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    Unit 1 I go to school at 8-00 Lesson 3& Lesson 4 (课件+教案+同步练习)
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    小学英语人教精通版六年级上册Lesson 3课文课件ppt

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    这是一份小学英语人教精通版六年级上册Lesson 3课文课件ppt,文件包含Lesson3Lesson4课件pptx、Unit1Igotoschoolat8oclockLesson3Lesson4同步练习doc、Unit1Igotoschoolat8-00Lesson3Lesson4教案doc、5-音频wav、afternoonwav、cookbreakfastwav、eveningwav、everywav、morningwav、readstorieswav、takeawalkwav、teachEnglishwav、walkwav、6wmv、7wmv等15份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。

    Extended activities
    When d yu g t schl every day?Hw d yu g t schl?What d yu usually d at schl?D yu like English?What d yu d in English class?D yu learn English by singing / playing games?
    教师与学生展开自由交谈:
    Presentatin
    边听录音,边圈出新短语、单词。
    Lucy @mail.cm
    Dear Lucy,I’m very happy t get yur email. I’m frm Beijing, China. I’m in Grade Six. My mther is an English teacher. Every mrning, She gets up at 6:00. Then she cks breakfast. She ges t schl at 7:00.
    Thanks fr yur email!
    She has fur lessns a day. Her students ften learn Englishby singing, chanting and playing games. They like her lessns very much. She ges hme at abut 5:30 in the afternn, and then she cks dinner. After dinner she ften takes a walk with my father. She reads English stries t me. I lve my mther and father very much! Please tell me abut yur parents, Lucy.Best wishes,Li Yan
    ck breakfast
    teach English
    Presentatin
    take a walk
    read stries
    Read the email and answer questins.
    1. What des Li Yan’s mther d?2. What time des she g t schl?3. What d students think f her lessns?4. What des she d after dinner?
    Her mther is an English teacher.
    She ges t schl at 7:00.
    Her students like her lessns very much.
    After dinner she ften takes a walk with Li Yan’s father. She reads English stries t Li Yan.
    Language pints
    ⑤She desn’t get up at 6:30 in the mrning. 她不在早晨六点半起床。 这是一个含有实义动词的否定句,其句型结构是“主语 + 助动词(d/des) + nt +动词原形 + ……”此句中的主语是she,是第三人称单数,所以助动词要用des。 例句: He desn’t g t schl tday. 他今天不去上学。
    Practice
    Bring a few phts f yur family r yur friends. Talk abut them in grups.
    My brther gets up at 7:30 am.
    My mther cks breakfast at 7:00 am.
    My sister ges t schl at 7:30 am.
    My sister takes a walk at 7:00 pm.
    My friend reads stries at 8:00 pm.
    Ted has a headache.What’s fr his breakfast?Sme bread is fr Ted.He wants a cake instead.
    特德头疼。他早餐吃什么?给特德一些面包。他想要一个蛋糕来代替。
    Language use
    Let me tell yu smething abut...
    read newspaper
    play with me
    water the flwers
    clean the rm
    (1) 给朋友写一封e-mail介绍自己的家人、朋友或同学的日常生活情况。(2)明星秀:向同学介绍自己喜欢的明星的日常生活、爱好情况。
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