人教部编版七年级下册第19课 清朝前期社会经济的发展教学设计

这是一份人教部编版七年级下册第19课 清朝前期社会经济的发展教学设计，共4页。教案主要包含了广大劳动人民的辛勤劳动等内容，欢迎下载使用。

讲授新课：
自主学习一：农业生产的恢复和发展
自主阅读课本P96-P97，完成下列问题。
1.清初诸位帝王重视农业生产的背景？2.清初恢复农业生产的措施？3.清初农业生产发展的表现？4.清初农业生产发展的意义？
生总结：农业发展的表现：
粮食产量提高；高产作物推广；重视兴修水利；经济作物物种种植面积扩大
师展示材料，归纳概括农业发展的原因。
材料一 清军入关后，逐步建立起对全国的统治。为了维护统一的多民族国家，清政府设置台湾府、驻藏大臣和伊犁将等设军；平定了噶尔丹和大、小和卓叛乱。
材料二 清朝统治者调整统治政策，重视农业生产，大力推行垦荒政策。
材料三 原产南美洲的玉米、甘薯等高产作物，明代引入中之国后，到了清代得到大面积的推广。
材料四 清代的经济在明代的基础上继续发展。
材料五 广大劳动人民的辛勤劳动。
师生总结：统一的多民族国家的巩固为经济的发展提供了政治前提；统治者注意调整统治政策；新的作物品种的引进和农业、手工业技术的进步；人民的辛勤劳动。
自主学习二：手工业和商业的发展
自主阅读课本P97-P98，完成下列问题。
1.手工业发展的表现？2.商业发展的条件？
3.商业发展的表现？
师生总结：
手工业发展：手工业各行业都有很大的发展，尤其是丝织、棉织、印染、制瓷等品种繁多、产品精良；出现了比较成熟的手工工场；机户出资，机工出力。早期中国资本主义萌芽出现。
商业发展：商业清朝形成了商业网（农村集市、城镇市场、区域性市场、全国性市场）；形成了一些大的商帮；比如：晋商、徽商。
清 北京前门商业区；形成了一些大的商帮；比如：晋商、徽商。
晋商，俗称“山西帮”，主要贩卖粮食、食盐、绸缎等，到乾隆时又专门经营汇兑，放贷和存款业务，在全国各地开设“票号”，便于货币流通。
徽商，又称新安商人，徽州商人或“徽帮”，他们主要从事食盐、典当、茶叶、木材、粮食、布绸等行业的经营活动。
自主学习三：人口的增长
自主阅读课本P99-P100，完成下列问题。
1、人口增长的原因？2.人口增长的表现？3.人口增长的影响？
人口增长原因：经济发展；国力增强；社会安定
表现：到康熙帝时，全国人口达到1.5亿。到乾隆年间人口达到3亿，占全世界人口的三分之一。
影响：促进了经济的发展，增加了劳动力和扩大了商品销售市场。
由于人口密度加大，人均耕地面积减少，人地矛盾逐渐突出，随之而来的是进一步开荒垦田，使很多天然植被和原始森林遭到破坏，水土流失严重，地力下降；影响了经济的持续发展。。
总结：清初，统治者认识到恢复经济，尤其是恢复和发展农业经济的重要性，采取了一系列发展经济的措施，在农业生产发展的基础上，手工业和商业出得到了较快的恢复与发展。伴随经济的发展，国力增强，社会安定，人口数量进一步增加。人口的增加在给经济发展提供劳动力和商品市场的同时，也带来了一些消极影响，造成了环境的破坏，影响了经济的发展。
年代
耕地面积（顷）
1661年（顺治十八年）
5493576
1685年（康熙二十四年）
6078430
1724年（雍正二年）
6837914
1776年（乾隆三十一年）
7414495