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小学数学人教版三年级上册2 万以内的加法和减法(一)教课内容课件ppt
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这是一份小学数学人教版三年级上册2 万以内的加法和减法(一)教课内容课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了学习目标,+36,-24,复习导入,+550=,情景导入1,探索新知,-380=,情景导入2,典题精讲等内容,欢迎下载使用。
2. 能正确计算几百几十加、减几百几十。
1.理解几百几十加、减几百几十的算理。
3. 引导学生积极参加数学活动,形成良好的思维品质。
(1)上午和下午一共卖出多少个“海宝”?
世博园里的一个纪念品商店,上午卖出380个“海宝”,下午卖出550个“海宝”。
(2)下午比上午多卖出多少个“海宝”?
大象的身高是多少厘米?
从情境图中可以知道,长颈鹿的身高是610厘米,大象的身高比长颈鹿矮370厘米,也就是大象的身高比610厘米少370厘米,用减法计算求出大象的身高。
答:大象的身高是240厘米。
610-370=240(厘米)
银行与超市相邻,银行距超市多少米?
已知银行、超市和学校在百强大道的旁边,可以知道它们在一条线上。已经知道银行距学校360米,超市距学校540米,可以通过画图理解它们的位置关系。
银行与超市的距离是它们到学校的路程差,列式是540-360。
540-360=180(米)
答:银行距超市180米。
计算: 350+180=
错误解答错在没有熟练掌握进位加法的算法,十位相加满十后,没有向百位进1。计算350+180时,可以把350看成35个十,180看成18个十,35个十与18个十相加得53个十,即530。 也可以列竖式计算,在计算百位时要注意加上进位数。
520-350=
520+350=
300 - 150 =
小明的眼镜度数减少 _____ 度。
2. 能正确计算几百几十加、减几百几十。
1.理解几百几十加、减几百几十的算理。
3. 引导学生积极参加数学活动,形成良好的思维品质。
(1)上午和下午一共卖出多少个“海宝”?
世博园里的一个纪念品商店,上午卖出380个“海宝”,下午卖出550个“海宝”。
(2)下午比上午多卖出多少个“海宝”?
大象的身高是多少厘米?
从情境图中可以知道,长颈鹿的身高是610厘米,大象的身高比长颈鹿矮370厘米,也就是大象的身高比610厘米少370厘米,用减法计算求出大象的身高。
答:大象的身高是240厘米。
610-370=240(厘米)
银行与超市相邻,银行距超市多少米?
已知银行、超市和学校在百强大道的旁边,可以知道它们在一条线上。已经知道银行距学校360米,超市距学校540米,可以通过画图理解它们的位置关系。
银行与超市的距离是它们到学校的路程差,列式是540-360。
540-360=180(米)
答:银行距超市180米。
计算: 350+180=
错误解答错在没有熟练掌握进位加法的算法,十位相加满十后,没有向百位进1。计算350+180时,可以把350看成35个十,180看成18个十,35个十与18个十相加得53个十,即530。 也可以列竖式计算,在计算百位时要注意加上进位数。
520-350=
520+350=
300 - 150 =
小明的眼镜度数减少 _____ 度。
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