（ ）
2.A．枪栓（shuān） B．脸颊（jiá） C．慰藉（jiè） D．波涛澎湃（bài）（ ）
3.A．晕（yūn）倒 B．单（dān）于 C．倔强（jiàng） D．屏（bǐng）息凝视（ ）
三、【考查知识点】字形
3． 书写正确的一组是（ ）（填序号）
A．琥珀 膨湃 挣扎B．隧道 探测 迟沌
C．弥漫 拥挤 膝黑D．降低 藤萝 踪迹
四、【考查知识点】字义
4． 给句子中加点的“片”字选择正确读音和解释。（填序号）
A．平而薄的物体，读作：piàn
B．量词，读作：piàn
C．少，零星，读作：piàn
D．意义同A项常用于口语，读作：piān
（1）她照的这张照片很好看。（ ）
（2）他留下名片，让我有事联系他。（ ）
（3）虽然是只言片语，但是我能感觉到他的关心。（ ）
（4）妹妹用一片树叶做书签。（ ）
五、【考查知识点】词形
5． 用“柔”组成词语填在横线上，熟读课文后选择正确的答案。（ ）
①走进天山深处，山色逐渐变得________，山形也逐渐变得________。
②这幅画色彩明丽，线条________。
③妈妈很________，从不跟我发火。
A. ①柔嫩；柔美；②柔和；③温柔 B. ①柔美；柔嫩；②温柔；③柔和
六、【考查知识点】词义
6． 写出下列词语的近义词和反义词。
近义词：
风趣——（ ） 辛苦——（ ）朴素——（ ） 照例——（ ）
反义词：
朴素——（ ） 傍晚——（ ）常常——（ ） 独特——（ ）
七、【考查知识点】句式转换
7． 按要求完成句子练习。
（1）用恰当的关联词将下面的两句话合为一句话。
蟋蟀选择住址要排水优良。蟋蟀选择住址要有温和的阳光。
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（2）要是在路上碰到鹅，我们就得绕个大圈子才敢走过去。（改为双重否定句）
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（3）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）
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（4）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句）
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（5）自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……（用加点的词语写句子）
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八、【考查知识点】课文回顾与积累
8． 按课文内容填空。
（1）遇到困境的时候，要做到_____________，积极想办法应对。
（2）“天行健，__________________。”告诉人们，如果你想有所作为，就应该勤劳勇敢，发奋图强。
（3）孟子说：“______________。”他认为人才是在忧患中造就的。
（4）王冕喜欢画梅、咏梅，《墨梅》有两句表达了他坚贞、纯洁的高尚情操：_______________________。
（5）写一句你积累的歇后语：_______________。
九、【考查知识点】阅读理解
9． 阅读短文，回答问题。
从春天出发
①风，暖起来了，云，轻起来了。雨也变得轻盈，像温柔的手指，抚到哪里，哪里就绿了。你追着一片绿色去，那些毛绒绒的绿，多像雏鸡身上的毛啊。可是，等你到了近前，突然发现，它不见了。而你知道，春天，真的来了。
②那么，我们出发吧，从春天出发。
③先去问侯一下河边的柳。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，真的是这样啊，你须微仰了头，看它们在春风里舞蹁跹，毫无疑问，柳是春天最美的使者，它一抬胳膊，燕子飞来了，它一扭腰肢，光秃秃的枝条上，就爬满翠色的希望。采下一枝柳吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏希望。
④去问候一些花儿。桃花、梨花、菜花，它们偷了春天的颜料，把自己装扮得鲜艳明媚。河边的小野花们，也不让春天，它们在春风里，争相张开了笑脸，星星点点。它们没有桃花的艳，没有梨花的白， 没有菜花的恢宏，可是，它们也一样开出生命的美丽。摘下一朵小野花吧，装进我们的行囊，在春天，我们学会收藏美丽。
⑤去问候一些小生灵。蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀、蚂蚱……一个冬天过去了，它们过得好吗？就让我们静静坐一会吧，坐在小河边，坐在山坡旁，或者，就坐在一棵树下，等待着那些歌声响起，那些来自大自然的声音，美妙，纯洁，是天籁之音。用心记下那些旋律吧、放进我们的行囊，在春天，我们学会收藏歌声。
⑥只有在春天种下梦想，才能在夏秋收获。那么，让我们学会播种吧，在春天，跟着一粒种子一起成长。
（1）联系语境，解释第③段加点词语。
问候：_________________________________________________________________
（2）第②段在全文中有什么作用?“我们出发”去哪里？
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（3）第⑤段中，“就让我们静静坐一会吧，坐在小河边，坐在山坡旁，或者，就坐在一棵树下”。假如你在那里静静地坐，会想什么呢？
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（4）请结合文章内容理解第⑥段的含义。
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（参考答案）
一、【考查知识点】拼音
1． 丰硕 窟窿 慰藉 侍候 偏颇 倔强 防范 容纳
二、【考查知识点】字音
2． C D B
三、【考查知识点】字形
3． D
四、【考查知识点】字义
4． D A C B
五、【考查知识点】词形
5． A
六、【考查知识点】词义
6． 情趣 辛劳 朴实 照旧 华丽 清晨 偶尔 普通
七、【考查知识点】句式转换
7． （1）蟋蟀选择住址不仅要排水优良，还要有温和的阳光。
（2）要是在路上碰倒鹅，我们不得不绕个大圈子才敢走过去。
（3）春天到了，小草从泥土里探出头来。
（4）是谁把温暖洒满了大地呢？当然是太阳。
（5）自从我开始贪玩，学习成绩就不断下降。
八、【考查知识点】课文回顾与积累
8． 不怨天，不尤人 君子以自强不息 生于忧患而死于安乐 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤 孔夫子搬家——净是输（书）
九、【考查知识点】阅读理解
9． （1）“问候”的本义是“问好”，在这里表示“欣赏”，运用了拟人的修辞方法，表明了作者对春天到来的喜悦。
（2）承上启下，从上文的“春天来了”到下文的“去探访春天”的自然过渡；去寻|找探访春天。
（3）那些风声、鸟鸣声、花儿开放的声音、种子从泥土里拔节的声音是多么悠扬动听。
（4）春天是播种的季节，只有在春天播下种子，才能在秋天有所收获。人生亦如此，只有今早播种梦想，再经过汗水的浇灌与艰辛的努力，才能收获人生的硕果。