暑假预热——2022年山东省菏泽市小升初语文试题（四）

这是一份暑假预热——2022年山东省菏泽市小升初语文试题（四），共6页。试卷主要包含了书写，填空题，语言表达，信息匹配，现代文阅读，文言文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

一、书写
1．我的书写最漂亮。



二、填空题
2．发挥你的才干，把下面的成语补充完整。
____山____海 ________南北 端端________ 夜________日
3．把表现友谊的名句补充完整。
（1）海内存知己，________。
（2）久旱逢甘雨，________。
（3）千里送鹅毛，________。
（4）________，患难见真情。
（5）路遥知马力，________。
三、语言表达
4．口语交际。
过两天就是乐乐奶奶六十八岁的生日，乐乐还没有想好要对奶奶说些什么，你能帮她想一想吗？写一写。
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5．按要求写句子。
（1）难道你不知道博览群书的好处吗？（改成肯定句）
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（2）我把《走遍天下书为侣》这篇课文背得滚瓜烂熟。（改成“被”字句）
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（3）我被精彩的故事深深地吸引住了。（改成“把”字句）
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（4）根据自己的感受，仿照例句填空。
例:一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是________，也是________。
一本你喜爱的书就是________，也是________。
四、信息匹配
6．找出下面词语中的错别字划上“ ”，并在后面的括号里改正过来。
连棉起伏（ ） 曲拆蜿蜒（ ） 星萝棋布（ ） 博击风浪（ ） 飘飘欲先（ ）
用之不渴（ ） 蔚为状观（ ） 四提生风（ ） 碧坡浩渺（ ） 腾云架雾（ ）
五、现代文阅读
永不凋谢的玫瑰
校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。
这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，拿在手中，向外走去。
同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至想要上前拦住她。正在旁边散步的校长苏霍姆林斯基看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花去干什么呀？能告诉我吗？”
“奶奶病得很重。我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，她有点不相信。我把花摘下来送给奶奶看，看后我再把它送回来。”小女孩害羞地说。
听了小女孩天真的回答，同学们不语了，校长的心颤动了。他牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的——你是一个懂得爱的孩子，这一朵是奖给你妈妈的——感谢她养育了你这样的好孩子。”
纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？
7．联系上下文，理解词语的意思。
赞不绝口： _______________________________________________
8．不改变意思，把文中画线的句子换一种说法。
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9．下面是对短文主要内容的概括，请你补充完整。
校园的花房里开出一朵最大的玫瑰花，一个小女孩_________，校长看到了，______________，又摘了两朵玫瑰花送给小女孩，并告诉她________________________。
10．“惊讶”一词在短文中出现了两次，同学们第一次“惊讶”是因为________________，第二次“惊讶”是因为_____________。
11．你觉得短文中的“校长”是个怎样的人？请你简要说明理由。
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六、文言文阅读
揠苗助长
宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。
12．解释下列加点字的意思。
宋人有闵其苗之不长而揠之者（______） 其子趋而往视之（______）
13．翻译下列的句子。
天下之不助苗长者寡矣。
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14．这个寓言故事告诉我们什么样的道理？
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七、书面表达
15．习作。
你已经长大了，和过去相比，是不是更有自信了，是不是养成好的学习生活习惯了，是不是懂得关心人了……根据自己的亲身经历，把“我不再 ”补充完整为题。如我不再灰心，我不再懒惰，我不再粗心，我不再娇气等。
要求：1．先把题目补充完整，再写作文，内容要具体，感情要真实。2．写字要工整，字数不少于450字。
参考答案
1．单单单 居居居
招招招 呼呼呼
快快快 乐乐乐
2．排 倒 大江 正正 以继
3．天涯若比邻 他乡遇故知 礼轻情意重 岁寒知松柏 日久见人心
4．示例：奶奶，祝您生日快乐，福如东海，寿比南山。谢谢奶奶为家里做的一切，希望奶奶能多注意身体，快快乐乐。
5．你知道博览群书的好处。 《走遍天下书为侣》这篇课文被我背得滚瓜烂熟。 精彩的故事把我深深地吸引住了。 一杯清凉的绿茶 一瓶陈年的佳酿 一把打开心门的钥匙 一所真正的学校
6．棉—绵、拆—折、萝—罗、博—搏、先—仙、
渴—竭、状—壮、提—蹄、坡—波、架—驾
7．文中指同学们对那朵大玫瑰花一直夸赞。
8．纯洁、善良、美好的心灵正是一朵永不凋谢的玫瑰。
9． 摘下了这朵玫瑰花 在了解到小女孩摘花的原因后 这是给她和她妈妈的奖励
10． 他们从来没见过这么大、这么美的玫瑰花 小女孩把那朵最大的玫瑰花摘下来，拿在手中，向外走去
11．校长是一个真正懂得爱的人。
12． 担心，忧虑 。 快走。往……去，到……去
13．天下不助苗生长的人实在很少啊
14．这个寓言故事告诉我们：做任何事都要符合事物发展规律，万万不能单凭自己的意愿，否则只会适得其反。
15． 我不再自卑
刻在木板上的字未必不朽，雕在石头上的字也未必流芳百世。老师，您的名字刻在我们的心灵上，这才是真正的铭记。
记得刚上五年级前，我十分憧憬新老师到来后的生活。可不料，新老师们要求十分苛刻，成绩也随心情一落千丈。我感觉好像被全世界抛弃了似的。可有一次，却让我走出了自卑的怪圈。
那一次，是语文老师给我妈妈打电话，说我的语文成绩大幅度下滑。妈妈对我横加指责，我心中好郁闷啊！
第二天，语文老师叫我去办公室，我怀着忐忑不安的心情跑去……
“报告！”我惴惴不安地喊道。
“进来。”老师平静地说。
“庄世龙，你的字写得非常好看，可就是成绩不尽人意，以后要认真学！”老师语重心长地对我说。我连连应到：“嗯。”
“有个词叫字如其人，我相信你的字那么漂亮，心灵也一定很美丽，很纯洁，但还要加油。”老师鼓励我说。我应声说：“是。”
那天，我重拾自信；那天，我走出自卑。老师的一番话使我大彻大悟：原来成绩的好坏在于我的心态。
从此，我语文成绩渐渐好了起来。
老师，您如黑暗中的一盏明灯，给我照亮前程；您如大海的航标，为我指方向，从此，我不再自卑。老师，谢谢您！