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    暑假预热——2021年上海市小升初语文练习试题(十二)
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    暑假预热——2021年上海市小升初语文练习试题(十二)

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    这是一份暑假预热——2021年上海市小升初语文练习试题(十二),共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,语言表达,现代文阅读,文言文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题
    1.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )
    A.你的脸色很难看,是哪儿不舒服吗?
    B.春天来了,花儿伸着懒腰,舒展地笑了。
    C.每当我走进鸟语花香的校园,心情就格外舒畅。
    D.在这里,没人管,没人念叨,日子过得不能再舒坦了。
    2.下列加点字的读音完全相同的一组是( )。
    A.衣冠楚楚 怒发冲冠 张冠李戴 冠冕堂皇
    B.煞车 煞尾 煞笔 煞费苦心
    C.更新 更正 更加 更夫
    D.将领 将来 上将 少将
    3.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
    A.我很喜欢“正直是道德之本”这句名言。
    B.“今天好热啊!——你书读得怎样了?”妈妈关心地问。
    C.“五彩斑斓的花儿,翠色欲流的草坡,还有……”说着说着,朋友醉了。
    D.“你不能这样,”爸爸大声吼道:“再怎么说,它也是一个生命。”
    4.下列成语是同一类的一组是( )
    A.安居乐业 人寿年丰 丰衣足食 国泰民安
    B.流离失所 家破人亡 太平盛世 震天动地
    C.兴高采烈 内忧外患 呕心沥血 诗情画意
    D.处心积虑 诡计多端 夜不闭户 政通人和
    5.对下列各句使用的修辞手法判断正确的一项是( )
    ①他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。
    ②像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?
    ③在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!
    ④老爷子小心,别顾着说话﹣﹣看掉下来把屁股摔成两半!
    A.①比喻 ②反问 ③排比 ④比喻
    B.①夸张 ②设问 ③排比 ④比喻
    C.①比喻 ②反问 ③排比 ④夸张
    D.①比喻 ②反问 ③夸张 ④夸张
    6.下列词语中,字形、加点字注音及解释全都正确的一项是( )
    A.梭子(shuō) 誓言 酬谢(报答)
    B.礁石(jiā) 衰老 挨着(顺着)
    C.俭朴(jiǎn) 叮属 好歹(不好)
    D.勤恳(kěn) 哥嫂 狂风怒号(拖长声音大声叫唤)
    二、填空题
    7.依据提示填空
    (1)“爆竹声中一岁除,____________。”是宋代诗人王安石《_______》中的诗句。
    (2)___________________,观千剑而后识器。”(《文心雕龙》)
    (3)我渴望自由,但我深深地知道——______________________!(《囚歌》)
    (4)印度诗人泰戈尔在《__________》中写道:使卵石臻于完美的,__________,__________。
    (5)文学家_____说过:人固有一死,或_________,或____________。
    (6)《桃花心木》是我国台湾著名作家___________的一篇散文,作者借_____的生长,来比喻_______的成长。
    (7)世界文学宝库里,有许多中国的经典作品,还有许多外国名篇名著。本学期我们学习了丹麦作家_____________写的童话《卖火柴的小女孩》和俄国作家契诃夫写的短篇小说《_______》。
    8.据意写词。
    ①有节奏的诵读。________
    ②纤细而柔弱。________
    ③亲热的紧靠着。________
    ④过去经历的事情再次在脑子里显现。________
    死板,不灵活。________
    三、语言表达
    9.按要求改写句子
    (1)船桨激起的微波扩散出一道道水纹。(缩句)
    ______________________
    (2)走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门。(改成被字句)
    ______________________
    (3)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改成陈述句)
    ______________________
    (4)超声波像波浪一样向前推进。(仿写句子)
    ______________________
    四、现代文阅读
    课文理解。
    为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
    科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
    三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
    10.科学家一共做了______次不同的实验,一次是_______,一次是_______________,第三次是________________。
    11.通过实验,科学家得出的结论是________。雷达的研制成功是受到了____________的启发。
    12.读童话,谈体会。
    养鱼人和翠鸟
    有个人在池塘里养了许多鱼。一只翠鸟知道了,天天来鱼塘偷鱼吃。
    养鱼的人很生气,但又无计可施。突然,他想出一个好主意:他用稻草扎了一个草
    人,插在池塘边,来吓唬翠鸟。
    起初,翠鸟看见稻草人,很是害怕,但过了几天,它发现稻草人一动也不动,于是胆子慢慢大了起来,照样偷鱼吃。翠鸟一边吃鱼还一边高唱:“假的,假的,这个人是假的。”
    这下可把养鱼人气坏了。他拿来了破蓑衣,旧草帽,把自己打扮成一个“稻草人”,一动也不动地站在池塘旁边。
    翠鸟看见了,还以为这是一个稻草人,依旧去池塘里偷鱼,养鱼人等到翠鸟落在他肩上的时候,一把抓住了它,也高兴地唱了起来:“真的,真的,这个人是真的。”
    (1)翠鸟为什么会被捉住?
    __________________________________
    __________________________________
    (2)读了这篇童话你体会到了什么?
    __________________________________
    __________________________________
    五、文言文阅读
    阅读小古文并按要求完成习题。
    刮骨去毒
    羽尝为流矢所中,贯其右臂,后创虽愈,每至阴雨,骨常疼痛。医曰:“矢镞(zú)有毒,毒入于骨,当破臂作创,刮骨去毒,然后此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对,臂血流离,盈于盘器,而羽割炙引酒,言笑自若。
    (注释)矢镞——箭头
    13.选择下列字在文中的意思。(填写序号)
    尝:①经历 ②曾经 ③辨别滋味 (_______)
    贯:①连贯 ②事例 ③贯通 (_______)
    14.羽的左臂阴雨天经常疼痛,是因为什么呢?用原文回答。
    ____________________________________
    15.文中的“羽”指的是小说《___________》中的______,他是一个__________________的人,从原文中“_____________________”看出。
    六、书面表达
    16.我会看图编故事。
    提示:图上的小动物是谁?它在做什么?最后怎么样?请你想象一下,写一写。注意语句通顺,标点符号正确。
    参考答案
    1.B
    2.A
    3.D
    4.A
    5.C
    6.D
    7.春风送暖入屠苏 元日 操千曲而后晓声 人的身躯怎能从狗洞子里爬出 飞鸟集 并非锤的打击 而是水的且歌且舞 司马迁 重于泰山 轻于鸿毛 林清玄 树 人 安徒生 凡卡
    8.吟哦; 纤弱; 依偎; 浮现; 呆板
    9.微波扩散出水纹。 沉重的大门被走在她前面的一位阿姨推开。 像这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。 星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
    10. 三 把蝙蝠的眼睛蒙上 把蝙蝠的耳朵塞上 把蝙蝠的嘴封住
    11. 蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的 蝙蝠探路
    12.
    13. ② ③
    14.矢镞有毒,毒入于骨。
    15. 三国演义 关羽 勇敢无畏、智勇双全、忠贞不二 羽割炙引酒,言笑自若
    16.例文:一天,小老鼠的好伙伴过生日,邀请它参加生日晚会。小老鼠带着礼物向伙伴家走去。走着走着,一条河挡住了它的去路。小老鼠心想:这条河又宽又长,没有桥,也没有船,我又不会游泳,这可怎么办?小老鼠急得像热锅上的蚂蚁——团团转。它看见旁边有一棵柳树,灵机一动想出了一个办法。它想像小猴子一样抓着柳条荡过去,可是没有成功,还差点丢了自己的小命。突然,它发现附近有一个别人吃剩下的半个西瓜,又灵机一动,想出了一个更好的办法。它回家拿了一把小铲子,把西瓜里的瓜瓤刮得一干二净,做成一个西瓜船。它把礼物放到西瓜船里,然后又折了一根树枝当船桨。它把西瓜船推到河里,自己坐进去,使劲地划,终于通过了这条又宽又长的河,及时赶到了伙伴的家。它把自己的经历告诉了小伙伴,大家都夸它聪明。小老鼠得意地笑了。
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