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    外研版(三起)英语六年级上册 Module6 Unit 1 You've got A letter from Now York. 教案
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    外研版 (三年级起点)六年级上册Unit 1 You’ve got a letter from New York.教案

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    这是一份外研版 (三年级起点)六年级上册Unit 1 You’ve got a letter from New York.教案,共2页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    Unit 1
    【教学目标】
    1. 会读下列单词:wrld, ften, difficult.
    2. 听:能够听懂课文中的录音材料。
    3. 说:能够谈论本课信件的内容。
    4. 读:训练跳读寻找信息的阅读技巧,能够读出课文及自己所写的文本。
    5. 写:能够仿写一封交友信件。
    【教学重难点】
    重点
    1. 能理解课文内容。
    2. 能书写信件。
    难点
    学会and和but的区别,并能区别运用到句子中和信件中。
    【教学过程】
    Step 1 Lead-in
    1. 展示Sam 和Jhn的图片,播放他们的对话引入课文话题。(学习生词wrld)
    2. 学生分角色朗读对话。
    Step 2 Presentatin
    快速阅读
    听课文,回答:What have Sam and Amy gt?
    浏览信件回答:Wh wrte the letter? Wh is Laura?
    看录像,快速阅读,判断正误。
    仔细阅读
    以问题为指引,学生跟读课文,小组讨论问题。
    学生两两回答问题。
    学生齐读课文,完成课文缩写填空练习。
    齐读课文, 缩写内容。
    读后活动
    1) 找出句中含有and 和but的句子,并圈出and和but.
    2) 教师展示相关句子,学生观察规律,说出区别,教师补充。
    3)教师举例,学生模仿,用and和but来造句。
    活动3【活动】拓展
    1)老师展示自己的信件,并讲解英文中信件的格式。
    2)通过一些问题,给学生一些书写上的帮助。
    3)学生给生活中的同学或老师,写一封信。
    4)选取个别学生的信件,展示。
    Step 3 Hmewrk
    1. 总结本节课学生学习情况。
    2. 听读课文三遍。
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