高中数学北师大版 (2019)必修 第一册2.1 函数概念课时练习
展开1.下列对应关系式中是A到B的函数的是( )
A.A⊆R,B⊆R,x2+y2=1
B.A={-1,0,1},B={1,2},f:x→y=|x|+1
C.A=R,B=R,f:x→y=eq \f(1,x-2)
D.A=Z,B=Z,f:x→y=eq \r(2x-1)
2.设M={x|0≤x≤2},N={y|0≤y≤2},给出下列四个图形:
其中,能表示从集合M到集合N的函数关系的个数是( )
A.0 B.1
C.2 D.3
3.与函数y=x-1为同一函数的是( )
A.y=eq \f(x2-x,x) B.y=(eq \r(t-1))2
C.y=x-x0 D.y=eq \r(3,t-13)
4.下列各组函数中是同一函数的是( )
A.y=x+1与y=eq \f(x2-1,x-1)
B.y=x2+1与s=t2+1
C.y=2x与y=2x(x≥0)
D.y=(x+1)2与y=x2
5.函数y=eq \f(1,x+1)+eq \r(x+3)的定义域为( )
A.{x|x≥-3且x≠-1}
B.{x|x>-3且x≠-1}
C.{x|x≥-1}
D.{x|x≥-3}
6.已知矩形的周长为1,它的面积S是其一边长为x的函数,则其定义域为________(结果用区间表示).
7.求下列函数的值域:
(1)y=x+1,x∈{1,2,3,4,5};
(2)y=x2-2x+3,x∈[0,3);
(3)y=eq \f(2x+1,x-3);
(4)y=2x-eq \r(x-1).
1.下列图象中表示函数图象的是( )
2.函数f(x)=eq \r(1+x)+eq \f(x,1-x)的定义域是( )
A.[-1,+∞) B.(-∞,-1)
C.R D.[-1,1)∪(1,+∞)
3.设函数f(x)=3x2-1,则f(a)-f(-a)的值是( )
A.0 B.3a2-1
C.6a2-2 D.6a2
4.(易错题)下列各组函数中表示同一函数的是( )
①f(x)=eq \r(-2x3)与g(x)=xeq \r(-2x);②f(x)=|x|与g(x)=eq \r(3,x3);③f(x)=x0与g(x)=eq \f(1,x0);④f(x)=x2-2x-1与g(t)=t2-2t-1.
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
5.若函数f(x)=eq \f(x-4,mx2+4x+3)的定义域为R,则实数m的取值范围是( )
A.(-∞,+∞) B.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,\f(4,3)))
C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(4,3),+∞)) D.eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,\f(4,3)))
6.(探究题)若函数y=f(x)的定义域是[0,2],则函数g(x)=eq \f(f2x,x-1)的定义域是( )
A.[0,1] B.[0,1)
C.[0,1)∪(1,4] D.(0,1)
7.设函数f(x)=eq \f(1,x+2),则f(1)=________;若f(f(x))=eq \f(1,3),则x=________.
8.函数y=eq \r(3-2x-x2)+eq \f(1,4-x2)的定义域为________(用区间表示).
9.函数y=eq \f(1,x-2)的定义域是A,函数y=eq \r(x2+2x-3)的值域是B,则A∩B=________(用区间表示).
10.已知函数f(x)=eq \r(x+3)+eq \f(1,x+2).
(1)求函数的定义域;
(2)求f(-3),feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2,3)))的值;
(3)当a>0时,求f(a),f(a-1)的值.
1.(多选题)若一系列函数的解析式和值域相同,但其定义域不同,则称这些函数为“同族函数”,例如函数y=x2,x∈[1,2]与函数y=x2,x∈[-2,-1]为“同族函数”.下面函数解析式中能够被用来构造“同族函数”的是( )
A.f(x)=eq \f(1,x2) B.f(x)=|x|
C.f(x)=eq \f(1,x) D.f(x)=x+eq \f(1,x)
2.函数y=eq \f(1-x2,1+x2)的值域是________.
3.(学科素养—数学抽象)已知函数f(x)=eq \f(x2,1+x2).
(1)求f(2)与feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2))),f(3)与feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)));
(2)由(1)中求得的结果,你能发现f(x)与feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)))有什么关系?证明你的发现;
(3)求f(2)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))+f(3)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))+…+f(2 019)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2 019)))的值.
§2 函数
2.1 函数概念
必备知识基础练
1.解析:对于A,x2+y2=1可化为y=±eq \r(1-x2),显然对任意x∈A(x=±1除外),y值不唯一,故不符合函数的定义;对于B,符合函数的定义;对于C,2∈A,在此时对应关系无意义,故不符合函数的定义;对于D,-1∈A,但在集合B中找不到与之相对应的数,故不符合函数的定义.
答案:B
2.解析:①x∈[0,1]不符合,②符合,③y∈[0,3]不符合,④不是函数,所以正确个数为1,选B.
答案:B
3.解析:A中的x不能取0;B中的t≥1;C中的x不能取0;D化简以后为y=t-1.故选D.
答案:D
4.解析:对于选项A,前者定义域为R,后者定义域为{x|x≠1},不是同一函数;对于选项B,虽然变量不同,但定义域和对应关系均相同,是同一函数;对于选项C,虽然对应关系相同,但定义域不同,不是同一函数;对于选项D,虽然定义域相同,但对应关系不同,不是同一函数.
答案:B
5.解析:要使解析式有意义,需eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+1≠0,,x+3≥0,))解得x≥-3且x≠-1.
答案:A
6.解析:由实际意义知x>0,又矩形的周长为1,所以x
7.解析:(1)(观察法)∵x∈{1,2,3,4,5},分别代入求值,可得函数的值域为{2,3,4,5,6}.
(2)(配方法)y=x2-2x+3=(x-1)2+2,
由x∈[0,3),可得函数的值域为[2,6).
(3)(分离常数法)y=eq \f(2x+1,x-3)=eq \f(2x-3+7,x-3)=2+eq \f(7,x-3),
显然eq \f(7,x-3)≠0,∴y≠2.
故函数的值域为(-∞,2)∪(2,+∞).
(4)(换元法)设eq \r(x-1)=t,
则t≥0,且x=t2+1.
∴y=2(t2+1)-t=2t2-t+2=2eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(t-\f(1,4)))2+eq \f(15,8).
∵t≥0,∴y≥eq \f(15,8).
故函数的值域为eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(15,8),+∞)).
关键能力综合练
1.解析:根据函数的定义,对任意的一个x都存在唯一的y与之对应,而A,B,D都是一对多,只有C是多对一.故选C.
答案:C
2.解析:由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(1+x≥0,,1-x≠0,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x≥-1,,x≠1.))
故定义域为[-1,1)∪(1,+∞),故选D.
答案:D
3.解析:f(a)-f(-a)=3a2-1-[3(-a)2-1]=0.
答案:A
4.解析:①中,两函数定义域相同,都是(-∞,0],但f(x)=eq \r(-2x3)=-xeq \r(-2x)与g(x)对应关系不同,不是同一函数;②中,两函数定义域相同,都是R,但g(x)=eq \r(3,x3)=x与f(x)对应关系不同,不是同一函数;③中,定义域相同,对应关系也相同;④中虽然表示自变量的字母不相同,但两函数的定义域和对应关系都相同.故选C.
答案:C
5.解析:①当m=0时,分母为4x+3,此时定义域不为R,故m=0不符合题意.
②当m≠0时,由题意,得
eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(m≠0,,Δ=16-4×3m<0,))解得m>eq \f(4,3).
由①②,知实数m的取值范围是eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(4,3),+∞)).
答案:C
6.解析:要使g(x)=eq \f(f2x,x-1)有意义,需eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(0≤2x≤2,,x-1≠0,))即0≤x<1,故g(x)=eq \f(f2x,x-1)的定义域为[0,1),选B.
答案:B
7.解析:f(1)=eq \f(1,1+2)=eq \f(1,3);由f(f(x))=eq \f(1,3),
即eq \f(1,fx+2)=eq \f(1,3),得f(x)=1,由eq \f(1,x+2)=1,解得x=-1.故答案为eq \f(1,3),-1
答案:eq \f(1,3) -1
8.解析:使根式eq \r(3-2x-x2)有意义的实数x的集合是{x|3-2x-x2≥0}即{x|(x+3)(x-1)≤0}={x|-3≤x≤1},使分式eq \f(1,4-x2)有意义的实数x的集合是{x|x≠±2},所以函数y=eq \r(3-2x-x2)+eq \f(1,4-x2)的定义域是{x|-3≤x≤1}∩{x|x≠±2}={x|-3≤x≤1,且x≠-2}.
答案:[-3,-2)∪(-2,1]
9.解析:要使函数式y=eq \f(1,x-2)有意义,只需x≠2,即A={x|x≠2};函数y=eq \r(x2+2x-3)=eq \r(x+12-4)≥0,即B={y|y≥0},则A∩B=[0,2)∪(2,+∞).
答案:[0,2)∪(2,+∞)
10.解析:(1)使根式eq \r(x+3)有意义的实数x的集合是{x|x≥-3},使分式eq \f(1,x+2)有意义的实数x的集合是{x|x≠-2},
所以这个函数的定义域是
{x|x≥-3}∩{x|x≠-2}={x|x≥-3,且x≠-2}.
(2)f(-3)=eq \r(-3+3)+eq \f(1,-3+2)=-1;
feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2,3)))=eq \r(\f(2,3)+3)+eq \f(1,\f(2,3)+2)=eq \r(\f(11,3))+eq \f(3,8)=eq \f(3,8)+eq \f(\r(33),3).
(3)因为a>0,故f(a),f(a-1)有意义.
f(a)=eq \r(a+3)+eq \f(1,a+2);
f(a-1)=eq \r(a-1+3)+eq \f(1,a-1+2)=eq \r(a+2)+eq \f(1,a+1).
学科素养升级练
1.解析:对于A,f(x)=eq \f(1,x2),当定义域分别为(-1,0)与(0,1)时,值域均为(1,+∞),所以f(x)=eq \f(1,x2)为同族函数,所以A正确;对于B,f(x)=|x|,当定义域分别为[-1,0]与[0,1]时,值域均为[0,1],所以f(x)=|x|为同族函数,所以B正确;对于C,f(x)=eq \f(1,x)在定义域(-∞,0)∪(0,+∞)内,函数图象在第一象限内单调递减,在第三象限内单调递减,不满足定义域不同时,值域相同,所以C错误;对于D,f(x)=x+eq \f(1,x)定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),当定义域分别为eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(\f(1,2),1))与[1,2]时,值域均为eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(2,\f(5,2))),所以D正确,综上,故选ABD.
答案:ABD
2.解析:∵y=eq \f(1-x2,1+x2)=eq \f(-1+x2+2,1+x2)=-1+eq \f(2,1+x2),
又∵x2≥0,∴1+x2≥1,
∴eq \f(2,1+x2)∈(0,2],
∴-1+eq \f(2,1+x2)∈(-1,1].
故函数的值域为(-1,1].
答案:(-1,1]
3.解析:(1)由f(x)=eq \f(x2,1+x2)=1-eq \f(1,x2+1),
所以f(2)=1-eq \f(1,22+1)=eq \f(4,5),feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))=1-eq \f(1,\f(1,4)+1)=eq \f(1,5).
f(3)=1-eq \f(1,32+1)=eq \f(9,10),feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))=1-eq \f(1,\f(1,9)+1)=eq \f(1,10).
(2)由(1)中求得的结果发现f(x)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)))=1.
证明如下:f(x)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)))=eq \f(x2,1+x2)+eq \f(\f(1,x2),1+\f(1,x2))=eq \f(x2,1+x2)+eq \f(1,x2+1)=1.
(3)由(2)知f(x)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)))=1,
∴f(2)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))=1,f(3)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))=1,
f(4)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,4)))=1,…,f(2 019)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2 019)))=1.
∴f(2)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))+f(3)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))+…+f(2 019)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2 019)))=2 018.
必备知识基础练
进阶训练第一层
知识点一
函数关系的判断
知识点二
同一函数的判断
知识点三
求函数的定义域与值域
关键能力综合练
进阶训练第二层
学科素养升级练
进阶训练第三层
高中数学北师大版 (2019)必修 第一册2.1 函数概念课堂检测: 这是一份高中数学北师大版 (2019)必修 第一册2.1 函数概念课堂检测,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
湘教版(2019)必修 第一册3.1 函数课后练习题: 这是一份湘教版(2019)必修 第一册3.1 函数课后练习题,共6页。试卷主要包含了1 函数,若f=1-x1+x,则f=等内容,欢迎下载使用。
高中数学北师大版必修12.1指数概念的扩充巩固练习: 这是一份高中数学北师大版必修12.1指数概念的扩充巩固练习,共14页。试卷主要包含了1 函数概念,下列各变量间不存在依赖关系的是,下列各组函数中,f与g相等的是,用区间表示下列集合等内容,欢迎下载使用。