数学湘教版9.3等比数列示范课ppt课件
展开答案 相等答案 等比答案 qm-n
提示 如果等比数列的三项的序号成等差数列,那么对应的项成等比数列.事实上,若m+n=2k(m,n,k∈N*),则am·an=(a1·qm-1)·(a1·qn-1)
既是等差数列又是等比数列的数列存在吗?如果存在,你能举出例子吗?提示 存在.例如:an=1,既是公差为0的等差数列,又是公比为1的等比数列.
A.8 B.-8 C.±8 D.16答案 A
A.a9 B.a10 C.a11 D.a12答案 D
解析 ∵数列{an}成等比数列,∴a6·a15=a9·a12,∴a6·a15=15,∴a1·a2·a3·a4·…·a20=(a1·a20)10=(a6·a15)10=1510.答案 1510
等比数列的性质(1)在等比数列中,我们随意取出连续的三项以上的数,把它们重新依次构成一个数列,则仍是等比数列.(2)在等比数列中,我们任取“间隔相同”的三项以上的数,把它们重新依次构成一个数列,则仍是等比数列,如:等比数列a1,a2,a3,… ,an,….那么a2,a5,a8,a11,a14,…;a3,a5,a7,a9,a11…各自仍构成等比数列.
等差数列与等比数列等比数列与等差数列是非常重要的两类数列,它们在一定的条件下,可以相互转化,等比数列与等差数列相结合的题型是考查的重点.
解 法一 ∵a6=a2q4,其中,a2=2,a6=162,∴q4=81,∴a10=a6q4=162×81=13 122.法二 ∵2、6、10三数成等差数列,∴a2、a6、a10成等比数列.
题型一 等比数列的性质的应用
方法点评 上述四种解法中,前三种解法是利用等比数列的性质来解的,使问题变得简单,明了.因此要熟练掌握等比数列的性质,在解有关等比数列的问题时,要注意等比数列性质的灵活应用.
在1与100之间插入n个正数,使这n+2个数成等比数列,则插入的n个数的积为________.解析 利用性质“aman=apaq“便可迅速获得,设插入的n个数为a1,a2,…,an,G=a1a2·…·an,则G2=(a1an)·(a2an-1)·(a3an-2)·…·(ana1)=(1×100)n,∴G=10n.答案 10n
三个正数成等差数列,它们的和等于15,如果它们分别加上1,3,9,就成为等比数列,求此三个数.解 设所求之数为a-d,a,a+d,则由题设得方法点评 此类问题一般设成等差数列的数为未知数,然后利用等比数列知识建立等式求解.另外,对本题若设所求三数为a,b,c,则列出三个方程求解,运算过程将繁冗些.因此,在计算过程中,设的未知数个数应尽可能少.
题型二 等差数列与等比数列的综合题
有四个数,前三个数成等差数列,后三个数成等比数列,首末两数之和为37,中间两数之和为36,求这四个数.
A.(n-1)2 B.n2C.(n+1)2 D.n(2n-1)[错解] 易得an=2n,且lg2a1+lg2a3+…+lg2a2n-1=lg2(a1a3…a2n-1)=lg221+3+…+(2n-1)错因分析 对等差数列1,3,…,2n-1的项数没数清.
误区警示 因没数清数列的项数致误
∴an=2n,∴lg2a1+lg2a3+…+lg2a2n-1=lg2(a1a3…a2n-1)=lg221+3+…+(2n-1)=lg22n2=n2.故选B.答案 B
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