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    外研版 (新标准)七年级上册Unit 1 We’ve got lots of apples.课文配套ppt课件

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    这是一份外研版 (新标准)七年级上册Unit 1 We’ve got lots of apples.课文配套ppt课件,文件包含Module4Unit1pptx、M4U1-4wav、M4U1-5wav、M4U1-7wav、M4U1-8wav、M4U1-5动画mp4等6份课件配套教学资源,其中PPT共50页, 欢迎下载使用。

    What d yu like?
    Wrds and expressins
    fddrinkcandyfruitmeatvegetable
    n. 食物,食品 n. 饮料 v. 喝 n. 糖果 n. 水果 n. 肉 n. 蔬菜
    applebeanbeefcarrtchickenchclatecffee
    n. 苹果n. 豆n. 牛肉n. 胡萝卜n. 鸡肉n. 巧克力n. 咖啡
    clajuicemilkptatteatmatwater
    n. 可乐n. 果汁n. 牛奶n. 马铃薯,土豆n. 茶n. 西红柿,番茄n. 水
    shpg shppinghavegethave gtsme
    v. 逛商店;购物去买东西,去购物v. aux.(助动词)v. 有;吃,喝v. 得到有;拥有adj. 若干,一些;少量的 prn. 一些, 某些
    mucht muchkindlts fs
    adj. 许多的;大量的 太多n. 种类大量;许多cnj. 因此;所以
    (征求意见)……好吗?……行吗?
    (have的第三人称单数现在式)
    adj. 坏的;不好的
    扫雷游戏 单词下埋着 6 颗雷, 学生选择单词并读出, 如果单词下没有雷则可得分, 如果有, 则不得分。
    Listening and vcabulary
    Wrk in grups. Lk at the pictures and talk abut them.
    Label the fd in the pictures with the wrds frm the bx.
    candy fruit meat vegetables
    Label the fd and drink in the pictures with the wrds frm the bx.
    apple beans beef carrt chicken chclate cffee cla juice milk range ptat tea tmat water
    Listen and check(√) the fd and drink Betty and her mther have gt.
    applesbeansbeefcarrtschickencffeecla
    juicemilkrangesptatesteatmateswater
    Learning t learn
    Remember! Write wrds yu learn in grups.fruit: apple rangemeat: beef chicken fish
    Betty’s mum: Betty, please help me make a shpping list. Betty: Yes, Mum. Betty’s mum: What have we gt? Betty: We’ve gt sme chicken... apples and ranges.
    Tapescripts:
    Betty’s mum: And we’ve gt sme tea, tmates... and cffee. Betty: But we haven’t gt any cla... beans... beef, carrts, juice and milk. Betty’s mum: And we haven’t gt any ptates and any water.
    Listen and read.
    Tny’s dad: Tny, let’s g shpping fr fd and drink. Nw, we haven’t gt any meat. Let’s get sme chicken. Tny: OK. Have we gt any chclate?Tny’s dad: Yes, we have. T much chclate isn’t gd fr yu. Let’s get sme fruit.
    Tny: What kind f fruit? Apples?Tny’s dad: N, we’ve gt lts f apples. We haven’t gt any ranges, s let’s get sme. Tny: OK. Hw abut sme range juice?Tny’s dad: Yes, gd idea! And cffee. Let’s get sme fr yur mum. She hasn’t gt any cffee.
    Tny: All right, sme cffee fr Mum, and sme cla fr me. I haven’t gt any cla. Tny’s dad: N cla! Cla is bad fr yu! Hw abut sme tea? Tny: Oh, t bad!
    Watch the vide
    1. What are they talking abut? They are talking abut ___________________   ________________________. 2. What d they buy fr Tny’s mum? They buy sme cffee fr his mum.
    Read and answer:
    ging shpping fr
    fd and drink
    3. Is t much chclate gd fr ur health? N, it isn’t.4. Have they gt lts f apples? Yes, they have.5. Has Tny’s mum gt any cffee? N, she hasn’t.
    Nw cmplete the table.
    chclate, apples
    chicken, ranges,meat
    range juice,cffee, cla
    Everyday English
    Let’s g shpping fr abut …Gd idea!
    Language pints
    sme和any 既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词,sme常用在肯定句中,而 any则常用在否定和疑问句中。sme 和 any 的区别:sme和any 的用法主要是考虑用在肯定句、疑问句还是否定句中,与名词的可数与否无关。
    sme和 any的用法
    sme的用法:sme意为“一些”,可作形容词和代词。它常修饰可数名词复数。如:sme bks 一些书 sme bys 一些男孩 也可修饰不可数名词: sme water 一些水 sme tea 一些茶叶
    sme 常用在肯定句中。
    any的用法:any意为“任何一些”,它也可修饰可数名词复数或不可数名词,常用于疑问句和否定句。如:I can’t see any tea. 我没看见茶叶。 D yu have any friends at schl? 你在学校有些朋友吗?
    但在表示建议,反问,请求的疑问句中,或期望得到肯定回答时,多用sme而不用any。如:Wuld yu like sme cffee? 你要不要来点咖啡? Hw abut sme fruit juice? 来点水果汁如何?
    当any表示“任何”的意义,起强调作用时,它可以用在肯定句中;如:Any student can answer this questin. 任何学生都可以回答这个问题。
    many 许多,用来修饰可数名词复数。例如:Are there many students in his class? 他的班上有很多学生吗? I haven’t gt many English bks. 我没有很多英语书。
    many, much, lts f 的用法:
    much 许多,用来修饰不可数名词。如:We haven’t gt much wrk t d. 我们没有太多工作要做。 Is there much milk in the bttle? 瓶子里有很多牛奶吗?
    lts f = a lt f 许多 它既可以修饰可数名词,相当于many;也可以修饰不可数名词,相当于much,
    例如: There are lts f apples n the desk. 桌子上有很多苹果。 We have gt lts f meat at hme. 我们家里有许多肉。
    t much 和 t many 的用法:t much 和 t many 都表示“太多”。1) t much + 不可数名词 ,例如: We have t much wrk t d.  我们有太多的工作要做。
    2) t many + 可数名词复数. 例如:There are t many students in ur class. 我们班上有太多的学生。
    Talk abut Tny’s shpping.
    —Has he gt any chicken?—N, he hasn’t.
    Has he/she gt any ________?
    Yes, he/she has./N, he/she hasn’t.
    Prnunciatin and speaking
    Listen and repeat.
    tea tmat water
    apples ptates vegetables
    bad fd idea
    Listen and chse /s/ r /z/.
    1 apples 2 beans 3 drinks 4 ptates
    Wrk in pairs. Make a shpping list.
    Student A: Make a list f things yu need.Student B: Make a list f things yu’ve gt.
    Nw ask and answer.
    — Have we gt any …?— Yes, we have. We’ve gt sme… / N, we haven’t.
    A: Have we gt any …?B: Yes, we have. We’ve gt sme… / N, we haven’t.
    一、根据句意和汉语意思完成句子。
    1. Let’s g shpping fr fd and _______ (饮料).2. We haven’t gt any _______ (肉).3. Let’s get sme __________ (鸡肉).4. Have yu gt _______ (一些) chclate?
    5. Let’s get sme _________ (咖啡) fr mum.6. What _______ (种类) f fruit d yu like best?7. Hw abut sme apple _______ (果汁)?8. There are lts f _________ (西红柿) in the basket.
    1. 吃太多巧克力对你不好。 Eating t much chclate ____________________ yu.2. 我通常星期天购物。 I usually _____________ n Sundays.
    isn’t gd fr/ is bad fr
    3. 买些土豆怎样? ___________ buying sme _________?4. 我们没有水果了,让我们去买些吧。 We ________________ fruit, let’s __________.5. 他爸爸有许多好朋友。 His father ___________________ gd friends.
    has gt lts f / many
    haven’t gt any
    Hw abut ptates
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