四年级上册语文试题:阅读理解专项训练10(含答案)全国通用学案
展开小爬虫
那天,我正在伏案写作,“叮”的一声,一枚绿豆大小的圆形物从天而降,落在桌面上。我停下笔,正想伸手去掂量那枚“小豆”,不料它却突然仲展成椭圆形状,这分明是一只小爬虫。
那小爬虫仰躺在书桌上一个劲儿地朝空中乱踢着。我一时重心大起,拿起尺子一量:五毫来。我用尺子轻轻一拔,希望将它挑近点,谁知刚碰到它的背壳,它便立刻缩成一团。
我好奇地看着它小心地展开身体。它那乳白色的小足不断地蹬着,聚集着力量使自己“庞大”的身躯翻转过来。但不知是用力不当还是别的原因,它只能平躺或是侧向某一边,却无法使整个身体翻转站立。( )每次都以失败告铸,( )它毫不气候,一阵激烈的努力过后,稍微停歇几分钟,便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望。我已不抱任何希望了。
我揉了揉发晕的眼睛,如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心与毅力是我始料未及的。
我低下头来。令我惊奇的是,这只原本还仰躺在桌面上的小爬虫居然已经翻身站起,并在书来上敏捷地爬着。
1.选择合适的关联词填入文中括号内。
因为……所以…… 虽然……但是……
2.联系上下文解释下列词话的意思。
①浑身解数:______________________________________________________
②始料未及:______________________________________________________
3.读文中画线的句子,联系上下文理解并填空。
①从“揉了揉发胀的眼睛”我知道_____________________________________。
②说小爬虫“脆弱”是因为___________________________________________。
4.作者观察小爬虫时经历的心理变化过程是:________________→ ___________________→_____________________ 。
5.读了短文,你认为小爬虫脆弱吗?结合文章内容谈谈你的看法。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
答案:1.虽然;但是
2.指小爬虫使出所有的本领。 没有想到的,在意料之外的。
3.小爬虫努力让自己翻转身体已经坚持了好长时间;小爬虫只是一枚绿豆大小的圆形物。
4.好奇;不抱任何希望;惊奇
5.示例:我认为小爬虫不脆弱。 通过小爬虫我体会到了一个人只要能坚持不懈地努力,永不懈怠地去奋斗就能实现自己的愿望。
清洁工
入春以来,我每天早晨都要去湖滨跑步,途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里,我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。
这是一位老人,脚穿一双褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看,和奶奶差不多,准有六十多岁了。她天天挥动着扫把,一步一步地往前扫着,拂去尘土,小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早晨,她无法用扫把,只好弯着腰,把碎纸、烂叶一一捡起,放进手提的小箱子里。又一个雨后的早晨,当我跑到马路尽头时,突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢,给人们送来了清新和幸福。我敬佩她,同时也可怜她:这么大年纪了,还没退休,想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人,不得不靠自己劳动来养活自己吧?
“五一”节的早晨,爸爸买来一束鲜花和礼品,带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一幢大楼前,这是幢熟悉的大楼 。敲开门,一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“妈妈,有人找您来了。”随着中年妇女的话声,一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声:“老师,您好。”我呆住了:她 竟是那位“老清洁工”!我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前……
1.给下面划线的字填上正确的答案。
“熟悉”按音序查第一个字母是_____;按部首查______,再查________画;应取下面第________种解释:①成熟;②程度深;③习惯,常见。
2.这篇短文主要写了什么?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3.用横线画出描写“我”内心活动的句子。此时我对老奶奶的情感是:________
_____________________________________________________________________
4.看着老人一次次清扫道路的情景他给我留下的印象_______________________;来到她家,我见到的却是一位__________________________________________。
5.我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前……从“捧”字你感受到了什么? “我”又会对这位老清洁工说些什么?请写下来。
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答案:1.S 灬 11 ③
2.赞扬了老教师退而不休的奉献精神。
3.我敬佩她,同时也可怜她:这么大年纪了,还没退休,想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人,不得不靠自己劳动来养活自己吧? 尊敬。
4.无依无靠的孤独老人 退休的老教师
5.从“捧”字感受到爸爸对老师的尊敬。第二问:他用自己的行动证明了“劳动最光荣”,自尊就会得到别人尊重。
用垃圾来开车
法国北部的里尔都市图拥有85个市镇和110万人口,由于人口数量庞大,这里每年要产生70万吨生活拉圾。
日积月累之下,里尔市郊的垃圾开始①。一开始,政府规划出了一大片土地,作为露天垃圾厂,但是,几年后,这些土地便无法容纳垃圾了。于是,人们又开始使用填埋的方法,结果新的问题又出现了,垃圾在地下腐烂后对地下水造成了污染。垃圾问题,一时间闹得人心惶惶。
里尔市公共交通发达,整个都布图有1000多辆公交车,是世界上公交车最密集的城市。随着近两年油价的上涨,公交车的运营成本大幅提高,公交公司面临着入不敷出的巨大困境,每年,政府要补贴几百万欧元给这些公交车。
当时,在这应城布里流传着一句话,假如垃圾也能开车,里尔市就会变成天堂了。垃圾与公交车,本是风马牛不相及的事物,但是,偏偏有人通过这句话把两者联想到了一起。
里尔市一家能源研究所认为,垃圾是可以用来开车的。他们的方案是将有机垃圾放入沼气池内发酵分解,产生高浓度沼气,然后,利用沼气作动力燃气,驱动全市的1000辆公交车运行。里尔市政府对这一方案很感兴趣,并开始投资实验,最终获得了成动。从前令人头痛的有机垃圾全部被运到沼气池,发酵后产生沼气,沼气经过提纯过滤后,形成高浓度无异味的甲烷。这些甲烷,完全可以取代汽油,成为公交车的新型燃料,而垃圾分解后产生的残渣提过加热提炼、粉碎成熟,则变成可以用作农田肥料的堆肥。由于这种肥料纯度高,很受里尔农民的欢迎,附近的农民经常开着车来购买,一些肥料还运销到法国其他地区,常常②。如今,里尔市每辆公交车的车身上,都写着醒目的大字:我们用垃圾开车。
把垃圾和公交车联想到一起,堪称③,既消化了垃圾,又节省了每年几百万欧元的燃油费,最可贵的是 ,他们还为农民提供了大量优质肥料。
想象④,一种大胆的想象,一个巧妙的思维,可以让腐朽化为神奇,可以让垃圾开动汽车。
1.“堪”字用部首查字法应查______,再查_____画:用音序查字法应查________,再查音节_____ ,“堪”字的解释有:①可以,能:②忍受,能支持。“堪称一举三得”中的“堪”是第________种解释:“疲惫不堪”是第________种解释。
2.联系上下文,把下列四字词语填入文中①②③④处。
供不应求 一举两得 永无止境 堆积如山
①________ ②________ ③________ ④ ________
3.第一自然段中画线的句子运用了________的说明方法,这样写的好处是:_____
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4.针对用垃圾来开车这一方案。里尔市政府是怎样具体实施的?请简单地说一说。
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5.垃圾分类,让世界更美。请你写一句垃圾分类的宣传语。
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答案:1.土;9;K;kan;①;②
2.堆积如山;供不应求;一举两得;永无止境
3.列数字;更加准确直观地说明了里尔市垃圾产生的原因和数量。
4.有机垃圾被运到沼气池里,经过发酵产生沼气,沼气被提纯为甲烷,成为了公交车的新型燃料。
5.环境关系你我他,垃圾分类靠大家。
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在三亚看落日真有诗意。夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色。
三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海难上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮闪闪的,软软地暖暖地接着人们的脚板,谁都想把一担,团一团,将它揉成韧韧的面。
活跃了一天的 太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤彤彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑 颜感染了,全红一色,热烈一片。
时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下 ,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。
哦,这就是三亚的落日!
1.请给这篇文章加个题目。
2.第二自然段以优美的笔触,描绘了一幅由蓝天、________、________、________和________构成的美丽面面。这些景物是按照由________到________的顺序来描写的。
3.结合短文,理解下列词语意思。
美妙绝伦:________________________________________________________
悄然无声:________________________________________________________
4.文章的中心句是:____________________________________________________
5.在作者的眼中,夕阳像“快乐的孩童”,你认为夕阳还像什么?请根据你的观察和想象,仿写几句话。
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答案:1.三亚的落日
2.海水;白鸥;椰子树;细沙;远;近
3.美妙绝伦:形家风景美丽,无与伦比。
悄然无声:寂静无声的样子。静悄悄的,听不到一点声音。
4.在三亚看落日真有诗意。
5.略
四年级上册语文试题:阅读理解专项训练7(无答案) 全国通用学案: 这是一份四年级上册语文试题:阅读理解专项训练7(无答案) 全国通用学案,共5页。
四年级上册语文试题:阅读理解专项训练13(含答案) 全国通用学案: 这是一份四年级上册语文试题:阅读理解专项训练13(含答案) 全国通用学案,共5页。
四年级上册语文试题 阅读理解专项训练4 全国通用(无答案)学案: 这是一份四年级上册语文试题 阅读理解专项训练4 全国通用(无答案)学案,共5页。学案主要包含了二尺,有时还能长高一米等内容,欢迎下载使用。