川教版（2019）七年级上册第2节 在Python中用turtle模块画图教案

这是一份川教版（2019）七年级上册第2节 在Python中用turtle模块画图教案，共4页。教案主要包含了 引入课题， 复习过度， 探索新知， 知识小结等内容，欢迎下载使用。

教学内容及背景
这节课展现的是信息技术川教版七年级上册第三单元《走进Pythn世界》中的第二课时《在Pythn中用turtle模块画图》中的重点教学内容。在此之前，学生已经学会了新建并保存Pythn文件，还掌握了简单的Pythn turtle模块相关的语法知识。在此基础上，本节课从操作实践入手， 在操作实践中学生理解并掌握Pythn turtle模块相关的知识点。本节课具有过程性、实践性和体验性的特点。
设计思路
《在Pythn中用turtle模块画图》是《走进Pythn世界》中的重点内容，我紧紧抓住turtle模块这个主题活动，通过视频展示如何用Pythn turtle模块来画一个五角星的编程过程来激发学生兴趣， 引导学生动手实践操作， 亲身体验Pythn编程的乐趣。在视频教学中， 我将具有过程性的敲代码和精炼的讲解恰当的结合起来。使抽象的编程思想具体化，生动直观的让学生理解并掌握知识。学生在观看视频的过程中，能够在老师的指导下，自主参与到学习活动中，并且能够完成一个小小项目，轻松愉快的学习并掌握知识，并且能收获到成功的喜悦。
教学目标
1、 掌握turtle模块中的控制命令和运动命令
2、 体会并理解Pythn的编程思想
3、 培养学生自主动手能力和思考能力
教学重点
1、turtle模块中的各种运动命令和控制命令
2、Pythn循环结构
教学难点
Pythn编程思想
教学方法
通过视频引导学生跟随老师动手操作，开动脑筋， 积极热情的参与到各个教学环节中。
教学过程
一、 引入课题
老师：在平常生活中，我们处处可见五角星，今天我们来学习如何利用Pythn中的turtle模块来画一个五角星并签上自己的名字。
二、 复习过度
老师通过Wrd软件罗列相关知识点：1、画笔运动命令--frward/backward/right/gt…2、画笔控制命令--pendwn/penup/clr…并且将重要的标记为红色
三、 探索新知
1、 新建并保存Pythn文件
打开Pythn IDLE， 新建新建一个Pythn文件， 并且保存到桌面上命名为“五角星.py”
2、 画五角星
a) 设置颜色（画笔笔触颜色 + 图形填充颜色）
b) 利用fr循环来画五角星，运动命令中的frward+right循环5次。
c) 补上填充颜色
3、 签名
a) 移动笔的坐标位置
b) Write命令进行签名，参数设置
c) 利用pendwn/penup控制命令使移动坐标时不显示笔迹
四、 知识小结
1. 通过设置颜色掌握clr命令
2. 通过画五角星掌握fr/frward/right/begin_fill/end_fill命令
3. 通过签名掌握penup/pendwn/gt/write命令
4. 运行Pythn程序