苏教版一年级上册第四单元 《认位置》评课ppt课件

这是一份苏教版一年级上册第四单元 《认位置》评课ppt课件，共14页。

学习要求：1、独立思考后在本子上写一写。2、把你的方法说给小组同学听。3、选出最简洁的方法。
你能创造一种更简洁的方法来记录小青的位置吗？
1、小亮位置是（ ）。 2、（3，5）、(5，3)这两个位置分别指的是谁？
根据数对找出对应的位置：（2，2）、 （3，4）、（6，6）、（7，5）、（8，1）
能否找到（7，8）所在的位置？ 为什么？
猜一猜：我的好朋友坐在（ ， ）的位置，请大家猜猜他（她）是谁？
请坐在这些位置的同学起立： （3，1） （3，2） （3，3） （3，4） （3，5） （3，6）
小明家厨房的一面墙上贴着瓷砖，用数对表示四块装饰瓷砖的位置。
学校会议室的地面铺地砖， 用数对表示出其中3块花色 地砖的位置。
下面是一幅国际象棋棋盘的平面图.
黑白棋子各有一个王、一个后、两个车、两个象、两个马和八个兵。
下面是一幅国际象棋棋盘的平面图。
有一枚棋走一步记录为: c6—c2
在地球仪上有横线和竖线，连接两极点的竖线叫经线，垂直于经线的横线圈为纬线。根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置，如北京在东经116º，北纬40º。像GPS——卫星全球定位系统就是通过监测出“神舟”5号返回舱降落位置的经度和纬度，从而帮助科学家快速地找到航天英雄杨利伟的。