暑假预热——2022年山东省菏泽市小升初语文试题（三）

暑假预热——2022年山东省菏泽市小升初语文试题（三）

一、书写

1．看拼音，写词语。

shì fǒu     qíng kuàng   réng rán   shuài qi   kuì bài

shāng pǐn   zì háo      shì bīng    yóu qí   chǒu xíng

二、填空题

2．按课文或日积月累内容填空。   

（1）日出江花红胜火,________。   

（2）千门万户曈曈日,________。   

（3）________,遍插茱萸少一人。   

（4）________,路上行人欲断魂。   

（5）________,野渡无人舟自横。   

（6）长恨春归无觅处,________。   

（7）见善则迁,________。   

（8）近朱者赤,________。   

（9）垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像________。

3．把下面成语补充完整，并按要求归类。

①崇山（   ）岭   ②心花（   ）放    ③（   ）死如归    ④眉飞声（   ）

⑤百感交（   ）   ⑥愁眉（   ）脸    ⑦（   ）不顾身    ⑧山（   ）水秀

描写神态表情的:________________       表现精神品质的：___________________

描写自然景物的:________________       表现内心活动的：___________________

三、语言表达

4．按要求完成句子练习。

（1）怎么，难道你还不服气？（改为陈述句）

_______________________________________________________

（2）孩子一失足。孩子直摔到甲板上就没命了。（用关联词合并成一句话）

_________________________________________________________

（3）《跳水》一文的作者是列夫・托尔斯泰写的。（修改病句）

________________________________________________________

（4）仿照例句，补写出一个比喻句。

例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。

希望就是______________________________________________________

（5）孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。”这句话的意思是_____________________，由此可以看出孙膑___________________。

（6）四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。

这句话中破折号的作用是_____________。“四十秒”是很短的，但因为___________________，所以大家觉得时间太长。

5．我会填。看图填空。

_______和________来到________里，_______看到_______很美，想去摘一朵花。________看到了，对我说：“______________________________________ ”

四、信息匹配

6．下面每小题中，都有一个选项是错误的，请填在括号里。

（1）A．闲散（sǎn） B．朝鲜（xiǎn） C．前爪（zhuǎ） D．一乘轿子（shènɡ）（________）

（2）A．不禁（jìn） B．投掷（zhì）  C．咖（kā）啡   D．档（dànɡ）案  （________）

（3）A．欧洲   B．倒映     C．尊守        D．懦弱      （________）

五、现代文阅读

类文阅读

歪头崮八十五勇士

1943年，日军集结重兵在山东沂蒙山区加紧推行“蚕食”计划，实行罪恶的“三光”政策。八路军没有被敌人的嚣张气焰所吓倒，坚持进行敌后抗战。2月25日夜，八路军鲁中军区二团一营二连和三连，在沂水县北部突遇日军3000余人马兵分数路的包围。为掩护大部队和群众转移，营长决定让两名营领导带领战斗力较强的二连83名指战员“断后”，他们同敌人几经周旋，沿张耿村的西山撤到了歪头崮。

歪头崮位于山东省沂水县与临朐县交界处的沂山，此崮只有北面是较缓的坡，东、南和西三面都是绝壁，下临几百米的深谷。二连从歪头崮的北面撤到这里后，发现没有退路了，营、连领导就决定在此固守，寻机突围。

当太阳从东边冉冉升起的时候，战士亓荣友站在前沿阵地的高处，可以清楚地看到敌人组成前后三层散兵队形，在东洋军刀的指挥下向歪头崮顶慢慢爬行。日军的炮弹接连在二连阵地上爆炸，山脊上飘荡起一片黑色的烟尘，许多战士剧烈地咳嗽起来。“毒气弹！快把嘴捂上！”营长王子固大声地喊起来。冲上山的日军此时趁机扑了上来，二连长齐之顺冲出毒气范围，猛一挥手指挥大家两排枪打过去，日军便丢下几十具尸体逃下山去了。

为了攻下歪头崮，日军从沂水县起飞了两架飞机参战，轮番俯冲轰炸。二连伤亡惨重。营长王子固牺牲了，副营长徐福牺牲了，连长齐之顺也牺牲了，全连只剩下不到30个战士，而且大都负了伤。山上已所剩不多的战士们，这时人人都非常清楚目前的处境，他们相互鼓励着，已经不能战斗的伤员们，把为数不多的弹药交给了能战斗的战友，没有武器的战士就收集石块、棍棒，等待着那最后拼杀时刻的到来。

中午时分，日军发起最后的进攻。排长孙现明双腿被炸断了，可是他仍然准确地让手榴弹在敌群中爆炸。战士李兴诗打一枪就大吼一声，好像枪口喷出的是他无尽的愤怒。亓荣友全神贯注地瞄准敌人射击，他的那个方向，敌人寸步难进。弹药都打完了，只剩下孙现明手中的一颗手榴弹。敌人狞笑着朝他们一步步逼来，却不开枪，明显是要抓活的。孙现明命令李兴诗等3人跳崖突围，李兴诗他们迅速朝悬崖处扑去，身后突然传来一声“同志们，永别了！”接着响起一颗手榴弹的爆炸声，孙现明同几个敌人同归于尽了。

“宁死不当俘虏！跳崖！”李兴诗站在悬崖边上，平静地对两名战友说，回头轻蔑地瞟了一眼正步步逼近的敌人，率先跳了下去。敌人个个目瞪口呆，僵尸般呆在原地，甚至不敢再往前迈进一步。接着，亓荣友同另一战友也毫不犹豫地跳了下去……

（选入时有删改）

7．（整体感知）读短文，根据课文内容填一填，再讲讲这个故事。

被围歪头崮——__________——__________——__________

8．（理解句段）读句子，注意加点的部分，体会战士们的英雄气概。

（1）二连长齐之顺冲出毒气范围，猛一挥手指挥大家两排枪打过去，日军便丢下几十具尸体逃下山去了。

从二连长的_________中，我们能感受到他的__________。

（2）身后突然传来一声“同志们，永别了！”接着响起一颗手榴弹的爆炸声，孙现明同几个敌人同归于尽了。

从孙现明的______中，我们能感受到他的________。

（3）“宁死不当俘虏！跳崖！”李兴诗站在悬崖边上，平静地对两名战友说，回头轻蔑地瞟了一眼正步步逼近的敌人，率先跳了下去。

从李兴诗的_____中，我们能感受到他对日寇的____________。

我的发现：______________使我们感受到战士们面对强敌毫不畏惧、英勇顽强、宁死不屈的革命英雄主义精神和忠于党、忠于人民、忠于祖国的精神。

9．（句子练习）读句子，注意加点部分，说说这样写的好处。

营长王子固牺牲了，副营长徐福牺牲了，连长齐之顺也牺牲了，全连只剩下不到30个战士，而且大都负了伤。

_________________________________

10．（仿写句子）写人物说话时，可以不用“说”来表达。读句子，照样子改写。

例如：“毒气弹！快把嘴捂上！”营长王子固大声说。

“毒气弹！快把嘴捂上！”营长王子固大声地喊起来。

“宁死不当俘虏！跳崖！”李兴诗站在悬崖边上，平静地对两名战友说……

____________________________

11．（写法感悟）短文第3～5自然段既关注了人物群体，也写了具体的战士，结合相关内容说一说这样写的好处。

___________________________

六、文言文阅读

按课文内容填空

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰:“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰:“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而陷。

12．联系上下文，解释加点字的意思。

鬻：_____    誉：______     坚：_______      陷：_______

利：_____    或：_____   以：_______    何如：________   弗 ：_______

13．用自己的话说一说这个故事吧。

______________________________________

14．你想到用什么词语来形容此时的楚人呢？_______、________、________

15．这是一篇文言文的____故事，课文主要讲了一个卖_____的人，夸张_____，他说的话_________。这个故事告诉我们；________________________。

七、书面表达

16．习作。

俗话说：“读万卷书，行万里路。”游览不仅能愉悦我们的身心，而且能够开阔眼界，增长知识。你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？请以“游      ”为题目，写一篇习作。

要求：1．写作时把题目补充完整。2．按照一定的游览顺序写一写这个地方，把游览的过程、景物的特点写清楚。3．字数400字左右，语句通顺。

参考答案

1．是否    情况    仍然    帅气    溃败   

商品    自豪    士兵    尤其    丑行

2．春来江水绿如蓝    总把新桃换旧符    遥知兄弟登高处    清明时节雨纷纷    春潮带雨晚来急    不知转入此中来    有过则改    近墨者黑    绿带一样平静   

3．崇山峻岭  心花怒放  视死如归 眉飞声舞

百感交集  愁眉苦脸  奋不顾身  山清水秀

④⑥    ③⑦    ①⑧     ②⑤

4．你要服气。    孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。    《跳水》一文的作者是列夫・托尔斯泰（或“《跳水）一文是列夫・托尔斯泰写的”）。    一盏永不熄灭的灯    孙膑认为田忌一定能取胜    足智多谋    表示转折    每一秒都决定着孩子的安危   

5．我   妈妈  公园  我   花   妈妈 公园里的花是给大家看的，不能摘。

6．C    A    C   

7．    退敌首攻    绝境中战斗    英勇跳崖   

8．    动作    勇猛无畏    语言    视死如归    神态    毫不畏惧    文章通过动作、语言、神态描写   

9．运用反复的手法，突出和强调战斗的惨烈和战士们勇敢无畏的精神。更鲜明地表达感情，使语言富有感染力。

10．“宁死不当俘虏！跳崖！”李兴诗站在悬崖边上，一脸平静地望着两名战友……

11．短文有对二连战士群体的描写，如第3自然段中的语句。短文也有对其中几位战士的细节描写，如对排长孙现明、战士李兴诗、亓荣友等人的描写。这样的写法，既描写了群体，又刻画了个体，有点有面，点面结合，强化了描写的层次感和画面感，突出了战士们英勇无畏的牺牲精神。

12．    卖    夸赞    坚固    穿透    锋利    有人    用    怎么样    不   

13．有一个卖长矛和盾牌的楚国人，夸耀他的盾牌说：“我的盾牌坚固得什么东西都刺不进。”又举起他的长矛说：“我的长矛锋利得什么东西都能刺穿。”有人说：“用你的长矛刺你的盾牌会怎么样呢？”。那个人被问得哑口无言了。什么矛都无法穿破的盾与什么盾都能穿破的矛，是不能同时出现的。

14．    哑口无言    目瞪口呆    无地自容   

15．    寓言    矛和盾    他的矛和盾    前后互相抵触、不能自圆其说    说话前后要一致，事实求是，不能夸夸其谈，自相矛盾   

16．范文：

游黄山

今年暑假，我和妈妈去了黄山，为什么爸爸没去？因为他十年前去过了，所以这次他没去。黄山以巧石、奇松、云海和温泉“四绝”名冠天下，还有句谚语：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。

黄山最美的地方要数黄山松了。站在连绵的群山之下，放眼望去，只见山顶上陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。正所谓黄山“无峰不石，无石不松。”

登上集黄山奇景之最的“黄山绝胜处”—玉屏楼，只见黄山松千姿百态。有的斜伸出青翠的枝干，有的高耸挺拔，如同一个绿色的巨人，有的状如黑虎，有的形似孔雀……它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或俯，或卧。它们如一支支神奇的画笔，给五百里黄山抹上了生命的色彩，增添了无穷的魅力。它们的每一种姿态都叫人浮想联翩。

它们不仅仅是一棵棵松树，更是一个个热情的主人，它们那样的潇洒、挺秀，它们会热情地欢迎宾客的到来，会陪同游客观赏美丽的黄山风光，会跟下山的游客依依惜别，有趣又让人倍感亲切。当我们游完了黄山的主要景点，我们依依不舍地离开黄山。