2021暑假预热——广东省深圳市小升初语文练习试题（十四）

2021暑假预热——广东省深圳市小升初语文练习试题（十四）

一、选择题

1．下列两组词语中，书写完全正确的是哪一项？（   ）

A．筋皮力尽 B．社鹃 C．堤岸 D．泥宁

2．下列句子中没有语病的一项是（　　）

A．在红色文化基地影视展厅里，同学们都停下脚步驻足观看，心中充满对英雄的敬仰之情。

B．汪德芬长期扎根于扶贫一线，她的扶贫历程挽救了很多濒临绝境的家庭。

C．据统计，2018年中美贸易摩擦以来，美国农业净收入至少下降了12%以上。

D．今日之中国以启迪人心的理念和实实在在的行动，不断为世界发展注入动力，为世界和平贡献力量。

3．下面四句，只有一句没有多余的话，请选出来（ ）

A．他年纪不算大，可头上却有点秃顶了。

B．前面一站是山海关，站台在列车前进方向的左侧。

C．阴历十五前后，月亮圆的时候，钱塘江正涨大潮。

D．各班文艺委员，听到广播后立即到政教处领电影票。

4．下列没有运用修辞手法的一项是（    ）

A．柳树在风中扭动着腰肢,尽情地跳舞。

B．美丽的彩虹就像一座七彩的桥。

C．他饿得都能够把一头大象给吃了。

D．隔壁教室里好像是李老师在上课。

5．“采”表示手在树上摘果子，下列汉字也属于这种类型的是（   ）。

A．眉 B．席 C．郎 D．亥

6．中华民族历来把诚实守信作为立身处世之本，在许多经典著作中都谈到“信”的重要性。下面哪一句名言不是讲诚信的（    ）

A．轻诺必寡信。 B．改过不吝，从善如流。 C．君子一言，驷马难追。

7．这段话描写的是手工制作过程，下列概括顺序最准确的一项是（    ）

首先，我用图钉在鸡蛋头上刺个小孔，小心翼翼地把蛋黄、蛋白倒出来；然后，装进三分之一的细沙；接着，剪下一点点的卡纸，粘在小孔上；最后，用彩色笔画上我最喜欢的图案，不倒翁就做完了。

A．刺→倒→装→接→粘→画 B．刺→倒→装→剪→粘→画

C．刺→装→倒→粘→剪→做 D．刺→倒→装→粘→画→做

8．依次填入下面“__________”上的句子，最恰当的一项是（     ）。

①我们读出了勤劳的甜美        ②我们读出了集体的力量        ③我们读出了季节的变换

④我们读出了坚持的可贵        ⑤我们读出了春天的脚步

从秋叶的飘零中， ____________________；从归雁的行列中， ____________________；从冰雪的消融中， ____________________；从穿石的滴水中， ____________________；从蜂蜜的浓香中， ____________________。

A．⑤③④①② B．③②⑤④① C．④⑤①③② D．②④③⑤①

9．“牧童遥指杏花村”中的“杏花村”指（    ）

A．酿杏花酒的村庄 B．杏花盛开的村庄

10．下面多音字的读音完全正确的一组是（    ）

A．散落（sǎn）     散架（sǎn）         散步（sàn）        闲散（sǎn）

B．撒手（sǎ）      播撒（sǎ）         撒娇（sǎ）         撒腿就跑（sā）

C．挣扎（zhēnɡ）   挣钱（zhènɡ）       挣断（zhènɡ）       挣脱（zhènɡ）

二、书写

11．读拼音，写词语。

jué dìng   shāng diàn   mù wū   zhōng yú  

wéi jīn   xīng qī   qīng wā   cǎo zǐ 

三、填空题

12．照样子，写一写。

大大小小   ____   ____   ____

雪白的（羽毛）   （_____）瘦瘦的

（_____）的影子   （_____）大大的

13．根据课文内容填空。

（1）我知道中国古典长篇小说四大名著分别是：《____________》《____________》《____________》《____________》。

（2）母爱是伟大的，它如阳光给我们带来温暖，而我们却不能回报它万分之一，正如唐朝诗人孟郊所说：“____________，____________。”

四、现代文阅读

四川松潘的藏龙山上有一个神奇的五彩池。读一读下面的内容，回答问题。

五彩池（选段）

作者：杨其力

更使我惊奇的是，所有的池水来自同一条溪流，溪水流到各个水池里，颜色却不同了。有些水池的水还不止一种颜色，上层是咖啡色的，下层却成了柠檬黄；左半边是天蓝色的，右半边却成了橄榄绿。可是把水舀起来看，又跟普通的清水一个样，什么颜色也没有。

明明是清水，为什么在水池里会显出不同的颜色来呢？原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。阳光透过池水射到池底，石笋就像高低不平的折光镜，把阳光折射成各种不同的色彩。水池周围的树木花草长得很茂盛，五光十色的倒影使池水更加瑰丽。

14．“我”为什么感到惊奇？请你用“    ”画出来（只画出最能回答这个问题的一句话）。

15．“石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。”这句话还可以简单地说成：

_____________

16．这两个自然段关系密切，前一段主要写____，后一段主要写_____。

17．“阳光透过池水射到池底，石笋就像高低不平的折光镜，把阳光折射成各种不同的色彩。”这句话中把“石笋”比喻成了______。

18．“原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。”这句话中，把“石笋”比喻成了____、____、____、____。

阅读理解。

我来到大明湖公园，一进东门，一座富有民族特色的高大建筑矗立在眼前。啊，这就是汇波楼！

楼面侧上方中央横挂一块巨匾，“汇波楼”三个大字闪闪发光。房顶上的绿色琉璃瓦，在阳光照耀下更加壮观。屋檐四角上各有龙、狮、鱼、犬等动物的形象，姿态优美，栩栩如生。“汇波楼”大匾两侧，雕刻着冉冉升起的红日，旁边有一对翩翩起舞的仙鹤，仿佛要把这楼阁带入仙境。

登上汇波楼向南望去，首先映入眼帘的是澄碧如镜的湖面。和煦的阳光下，一阵风吹来，湖面漾起粼粼波纹，浮光跃金。各种游船，犹如一只只水鸟，自由自在地浮在水面。

最壮观的是百米喷泉。103个喷头从不同的角度将水喷向天空，好像在湖上盛开着一朵美丽而奇特的“水晶花”。这朵“花”方圆百米，“花瓣”簇拥着“花蕊”，像是一串串珍珠挂在空中。一阵风吹来，“水晶花”随风飘动，在阳光的照耀下，这“花”变得五光十色，绚丽无比。

湖岸边，小岛上，一排排垂柳倒映水中；远处，千佛山、英雄山，座座山峰尽收眼底。站在汇波楼上，人仿佛在画卷中。

19．写出登上汇波楼后的观察顺序。

_____________________________

20．将下列词语补充完整。

(    )态(    )美

(    )(    )如生

(    )(    )起舞

(    )丽(    )比

21．你怎样理解“站在汇波楼上，人仿佛在画卷中。”这句话？

________________________________

22．用一句话来赞美大明湖公园。

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课外阅读。

蝈蝈

蝈蝈，我们那里叫作“叫蛐子”。因为它长得粗壮结实，样子也不大好看，还特别在前面加一个“侉”字， 叫作“侉叫蛐子”。这东西就是会呱呱地叫。有时嫌它叫得太吵人了，在它的笼子上拍一下，它就大叫一声：“呱！”——停止了。它什么都吃。据说吃了辣椒更爱叫，我就挑顶辣的辣椒喂它。这东西是咬人的。有时捏住笼子，它会从竹篦的洞里咬你的指头肚子一口。

另有一种秋叫蛐子，较晚出，体小，通体碧绿，叫声清脆。秋叫蛐子养在牛角做的圆盘中，顶面有一块玻璃。我能自己做这种牛角盒子，要紧的是弄出一块大小合适的圆玻璃。把玻璃放在水盒里，用剪子剪，则不碎裂。秋叫蛐子比侉叫蛐子贵得多。养好了，可以越冬。

叫蛐子是可以吃的。得是三尾的，腹大多子。扔在枯树枝火中，一会儿就熟了。味极似虾。

（有删改）

23．给下面加点字注音。

呱呱（______）    清脆（______）    越冬（______）    似虾（______）

24．选文介绍了几种蛐蛐？各有何特点？

__________________________

25．文中画线的句子能否删去？为什么？

__________________________

26．有人对把蝈蝈“扔在枯树枝火中，一会儿就熟了”的做法表示不认同，认为太残忍了，你怎么看？

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五、书面表达

27．习作乐园 

二十年后的你，长大了。请发挥大胆的想象，以“我未来的生活”或“长大以后的我”为题写一篇想象丰富的文章。（300字左右）

参考答案

1．C

2．D

3．B

4．D

5．B

6．B

7．B

8．B

9．A

10．C

11．决定  商店  木屋  终于

围巾  星期  青蛙  草籽

12．干干净净    规规矩矩    恭恭敬敬    孩子    迷人    苹果   

13．西游记    三国演义    红楼梦    水浒传    谁言寸草心    报得三春晖   

14．所有的池水来自同一条溪流，溪水流到各个水池里，颜色却不同了。

15．石笋表面凝结着石粉。

16．    池水的颜色    池水显示不同颜色的原因   

17．折光镜

18．    丘陵    山峰    宝塔    珊瑚   

19．    湖面→喷泉→小岛→群山   

20．    姿优  栩栩  翩翩  绚无   

21．    大明湖公园景色美丽，所以人好像感觉在画中一样。   

22．    大明湖公园景色真美啊！   

23．    guā    cuì    yuè    sì   

24．两种。第一种长得粗壮结实、不好看、会呱呱叫、会咬人。第二种较晚出、体小、通体碧绿、叫声清脆； 养好了，可以越冬。

25．不能。增加了文章的趣味性。

26．我觉得大可不必这么想，蛐蛐的美味是大自然的馈赠，和其它的肉一样，心怀感恩去吃就行了，不必有任何负担。

27．例文：

长大以后的我

人们常常用蜡烛来形容老师，因为老师都是“燃烧”自己的一生。所以，我的心愿是做一名老师。

2026年，我站在三尺讲台上，成为了一名语文老师。面对着一张张甜甜的笑脸，心里不由得紧张起来。我鼓起勇气：“大家好，我是你们的语文老师，希望大家能和我成为知心朋友。”才一节课，我就认识了“书迷”、“游戏迷”、“歌迷”、“电脑游戏‘高手’”……当然，也有“超级”调皮的小小“淘气包”和“泪包”。

第一堂课在相互认识下过去了。准备上第二节课时，有点不知道该怎么做，但心里已经打好了“草稿”。在第二节课时我对同学说：“同学们，如果学习上有不明白的，希望你们能告诉我多多提问。如果我做错了什么，请你们给我指出来。”这时，小“泪包”说话了：“老师，我……我……呜呜……”她还没说完，就哭了起来。我好无奈……只好说：“怎么了？不要哭，慢慢说。”“我……我的……语文……书……找不……到……了，呜呜……”她哽咽着说。我只好说：“没事，我的送给你。”“呜呜……谢谢老师……”

这件事总算解决了，但心里还是忐忑不安。我想，在下课时，如果有学生跑来问我生活上的困难，我会把它当自己的事一样去处理，去解决！

这就是长大以后的我，我立志，一定为祖国贡献力量，培育更多的国家栋梁！