初中化学人教版九年级上册课题 1 燃烧和灭火学案

这是一份初中化学人教版九年级上册课题 1 燃烧和灭火学案，共6页。学案主要包含了易燃物与易爆物的安全知识等内容，欢迎下载使用。

7.1 燃烧和灭火
教学目标
1、知道燃烧的条件和灭火的原理；
2、了解几种常见灭火器的灭火原理和使用范围。
学习重点
知道燃烧的条件和灭火的原理
学习难点
了解几种常见灭火器的灭火原理和使用范围
课堂预习
一 燃烧和燃烧的条件
1概念：
2 特征：
3燃烧的条件： 、 、
二、灭火的原理和方法：
1、灭火的原理：
2、灭火的方法：
3、灭火器原理和使用范围：
（1）干粉灭火器原理： ，范围：

（2）二氧化碳灭火器原理： ，范围：

（3）水基型灭火器原理： ，范围：

三 易燃物与易爆物的安全知识
1爆炸产生的条件：（1） （2） （3）
（4）
练一练
1点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是（ ）
A火柴梗着火点较高
B火柴梗温度达不到着火点
C火柴梗潮湿不易继续燃烧
D 火柴梗接触氧气少
2如图是我班某学习小组部分同学设计探究燃烧条件的实验图，据图回答：
（1）A图中一段时间后，烧杯中的蜡烛逐渐熄灭，说明燃烧的条件之一是___1___
A.具有可燃物
B.温度达到可燃物的着火点
C.可燃物需要接触氧气

（2）B图中乒乓球碎片燃烧而滤纸片没有燃烧说明了燃烧的条件之一是___2___；
A.具有可燃物
B.温度达到可燃物的着火点
C.可燃物需要接触氧气

（3）小组同学将C图中的小石头换成小煤块，重新做了一次实验。则下列说法正确是___3___；
A.改用煤块能得到C图设计相同结论，原因是小煤块的着火点比小木块高
B.改用煤块不能得到C图设计相同结论，原因是小石头不是可燃物而小煤块是可燃物
C.改用煤块不能得到C图设计相同结论，原因是小石头的着火点比小煤块高
D.改用煤块后，煤块与木块都能燃烧起来，说明两者着火点都低于酒精灯内焰温度

（4）D装置中的热水的作用是___4___
A.只提供温度至着火点
B.只隔绝氧气
C.提供温度至着火点并隔绝氧气
D.其他作用
3如图探究燃烧的条件，水的作用有（ ）（不定项选择）
A 隔绝氧气
B提供热量
C提供反应环境
D提供反应物
4某批发市场发生重大火灾。原因是电工违规操作，电火花引燃了市场内的纺织品、塑料制品酿成火灾。
（1）从物质燃烧的条件看，市场内的纺织品、塑料制品属于___1___。
（2）消防队员用高压水枪灭火，水灭火的主要原理是___2___。
A．清除或使可燃物与其他物品隔离
B. 隔绝空气或氧气
C. 使可燃物的温度降到着火点以下
（3）如果你遇到类似的火情，应一边自救，一边拨打火警电话，正确的自救方法是___3___，火警电话是___4___（均填字母）
A．用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B. 120
C. 站原地等待消防队员营救 D. 119
5通常使用的灭火器有：a、干粉灭火器；b、泡沫灭火器；c、液态二氧化碳灭火器；d、水基型灭火器等，按下列要求用序号填空．（按顺序填写字母序号）
（1）扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火可用___1___．
（2）扑灭可燃性的油、气等燃烧引起的失火可用___2___．
（3）扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等处的失火可用___3___．
（4）扑灭家电引起的失火可用___4___．
6按顺序在下面横线处填写字母序号：a、棉麻着火；b、汽油着火；c、家电着火；d、木材着火；e、天然气着火；f、档案着火；g、实验室酒精着火；h、钠钾着火。
（已知：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；2K+2H2O=2KOH+H2↑）。
（1）只能用液态二氧化碳灭火器灭火的是___1___；
（2）一定不能用水基型灭火器灭火的是___2___；
（3）既能用水基型灭火器又能用泡沫灭火器灭火的是___3___。
7今年5月31日是第31个世界无烟日，下列图标中表示禁止吸烟的是( )

A A
B B
C C
D D
8下列叙述正确的是（ ）
A物质在有限的空间内燃烧，可能会引起爆炸
B 物质跟氧气的反应是燃烧
C 燃烧一定有火焰产生
D 物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关
9将燃着的镁条伸入盛满二氧化碳的集气瓶中，镁条可以继续燃烧，反应结束后，瓶内壁附着黑色颗粒，瓶底出现白色物质，下列说法不正确的是（ ）
A液态二氧化碳灭火器不适用于金属镁着火
B 黑色颗粒可能是碳
C 白色物质可能是氢氧化镁
D 燃烧一定需要氧气
10 Mg(OH)2分解需吸收热量，生成耐高温的MgO和水蒸气。利用这一性质，可将Mg(OH)2添加到易燃性材料中做阻燃剂，关于Mg(OH)2能起阻燃作用的叙述，错误的是（ ）
A Mg(OH)2分解要吸热，降低了可燃物的着火点
B Mg(OH)2分解能够降温，使可燃物不易达到着火点
C Mg(OH)2分解生成的MgO覆盖在可燃物表面，隔绝了空气
D Mg(OH)2分解生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气的浓度
参考答案
一 燃烧和燃烧的条件
1概念： 燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学变化
2 特征： 发光、发热、化学变化
3燃烧的条件： 可燃物 、 达到燃烧所需的最低温度 、 氧气等助燃剂
二、灭火的原理和方法：
1、灭火的原理： 消除燃烧的三个条件之一，就可以达到灭火的目的
2、灭火的方法： 1消除或使可燃物与其他物品隔离；2隔绝氧气；3使可燃物的温度降到着火点一下
3、灭火器原理和使用范围：
（1）干粉灭火器原理： 利用压缩的二氧化碳喷出干粉，干粉受热分解吸收热量降温，并隔绝空气 ，范围： 一般失火，以及油、气等燃烧引起的火灾
（2）二氧化碳灭火器原理： 液态二氧化碳气化时吸收热量降温，二氧化碳密度大，隔绝空气 ，范围： 扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火
（3）水基型灭火器原理： 产生泡沫覆盖在可燃物表面，隔绝空气 ，范围：
扑灭非水溶性可燃性液体以及固体材料
三 易燃物与易爆物的安全知识
1爆炸产生的条件：（1） 可燃物 （2） 与氧气接触 （3） 有火源
（4） 在有限空间内混合，达到爆炸极限
练一练
1 B
2 C B B C
3 AB
4 可燃物 C A D
5 bd a c ac
6 f bcefgh ad
7 D
8 AD
9 CD
10 A