2020-2021学年12 雪地里的小画家课文内容ppt课件

这是一份2020-2021学年12 雪地里的小画家课文内容ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了教学目标，趣味导课，阅读要求，整体感知，激趣导入，识记字词，因为参加加法山洞着急，zhe看着，zháo着急，多音字学习等内容，欢迎下载使用。
认识11个生字和1个偏旁，学习一个多音字，会写4个字。
正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
了解课文内容，知道四种小动物的爪子像什么，了解青蛙冬眠的特点。
你们喜欢下雪吗？下雪天都有哪些好玩的事情呢？
下雪天，你的心情如何呢？
认真倾听老师范读课文，注意不认识的生字。
借助拼音自读课文，一边读一边动笔圈画出本课的生字。
群 竹 牙 用 几 步
qún zhú yá yòngjǐbù
一群竹叶月牙用处几个跑步
为 参 加 洞 着
wèi cān jiā dòng zhá
下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。
思考：两个“啦”字表达了小动物们怎样的心情？
“啦”字是感叹的语气，表达了小动物们对雪的期盼和下雪时高兴的心情。
从“一群”这个词语能看出什么呢？
思考：这句话中把小动物们当做什么来写？
把这些小动物们当做人来写。
“竹叶、梅花、枫叶、月牙”分别指什么？为什么这样写？
分别指小鸡、小狗、小鸭、小马的脚印。因为它们的样子很像，这是比喻的写法。
这是真正的“一幅画”吗？小动物们用什么画的画？
不是。这是小动物们在雪地上玩耍时留下的脚印，就像一幅美丽的图画。
你觉得还有哪些小动物能在雪地上画画？画的又是什么呢？
青蛙为什么睡觉了？哪位小朋友知道呢？
小朋友们，这篇课文通过讲小鸡、小狗、小鸭和小马在雪地里“画画”的故事，告诉我们它们的脚印形状不同，还通过写青蛙没有参加“画画”，告诉我们青蛙有冬眠的特点。
学会了本课的生字词，感受到了小动物们对下雪的喜爱之情。
感受到了大自然带给我们很多的快乐。
1.正确、流利有感情地朗读课文，背诵课文。
2.观察一种事物，弄清它们与别的事物不一样的地方。