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    2021年新初三英语外研新版专题复习《形容词比较级和最高级》

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    这是一份2021年新初三英语外研新版专题复习《形容词比较级和最高级》,共51页。试卷主要包含了﹣﹣﹣Time is mney等内容,欢迎下载使用。

    2021年新初三英语外研新版专题复习《形容词比较级和最高级》
    一.选择题(共15小题)
    1.(2020秋•新罗区校级月考)The novel is so ________that I am ________ in it a lot.(  )
    A.interested;interesting
    B.interesting;interested
    C.interesting;interesting
    D.interested;interested
    2.(2019秋•襄城区期末)You are______ now,so you should wash your clothes by yourself.(  )
    A.young enough B.enough old
    C.old enough D.enough young
    3.(2021•梅河口市校级模拟)She isn't as as her sister,Mary.(  )
    A.more seriously B.more serious
    C.serious D.seriously
    4.(2020秋•和平区期末)The population of Chengdu is _____ than ______ of Taiyuan.(  )
    A.more, that B.more, it
    C.larger, that D.larger, it
    5.(2018秋•江津区校级期中)In our country, it's in July, but it is even in August.(  )
    A.hot; hotter B.hot; hot
    C.hotter; hot D.hotter; hottest
    6.(2019•延庆区一模)The air in Beijing is getting much______ now than a few years ago.(  )
    A.clean B.cleaner
    C.cleanest D.the cleanest
    7.(2018秋•西市区校级期中)The population of Shanghai is than of Tianjin.(  )
    A.larger; it B.more; that
    C.larger; that D.more; it
    8.(2018秋•天津期末)Tianjin is becoming busier and busier and it is getting________beautiful.(  )
    A.more and more B.many and many
    C.much and much D.much and many
    9.(2021春•巨野县期中)The ______ you work at your lessons,the ______ grades you will get.(  )
    A.hard, good B.harder, good
    C.hard, better D.harder, better
    10.(2020秋•马山县期中)﹣﹣﹣Time is money.
    ﹣﹣﹣But I think it is money.(  )
    A.the same as B.as important as
    C.more important than D.so important than
    11.(2019•博兴县模拟)﹣﹣﹣What a beautiful dress it is!
    ﹣﹣﹣Yes. I have never seen one.(  )
    A.a more beautiful B.a most beautiful
    C.the more beautiful D.the most beautiful
    12.(2018•东营)Patient: 500 yuan for pulling a tooth? It's only a couple of minutes' work.
    Doctor: Well, I can do it____if you like.(  )
    A.quietly B.more slowly
    C.less carefully D.as quickly as I can
    13.(2020秋•东丽区期中)Thanksgiving is one of _______ in the USA.(  )
    A.the most important holiday
    B.most important holiday
    C.the most important holidays
    D.the important holiday
    14.(2018•黔东南州四模)﹣Can you tell me why you learn English so well?
    ﹣It's very simple.____you work,____ grades you will get.(  )
    A.The harder; the better
    B.The hard; the better
    C.Harder; better
    D.The harder; the best
    15.(2018秋•临沭县期中)Our city is becoming _______.(  )
    A.more and most beautiful
    B.more beautiful and more beautiful
    C.more and more beautiful
    D.beautiful and beautiful
    二.填空题(共5小题)
    16.他是二十世纪中国最伟大的作家之一.
    He was one of the greatest Chinese writers of         .
    17.(2020秋•中山区期中)信息越多,越好.
       
    18.(2021•白银一模)Who runs   (fast),Tim,Jim or Tony?
    19.(2020秋•南京月考)Tom is the tallest student in his class.(改为同义句)
    Tom is    than   student in his class.
    20.(2017秋•冠县期中)Spring is the   (good) time to plant trees.
    三.词汇应用(共4小题)
    21.I think cycling is more    (enjoy)than running.
    22.Of all the students in our class,Lucy talks    (little) but does most.
    23.我认为读书比看电视要有趣得多.
    I think reading is    than watching TV.
    24.Tom is one of the    (tall) boys in his class.
    四.句型转换(共4小题)
    25.Running is boring.Skiing is more boring.(用than改写为一句)
    Skiing is      than running.
    26.Hong Kong is hot. Shanghai is hotter. (用比较级把两个句子合并成一句)
    Shanghai   Hong Kong.
    27.西伯利亚大铁路是世界上最长的铁路.
    The Trans﹣Siberian Railway is the longest railway         .
    28.Betty is the tallest in her class.(改为同义句)
    Betty is    than    student in her class.
    五.完形填空(共1小题)
    29.(2018•鄂州)What's your idea about success?Some people say that beginners have all the luck,while others believe that success (1)    only with practice. In fact,I feel both of these statements(陈述) are not true all the time.Each is true in some ways (2)    not in others.
    For example,I went to a drawing competition many years ago and (3)    surprisingly.As a prize,I got a film ticket to see "Titanic".I was really (4)    because it was the first time I had taken part in any competition.Thinking that I might be lucky again,I (5)    joining in other art competitions.But the result was that I (6)    won again.I accepted the fact that the other people had a (7)    artistic ability than I did. Art was not something I was especially interested in and I had never practiced the different art skills.So,the (8)    I produced were not of a very high standard.
    These experiences taught me a lot.Though I might have been lucky (9)    ,I also need to put in hard work.As we know, (10)    makes perfect.So I believe success builds on less luck and chance.
    (1)A.moves
    B.comes
    C.returns
    D.leaves
    (2)A.or
    B.so
    C.and
    D.but
    (3)A.won
    B.began
    C.failed
    D. ended
    (4)A.sorry
    B.active
    C.lucky
    D nervous
    (5)A.tried
    B.forgot
    C.stopped
    D.remembered
    (6)A.often
    B.ever
    C.seldom
    D.never
    (7)A. greater
    B.more natural
    C.lower D.more common
    (8)A.results
    B.films
    C.prizes
    D.drawings
    (9)A.at last
    B.at most
    C.at first
    D.at least
    (10)A.chance
    B.practice
    C.difference
    D.experience
    六.阅读理解(共1小题)
    30.(2015•枣庄)What could a poem writer and a movie director share?More than you think!Langston Hughes began writing poems in high school and soon became one of America's greatest writers.Most of his writing is about his experiences as an African American.He wrote poems about people who worked hard through life but still found things to be happy about.He wrote plays and books about justice(正义) for all people,and he wrote kids' books,too.The Sweet and Sour Animal Book is a book of his animal poems.Pictures and photos were used in the book."Hold fast to dreams"is a line in a famous Hughes poem.That's exactly what he did throughout his life.
    When Steven Spielberg was in middle school,he wanted to make a film.He had an idea for a movie,but no money.He started a tree﹣planting business and made his film with the money he earned.Spielberg never stopped making films,even after many film schools refused him.Today he is one of the most popular and important filmmakers in the world.His movies are about people who are adventurous(爱冒险的),brave,kind.His characters often fight for what is good.Some of his films are about his Jewish background,such as Schindler's List.Spielberg once said,"I don't dream that much at night because I dream for a living."In different ways,both Hughes and Spielberg have encouraged people of all ages to reach for their dreams.

    26.What is the best title of the passage?   .
    A.Two Men Who Were Afraid to Dream
    B.Two Filmmakers Who Were Afraid to Dream
    C.Two Writers Who Weren't Afraid to Dream
    D.Two Men Who Weren't Afraid to Dream
    27.When Langston Hughes became great he was    Steven Spielberg,who becomes popular.
    A.as old as
    B.as young as
    C.younger than
    D.older than
    28.Which of the following is Langston Hughes' writing not about?   .
    A.His experiences as an African American.
    B.The fair treatment of animals.
    C.Hard working and happy people.
    D.The fair treatment of people.
    29.What did Langston Hughes do in his whole life?   .
    A.He never gave up his wish.
    B.He sometimes had a wish to achieve.
    C.He always had no wish to achieve.
    D.He always wrote poems for movies.
    30.Steven Spielberg's movies are about the following except   .
    A.important people
    B.courageous people
    C.friendly people
    D.his Jewish background.

    2021年新初三英语外研新版专题复习《形容词比较级和最高级》
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共15小题)
    1.(2020秋•新罗区校级月考)The novel is so ________that I am ________ in it a lot.(  )
    A.interested;interesting
    B.interesting;interested
    C.interesting;interesting
    D.interested;interested
    【考点】ing形容词和ed形容词.菁优网版权所有
    【分析】这本小说很有趣,我对它很感兴趣.
    【解答】考查ing形容词和ed形容词.根据题干可知第一空的主语是物所以用形容词interesting;第二空的主语是人I,所以用形容词interested.
    故选:B。
    【点评】仔细分析句子的结构,掌握ing形容词和ed形容词用法的区别.
    2.(2019秋•襄城区期末)You are______ now,so you should wash your clothes by yourself.(  )
    A.young enough B.enough old
    C.old enough D.enough young
    【考点】形容词的位置.菁优网版权所有
    【分析】你现在足够大了,所以你应该自己洗衣服.
    【解答】答案:C 根据so you should wash your clothes by yourself所以你应该自己洗衣服,结合选项,推测意思是你现在足够大了,当enough修饰形容词时放在形容词的后面,故选C足够大的.
    【点评】解答这类试题时,务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系,找到解题的依据,正确区分选项的细微差别,准确作答.
    3.(2021•梅河口市校级模拟)She isn't as as her sister,Mary.(  )
    A.more seriously B.more serious
    C.serious D.seriously
    【考点】形容词的原级比较.菁优网版权所有
    【分析】她不如她姐姐玛丽严肃.
    【解答】考查形容词的原级比较.句意:她不如她姐姐玛丽严肃.not as…as不如…,是原级比较,此处修饰人,故用形容词的原形.A.是副词比较级 B.是形容词比较级 C.形容词原形 D.副词原形.
    故选:C.
    【点评】熟悉形容词的原级比较的用法,结合题意,给出答案.
    4.(2020秋•和平区期末)The population of Chengdu is _____ than ______ of Taiyuan.(  )
    A.more, that B.more, it
    C.larger, that D.larger, it
    【考点】指示代词;形容词的比较级和最高级.菁优网版权所有
    【分析】成都的人口比太原的人口多.
    【解答】根据句意:成都的人口比太原的人口多.由than可知是比较级,population 是不可数名词,用that代替.
    故选:C.
    【点评】熟悉形容词比较级和最高级的用法,结合选项,给出答案.
    5.(2018秋•江津区校级期中)In our country, it's in July, but it is even in August.(  )
    A.hot; hotter B.hot; hot
    C.hotter; hot D.hotter; hottest
    【考点】形容词的比较级和最高级.菁优网版权所有
    【分析】在我们国家,6月份很热.但是在8月份甚至更热.
    【解答】句意:在我们国家,6月份很热.但是在8月份甚至更热.第一个空没有比较的意义,故用原级hot即可.第二个空是把8月份和6月份作比较,所以8月份更热,故用hotter.
    故选:A.
    【点评】形容词的比较级和最高级做题技巧之一就是,当没有标志词than的时候,可以通过翻译判定有无暗含的比较.
    6.(2019•延庆区一模)The air in Beijing is getting much______ now than a few years ago.(  )
    A.clean B.cleaner
    C.cleanest D.the cleanest
    【考点】形容词的比较级和最高级.菁优网版权所有
    【分析】现在北京的空气比几年前干净多了.
    【解答】根据句意:现在北京的空气比几年前干净多了.可知than是比较级的标志.故用形容词比较级.
    故选:B.
    【点评】熟悉形容词比较级和最高级的基本用法,结合题意,给出答案.
    7.(2018秋•西市区校级期中)The population of Shanghai is than of Tianjin.(  )
    A.larger; it B.more; that
    C.larger; that D.more; it
    【考点】形容词的比较级和最高级.菁优网版权所有
    【分析】略
    【解答】略
    故选:C。
    【点评】略
    8.(2018秋•天津期末)Tianjin is becoming busier and busier and it is getting________beautiful.(  )
    A.more and more B.many and many
    C.much and much D.much and many
    【考点】形容词短语.菁优网版权所有
    【分析】天津变得越来越繁华,越来越美丽.
    【解答】题干意为:天津变得越来越繁华,越来越美丽.表示"越来越……"时,用"比较级+and+比较级",多音节词和部分双音节词用more and more+形容词原级.beautiful是多音节词,用more and more.
    故选:A.
    【点评】掌握比较级的特殊句型是解答本题的关键.
    9.(2021春•巨野县期中)The ______ you work at your lessons,the ______ grades you will get.(  )
    A.hard, good B.harder, good
    C.hard, better D.harder, better
    【考点】固定句式.菁优网版权所有
    【分析】你越努力学习功课,你的成绩就会越好.
    【解答】根据句子结构可知考查句型the +比较级,the +比较级,越……越……,句意:你越努力学习功课,你的成绩就会越好.
    故选:D.
    【点评】解答此类试题时,务必根据题目的要求,在准确理解句子意思的前提下,结合比较级用法准确作答.
    10.(2020秋•马山县期中)﹣﹣﹣Time is money.
    ﹣﹣﹣But I think it is money.(  )
    A.the same as B.as important as
    C.more important than D.so important than
    【考点】形容词的比较级和最高级.菁优网版权所有
    【分析】时间就是金钱.但我认为时间比金钱更重要.
    【解答】答案:C 根据Time is money时间就是金钱.but但是,表示转折,结合选项,推测意思是但我认为时间比金钱更重要.important是一个多音节形容词,比较级在前面加more,故选C.A一样,B一样重要,D错误.
    【点评】解答这类试题时,务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系,找到解题的依据,同时正确区分选项的细微差别,准确作答.
    11.(2019•博兴县模拟)﹣﹣﹣What a beautiful dress it is!
    ﹣﹣﹣Yes. I have never seen one.(  )
    A.a more beautiful B.a most beautiful
    C.the more beautiful D.the most beautiful
    【考点】形容词的比较级和最高级.菁优网版权所有
    【分析】﹣多漂亮的衣服啊!
    ﹣是的,我没有看过再漂亮的了.
    【解答】根据句意:﹣多漂亮的衣服啊! ﹣是的,我没有看过再漂亮的了.可知此处是比较级比较级前不加the.
    故选:A.
    【点评】熟悉形容词比较级和最高级的用法,结合题意,给出答案.
    12.(2018•东营)Patient: 500 yuan for pulling a tooth? It's only a couple of minutes' work.
    Doctor: Well, I can do it____if you like.(  )
    A.quietly B.more slowly
    C.less carefully D.as quickly as I can
    【考点】副词的比较级和最高级.菁优网版权所有
    【分析】病人:拔一颗牙500元?仅仅几分钟的功夫.
    医生:嗯,如果你愿意,我可以做得更慢一些.
    【解答】从It's only a couple of minutes' work,判断下面句子说的是如果你喜欢的话,我可以给你拔的更慢一点.这里more slowly表示更慢些.
    故选:B.
    【点评】考查比较级,要熟练掌握比较级的变法,根据具体的语境仔细分析选择恰当的比较级形式.
    13.(2020秋•东丽区期中)Thanksgiving is one of _______ in the USA.(  )
    A.the most important holiday
    B.most important holiday
    C.the most important holidays
    D.the important holiday
    【考点】可数名词及其单复数;形容词的比较级和最高级.菁优网版权所有
    【分析】感恩节是美国最重要的节日之一.
    【解答】"one of+形容词的最高级+可数名词的复数"是固定搭配,意思是"最…的…之一";根据句意"感恩节是美国最重要的节日之一"可知,要用固定搭配"one of+形容词的最高级+可数名词的复数",其它选项语意不通,也不符合语法.
    故选:C.
    【点评】考查形容词的比较级和最高级,要牢记形容词的比较级和最高级的构成及用法,进行比较分析,选择正确答案.
    14.(2018•黔东南州四模)﹣Can you tell me why you learn English so well?
    ﹣It's very simple.____you work,____ grades you will get.(  )
    A.The harder; the better
    B.The hard; the better
    C.Harder; better
    D.The harder; the best
    【考点】形容词的比较级和最高级;副词的比较级和最高级.菁优网版权所有
    【分析】翻译:你能告诉我你为什么英语学这么好吗?
    这很简单,你越努力,你的成绩就会越好.
    【解答】答案:A.根据Can you tell me why you learn English so well?可知答语的意思为你越努力,你的成绩就会越好,而英语中表示"越…,越…",用the+比较级…,the+比较级…,故选A.
    【点评】本题考查的是比较级的用法,表示"越…,越…",用the+比较级…,the+比较级….
    15.(2018秋•临沭县期中)Our city is becoming _______.(  )
    A.more and most beautiful
    B.more beautiful and more beautiful
    C.more and more beautiful
    D.beautiful and beautiful
    【考点】形容词的比较级和最高级.菁优网版权所有
    【分析】我们的城市变得越来越美丽.
    【解答】答案:C.考查比较级.句意"我们的城市变得越来越美丽.".结合语境"我们的城市正变得…",应该是越来越美,more and more+多音节形容词原级,表示"越来越…",答案是C.其它不符合.
    【点评】考查比较级,要熟练掌握比较级的变法,根据具体的语境仔细分析选择恰当的比较级形式.
    二.填空题(共5小题)
    16.他是二十世纪中国最伟大的作家之一.
    He was one of the greatest Chinese writers of the  twentieth  century .
    【考点】汉译英.菁优网版权所有
    【分析】He was one of the greatest Chinese writers of the twentieth century.
    【解答】根据题干,可知需要翻译的是"二十世纪",其英文表达方式是"the twentieth century",结合句意:他是二十世纪中国最伟大的作家之一.
    故答案为the twentieth century.
    【点评】做这类题型,首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写,再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化.
    17.(2020秋•中山区期中)信息越多,越好.
     The more information, the better. 
    【考点】汉译英.菁优网版权所有
    【分析】信息越多,越好.The more information, the better.
    【解答】the+比较级,the+比较级,表示越..,越..信息information.更好的better.
    故答案为:The more information, the better.
    【点评】汉译英,需要学生根据句意、时态和固定搭配等,来选择合适的单词或者短语,构成合乎语法、句意完整的句子.
    18.(2021•白银一模)Who runs fastest (fast),Tim,Jim or Tony?
    【考点】单词填空.菁优网版权所有
    【分析】谁跑得最快,Tim,Jim还是Tony?
    【解答】答案.fastest 根据提示,推测意思是谁跑得最快,Tim,Jim还是Tony?根据后文是三者之间的比较,故用最高级,故答案是fastest.
    【点评】解答这类试题时,务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系,找到解题的依据,同时考虑单词的适当形式,准确作答.
    19.(2020秋•南京月考)Tom is the tallest student in his class.(改为同义句)
    Tom is taller  than any other student in his class.
    【考点】句型转换.菁优网版权所有
    【分析】﹣﹣汤姆是他班上个子最高的学生.
    ﹣﹣汤姆比他班上的任何其他学生都高.
    【解答】答案:taller; any other.考查同义句."汤姆是他班上个子最高的学生"可以表达为"汤姆比他班上的任何其他学生都高".由than比.可知,两者比较.用比较级形式.tall的比较级是taller更高的.Tom和"其他任何"学生比较.any other其他任何的.比较级中后跟可数名词单数.答案是taller; any other.
    【点评】同义句转换最基本的是要保持原意不变,在理解语境的基础上,抓住关键单词或词组,运用相同词意的单词或词组完成试题.
    20.(2017秋•冠县期中)Spring is the best (good) time to plant trees.
    【考点】单词填空.菁优网版权所有
    【分析】春天是种树的最好时间.
    【解答】答案:best.考查最高级.句意"春天是种树的最好时间.".good好的.形容词.由定冠词the.可知,应该是"最好的".用good的最高级best.
    【点评】单词填空类型题要充分理解句意,再根据单词提示完成试题,注意时态,单复数,词性等变化.
    三.词汇应用(共4小题)
    21.I think cycling is more enjoyable  (enjoy)than running.
    【考点】单词填空.菁优网版权所有
    【分析】我认为骑行要比跑步更令人愉快.
    【解答】根据关键词than ,所以要用形容词来填空,结合给出的单词提示,因此可知这句话的意思是"我认为骑行要比跑步更令人愉快."enjoyable形容词,令人愉快的.
    故答案为enjoyable.
    【点评】首先要掌握这个句子的意思,然后结合具体的题目,就可以确定正确答案.
    22.Of all the students in our class,Lucy talks least  (little) but does most.
    【考点】单词填空.菁优网版权所有
    【分析】在我们班所有的学生中,露西说得最少,做得最多.
    【解答】根据句中有表达范围的短语Of all the students in our class,故填入所给副词little的最高级least.
    故答案为:least.
    【点评】根据句中的表达范围的短语,故确定考查的是所给副词的最高级.
    23.我认为读书比看电视要有趣得多.
    I think reading is much more interesting  than watching TV.
    【考点】汉译英.菁优网版权所有
    【分析】I think reading is much more interesting than watching TV.
    【解答】根据than可知用形容词的比较级,interesting的比较级是more interesting ,比较级前可以用much修饰, much more interesting 有趣得多
    故答案是much more interesting
    【点评】此题考查汉译英,在熟知每个汉语的英语翻译的基础上,根据语法结构,组合短语或者句子,便可得出正确答案.
    24.Tom is one of the tallest  (tall) boys in his class.
    【考点】单词填空.菁优网版权所有
    【分析】Tom是班上个子最高的男孩之一.
    【解答】根据句中含有固定短语one of +形容词最高级+名词复数意为"最…之一",故填入tall的最高级.
    故答案为:tallest.
    【点评】本题掌握固定短语one of +形容词最高级+名词复数是答题关键.
    四.句型转换(共4小题)
    25.Running is boring.Skiing is more boring.(用than改写为一句)
    Skiing is more  boring than running.
    【考点】句型转换.菁优网版权所有
    【分析】﹣﹣跑步很无聊.滑雪更无聊.
    ﹣﹣滑雪比跑步更无聊.
    【解答】根据原句句意"﹣﹣跑步很无聊.滑雪更无聊."结合同义句than running可知用比较级more boring.
    故答案为more boring
    【点评】解答此类试题时,务必根据题目的要求,在准确理解句子意思的前提下,结合语法、同义词、反义词等,准确作答.
    26.Hong Kong is hot. Shanghai is hotter. (用比较级把两个句子合并成一句)
    Shanghai hotter than Hong Kong.
    【考点】句型转换.菁优网版权所有
    【分析】香港热.上海是更热.
    香港比上海热.
    【解答】根据题干,可知要求用比较级把两个句子合并成一句,两者作比较,用比较级hotter than比…热.
    故答案为hotter than.
    【点评】句型转换主要是考查对句型的活用,同一个内容多种形式表达的能力.在做题时要注意应弄清楚所给句子的内容和句式结构,试题填空部分与原句的对应关系,表达形式.
    27.西伯利亚大铁路是世界上最长的铁路.
    The Trans﹣Siberian Railway is the longest railway in  the  world .
    【考点】汉译英.菁优网版权所有
    【分析】The Trans﹣Siberian Railway is the longest railway in the world.
    【解答】根据题干,可知需要翻译的是"世界上",其英文表达方式是"in the world",结合句意:西伯利亚大铁路是世界上最长的铁路.
    故答案为in the world.
    【点评】汉译英,需要学生根据句意、时态和固定搭配等,来选择合适的单词或者短语,构成合乎语法、句意完整的句子.
    28.Betty is the tallest in her class.(改为同义句)
    Betty is taller  than any other  student in her class.
    【考点】句型转换.菁优网版权所有
    【分析】贝蒂是她班上个子最高的.
    【解答】答案:taller; any other 分析原句,意思是贝蒂是她班上个子最高的.要求改为同义句,即贝蒂比她班上其他的同学要高,故用比较级taller,由于后面是单数student,故用短语any other,后接名词单数,故答案是taller; any other.
    【点评】解答此类试题时,务必根据题目的要求,在准确理解句子意思的前提下,考虑单词的适当形式,准确作答.
    五.完形填空(共1小题)
    29.(2018•鄂州)What's your idea about success?Some people say that beginners have all the luck,while others believe that success (1)    only with practice. In fact,I feel both of these statements(陈述) are not true all the time.Each is true in some ways (2) D  not in others.
    For example,I went to a drawing competition many years ago and (3) A  surprisingly.As a prize,I got a film ticket to see "Titanic".I was really (4) C  because it was the first time I had taken part in any competition.Thinking that I might be lucky again,I (5) A  joining in other art competitions.But the result was that I (6) D  won again.I accepted the fact that the other people had a (7) A  artistic ability than I did. Art was not something I was especially interested in and I had never practiced the different art skills.So,the (8) D  I produced were not of a very high standard.
    These experiences taught me a lot.Though I might have been lucky (9) C  ,I also need to put in hard work.As we know, (10)    makes perfect.So I believe success builds on less luck and chance.
    (1)A.moves
    B.comes
    C.returns
    D.leaves
    (2)A.or
    B.so
    C.and
    D.but
    (3)A.won
    B.began
    C.failed
    D. ended
    (4)A.sorry
    B.active
    C.lucky
    D nervous
    (5)A.tried
    B.forgot
    C.stopped
    D.remembered
    (6)A.often
    B.ever
    C.seldom
    D.never
    (7)A. greater
    B.more natural
    C.lower D.more common
    (8)A.results
    B.films
    C.prizes
    D.drawings
    (9)A.at last
    B.at most
    C.at first
    D.at least
    (10)A.chance
    B.practice
    C.difference
    D.experience
    【考点】记叙文.菁优网版权所有
    【分析】作者谈论了对成功的理解.他讲述了许多年前参加画画比赛获奖的成功和失败的经历,进而阐述自己的人生观点,成功靠的是努力,还有更少一点的幸运和机会.
    【解答】1:B 考查动词及语境理解.move移动;come来到;return归还;归来;leave离开.根据Some people say that beginners have all the luck,while others believe that success (1)only with practice:一些人说初学者的运气很大,后面应该是然而别人却相信成功伴随实践而来.此处应选B.
    2:D 考查连词及语境理解.or 或者;so所以;and和; But但是. 根据Each is true in some ways (2)not in others.:在某些方面每一种说法都对,在其它方面则不正确.前半句是肯定,后半句是否定,二者之间明显构成了转折关系.据此可知此处应选but.故选D.
    3:A 考查动词及语境理解.won获胜;赢得;began开始;failed失败;ended结束;结尾. 根据下句"As a prize, I got a film ticket to see "Titanic"."奖品是一第《Titanic》的电影票,可知,"我获了奖".所以选A.
    4:C 考查形容词及语境理解.sorry抱歉的;active;积极的;lucky幸运的;nervous紧张的. 根据后半句"Thinking that I might be lucky again,想可能再次幸运"可知,此处应用"幸运"一词.所以选C.
    5:A 考查动词及语境理解.tried尝试;forgot忘记;stop停止;remembered记住;想起.根据Thinking that I might be lucky again,I (5)joining in other art competitions.考虑到我可能会再次走运,后面应该是我试着又参加了一次美术比赛,本题应选A.
    6:D 考查副词及语境理解.often经常;ever曾经;seldom很少;几乎没有;never 绝不;从来不. 根据下句"I accepted the fact that the other people had a 52 artistic ability than I did."可知:作者接受了别人比自己更有艺术能力的事实.这说明"我此次没有获奖",故此处应是表全部否定的句子.故选D.
    7:A 考查形容词及语境理解..greater更大的;more natural更自然的;lower更低的;more common更普通的. 空格后面有than一词,说明此处是表比较的句子.故此处应用形容词的比较级形式.根据前句I never won again但是结果却是我再也没有获过奖"可知,"在艺术能力方面别人比我强".所以选A.
    8:D 考查名词及语境理解.results结果;film电影;prizes奖金;奖品;奖章;drawings画. 根据第2段第1句"For example, I went to a drawing competition many years ago"可知:作者是以自己参加绘画比赛的事情为例的.故选D.
    9:C 考查介词短语及语境理解.at last最后;at most至多;at first最初;开始;首先;at least至少. 根据短文内容可知,作者在刚开始时很幸运地获了奖,但随后却没有获过奖,所以Though I might have been lucky (9),I also need to put in hard work.处应用"开始"一词.句意:尽管我在刚开始时可能已经很幸运了,但是我还需要全身心地投入到艰苦的创作中去.所以选C.
    10:B 考查名词及语境理解.chance机会,practice练习;实践,difference不同,experience经验;经历practice makes perfect意为"实践出真知",是固定习语.所以选B.
    【点评】考查完形填空.根据所给的短文对意思有所了解,然后根据短文的大体意思,选择每个符合题意的答案,使短文更通顺.
    六.阅读理解(共1小题)
    30.(2015•枣庄)What could a poem writer and a movie director share?More than you think!Langston Hughes began writing poems in high school and soon became one of America's greatest writers.Most of his writing is about his experiences as an African American.He wrote poems about people who worked hard through life but still found things to be happy about.He wrote plays and books about justice(正义) for all people,and he wrote kids' books,too.The Sweet and Sour Animal Book is a book of his animal poems.Pictures and photos were used in the book."Hold fast to dreams"is a line in a famous Hughes poem.That's exactly what he did throughout his life.
    When Steven Spielberg was in middle school,he wanted to make a film.He had an idea for a movie,but no money.He started a tree﹣planting business and made his film with the money he earned.Spielberg never stopped making films,even after many film schools refused him.Today he is one of the most popular and important filmmakers in the world.His movies are about people who are adventurous(爱冒险的),brave,kind.His characters often fight for what is good.Some of his films are about his Jewish background,such as Schindler's List.Spielberg once said,"I don't dream that much at night because I dream for a living."In different ways,both Hughes and Spielberg have encouraged people of all ages to reach for their dreams.

    26.What is the best title of the passage? D .
    A.Two Men Who Were Afraid to Dream
    B.Two Filmmakers Who Were Afraid to Dream
    C.Two Writers Who Weren't Afraid to Dream
    D.Two Men Who Weren't Afraid to Dream
    27.When Langston Hughes became great he was C  Steven Spielberg,who becomes popular.
    A.as old as
    B.as young as
    C.younger than
    D.older than
    28.Which of the following is Langston Hughes' writing not about?   .
    A.His experiences as an African American.
    B.The fair treatment of animals.
    C.Hard working and happy people.
    D.The fair treatment of people.
    29.What did Langston Hughes do in his whole life? A .
    A.He never gave up his wish.
    B.He sometimes had a wish to achieve.
    C.He always had no wish to achieve.
    D.He always wrote poems for movies.
    30.Steven Spielberg's movies are about the following except A .
    A.important people
    B.courageous people
    C.friendly people
    D.his Jewish background.
    【考点】人物故事类阅读.菁优网版权所有
    【分析】这是一篇记叙文.
    一个诗人和一个导演是能够共享什么?比你想象的更多!兰斯顿•休斯在高中开始写诗,很快成为美国最伟大的作家之一.他的大多数作品是关于自己作为一个非洲美国人的经历.他写诗是关于那些辛苦一生,但仍发现事快乐的人们.他写的戏剧和书都是关于人间的正义,给孩子们书里也是.他写的Sweet and Sour Animal Book是一本动物的诗歌,图片和照片在书中使用."紧紧抓住梦想"是他的一首著名的诗歌.那正是他终其一生的.
    斯皮尔伯格在中学的时候,他想做一部电影.他有了这个主意,但是没有钱.他开始了植树生意去挣点做电影的钱.斯皮尔伯格从来没有停止他的电影,甚至在许多电影学校拒绝他后.今天他是最受欢迎的和重要的电影人之一.他的电影是关于冒险的、勇敢、善良的人.他角色通常非常好,一些电影是关于他的犹太背景的,比如辛德勒的名单.斯皮尔伯格曾经说过,"我不晚上做梦,因为以梦为生."
    以不同的方式,休斯和斯皮尔伯格鼓励各个年龄层的人实现他们的梦想。
    【解答】26.D 根据文章大意可知,文章讲述了两个有梦想的人.故选:D
    27.C 根据Langston Hughes began writing poems in high school 与He started a tree﹣planting business and made his film with the money he earned.可知,兰斯顿•休斯在高中就写诗,所以他成名比挣钱后拍电影的斯皮尔伯格年轻.故选:C
    28.B 根据文章第一段的叙述可知,兰斯顿•休斯写的诗没有关于公平对待动物的内容,故选:B
    29.A 根据.Hold fast to dreams"is a line in a famous Hughes poem.可知,诗歌表述了兰斯顿•休斯不放弃希望的精神.故选:A
    30.A 根据His movies are about people who are adventurous,brave,kind.His characters often fight for what is good.Some of his films are about his Jewish background可知,斯皮尔伯格的电影并没有关于一些重要的人物.故选:A
    【点评】读文章时,若文章短可先读短文,后看文后题目;如果文章太长,你可以先把文章后面的问题看一遍,带着问题去看文章.

    考点卡片
    1.单词填空
    【考查能力介绍】
    单词填空题在历年各地中考都有考查,此题考点涉及面广,从词汇到语法,从固定搭配到对篇章的整体把握对学生都有较高的要求.该题型旨在考查学生的英语基础知识和综合运用英语的能力.常见的题型有以下几种:
    ①用所给词的适当形式填空.这一题型主要考查单词在不同语境中的词形变化,如名词的单复数、动词的时态、不同词性之间的变换、基数词和序数词的运用、形容词和副词的等级、词汇的惯用法等等都是它的考查内容.
    【例】I think English is very useful. Are you (interest) in it?
    分析:所给的interest为动词,根据习惯表达be interested in …可知,应填interest的形容词 interested.
    ②根据汉语提示填空.这一题型主要考查学生的单词拼写能力及词形变化、语法知识运用和词组辨别能力等;考查范围几乎涉及所有词性,以实词考查为主,虚词考查较少.
    【例】Messi (得分)a winning goal in the second half of the match.
    【考点】翻译填空.
    【分析】梅西在下半场的比赛中打进制胜一球.
    【解答】答案:scored考查翻译填空.句意:梅西在下半场的比赛中打进制胜一球.根据汉语提示及其英语句子,可知要翻译的部分为:得分.英语表达是score,句子是一般过去时,故答案为scored.
    【点评】做这类题型,首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写,再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化.
    ③根据首字母提示填空.这种试题的首字母已给,所填的就必须是该字母开头的单词.这既是一种限制,又是一种提示.它不仅考查学生在词汇、语法等方面的基础知识,还考查理解、推导、分析等综合能力.
    【例】The boys have m all the skills of that game.
    【考点】首字母填空.
    【分析】男孩已经掌握那个游戏的所有技能.
    【解答】答案:mastered.跳过空格推知句意是掌握了技能,故用动词master,结合have和句意表达的动作发生在过去,对现在造成一定的影响,故用现在完成时have/has+过去分词,故答案是mastered.
    【点评】现在完成时有两种用法1.过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果或到现在为止已经发生或完成的动作.2.表示过去发生的、持续到现在的动作或状态.
    ④选词填空.这一题型往往给出几个不同的选项和不同的句子,要求考生对号入座,根据语法知识和构词法规则选出适当词汇,写出正确的答案,考查考生具体运用语言知识的能力.因篇幅有限,不再举例.
    ⑤以文章形式出现的词语运用题和其他题型.对于单词填空的考查并不单一是句子填空,也有短文填空,都是题型不变的基础上考查方式做了变化,难易程度不一.除了上述几种题目形式外,单词填空有时也涉及根据音标填空,对音标的掌握情况做出考查.
    【解题方法点拨】
    ①对于用所给词的适当形式填空,答题时要做到:A.明确所给词的词性;B.弄清所给句子的意思;C.确定空白处所需的词性D.正确写出所填的词.
    ②对于根据汉语提示填空,答题时要做到:A.根据汉语提示弄清所考查的词汇;B.结合语境做出合乎语法和惯用法的词形变化;C.填写拼写正确的单词.
    ③对于根据首字母提示填空,答题时要做到:A.根据前后句子理解句子大意,推出设空处的大致意思;B.根据首字母提示确定所需单词;C.在注意词性和语法变化的基础上填写拼写正确的适当形式.
    ④对于选词填空,答题时要做到:A.看备选项,对词汇意义做初步了解;B.浏览题目,根据题目需要去备选项中寻找匹配答案;C.选定词汇后要根据语境、语法等来做出适当形式变化再填空.
    ⑤对于短文填空,答题时要在理解上下文的基础上根据基本方法做出解答.
    【中考命题方向】
    中考命题对于单词填空的考查是历年来的重点,各地考查形式不一,但万变不离其宗,都是对词汇知识的运用能力的综合考查.考查方式有首字母填空(如武汉、上海等);适当形式填空(如山东、四川等);词语运用题(如河南等);等等.
    2.可数名词及其单复数
    【概念】
    可数名词
    可数名词是指所表示的人或事物可以用数来计算,有单、复数两种形式.单数用原形,复数有词形变化.
    【可数名词的复数形式】
    情况
    构成方法
    例词
    一般情况
    加﹣s.
    ①在清辅音后面读/s/
    ②在元音及浊辅音后读/z/
    ③以/s/,/z/,/dʒ/结尾时读/ɪz/
    cap→caps;dog→dogs;bike→bikes;driver→drivers
    以字母s,sh,ch,x等结尾
    加﹣es,一般读作/ɪz/
    bus→buses;wish→wishes;watch→watches;box→boxes
    以"辅音字母+y"结尾
    变y为i,再加﹣es,﹣ies.一般读作/ɪz/
    lady→ladies;century→centuries;family→families;story→stories
    以f或fe结尾
    一般变f,fe为v,再加﹣es.﹣ves一般读作/vz/
    leaf→leaves;life→lives;half→halves;knife→knives
    以o结尾
    ①以﹣o结尾的有生命的名词后加﹣es.﹣es一般读作/z/.
    ②以﹣o结尾的无生命的名词及以﹣oo结尾的名词后加﹣s.﹣s一般读作/z/.
    tomato→tomatoes;hero→heroes;potato→potatoes;radio→radios;zoo→zoos;
    例外:photo→photos;piano→pianos
    复合名词
    将后一个词变为复数
    tooth﹣brush→tooth﹣brushes;film﹣goer→film﹣goers
    两部分都变复数
    man doctor→men doctors;woman teacher→women teachers
    特殊名词
    改变内部元音字母
    foot→feet;tooth→teeth;man→men;mouse→mice

    词尾加﹣ren
    child→children

    单复数同形
    Chinese→Chinese;sheep→sheep;deer→deer

    【以﹣s结尾的名词】
    以﹣s结尾的名词,有的作单数使用,有的作复数使用.
    (1)以﹣s结尾的学科类名词,一般是不可数名词.如:maths,physics,politics等.
    (2)表示由两部分构成的物体的名词,其形式上可数,若表达具体数目时,要借助数量词pair来表示,其单复数形式取决于pair的单复数形式.如:a pair of trousers一条裤子.
    (3)以复数形式出现的书名、剧名、报纸、杂志名词,看作单数名词.如:The New York Times(《纽约时报》);The Arabian Nights(《一千零一夜》).
    (4)以﹣s结尾表示国家、组织或公司名称的专有名词,通常被看作单数.如:the United States(美利坚合众国);the United Nations(联合国).
    (5)以﹣s结尾表示群岛、山脉、瀑布等自然景观的专有名词,通常被看作复数.如:the Huangguoshu Falls(黄果树瀑布);the Olympic Games(奥林匹克运动会).
    (6)复合名词的复数形式分为两种:一是只将主体名词变为复数形式;二是如果是man,woman与其他名词组成的复合名词,那么两个名词都要变为复数形式.如:an apple tree,two apple trees,a woman teacher,some women teachers.
    3.指示代词
    【概念】
    指示代词:
    指示代词是表示指示概念的代词,即用来指示或标识人或事物的代词.(指示代词与定冠词和人称代词一样,都具有指定的含义,用来起指示作用,或用来代替前面已提到过的名词.)
    【结构及其分类】
    指示代词分单数(this/that)和复数(these/those)两种形式.
    this(复数形式是these),是指在时间上或空间上离说话人较近的人或物.
    that(复数形式是those),是指在时间上或空间上离说话人较远的人或物.
    【用法】
    (1)指示代词的基本用法(在句子中可作主语、表语、宾语和定语)
    This is my doll.That is Mary's.
    这是我的洋娃娃,那是玛丽的.
    ①作主语
    Dad…is my friend,Xiao Hua.(  )
    A.his B.she C.this D.it
    分析:爸爸,这是我的朋友﹣﹣小华.
    解答:C.
    结合题干推断句意是"爸爸,这是我的朋友﹣﹣小华.",此处表示介绍某人,英语中介绍某人时用句型:This is …"这是…",故选C
    点评:本题考查指示代词,指示代词既可以指人,也可以指物,要根据具体的语境进行分析.还要熟记每个代词的用法.
    ②作表语
    What I want is that(this).我想要的是那(这)个.
    Oh,it's not that.噢,问题不在那儿.
    ③作宾语
    You like this but I like that.你喜欢这个,而我喜欢那个.
    How do you like these?你喜欢这些吗?
    ﹣We never doubt…Millie can deal with the problems by herself.﹣I agree with you.(  )
    A.if B.whether C.that D.how
    分析:﹣﹣我们从不怀疑米莉能够自己处理这些问题.﹣﹣我同意你的观点.
    解答:C.
    否定句和疑问句中,doubt后面接that引导的宾语从句;肯定句中,doubt后面一般接whether或if引导的宾语从句.if意思是"如果,是否";whether意思是"是否";that意思是"那";how意思是"如何".根据"We never doubt"never意思是"从不",因此可知这是一个否定句,所以要用that来引导宾语从句,故选C.【点评】首先要掌握doubt这个词后面跟宾语从句的用法,然后结合具体的题目,就可以确定正确答案.
    ④作定语
    What is the use of those books?那些书有什么用处呢?
    his book is about Chinese traditional medicine.这是一本关于中医的书.
    (2)指示代词的特殊用法
    The history of China is as interesting as that of America.
    中国的历史和美国的历史一样有趣.
    ①为了避免重复,可用that,those代替前面提到过的名词.但是this,these不可代替.
    The weather in Beijing is colder than______ in Hainan(  )
    A.those B.that C.the one D.this
    分析:北京的天气比海南的天气冷.
    解答:B.
    根据题干可知,本句的比较对象是两地的天气相比较,而非两个地方相比较;英语中两个地方的事物相比较,后者应用that或those代替前面出现的事物;在本句中来代替前面的weather,又因为weather是不可数名词,应用that.故选B.
    点评:本题考查指示代词,做本题时应注意在比较级中that/those代替前面事物的情况.
    ②this,that有时可代替句子或句中的一部分.
    He was ill.That's why he didn't come.
    (that作主语,代替He was ill.)他病了,那就是他没来的原因.
    He broke the window,and that cost him 10dollars.
    他打破了窗玻璃,那(打破玻璃这件事)要花费他10美元.
    【易混淆点】
    this 与 that用法比较:
    ①用来回指上文提到的事情时,可用this 或 that,但是若要指下文叙述的事情,通常要用 this.
    ②在打电话时,通常用 this 指自己,用 that 指对方.
    ③除用作代词外,this 和that 都可用作副词,与形容词或副词连用,其义为"这么"、"那么"(=so).
    【解题方法点拨】
    ①this(复数形式是these),是指在时间上或空间上离说话人较近的人或物.
    that(复数形式是those),是指在时间上或空间上离说话人较远的人或物.
    ②根据语境判断用this,these,that还是those.
    【中考命题方向】
    中考英语试题常考查指示代词的用法,即指示代词的用法及其它们之间的区别,是考查的重点.
    4.形容词的比较级和最高级
    【概念】
    形容词的比较级和最高级:
    比较级就是将二者进行比较产生的词形,是由形容词原级转化而来的,一般是在原级后面加er,也有一些不规则的转化,比如good﹣better,bad﹣worse等等.相对二者的比较,还有三者及以上的比较,这时就产生了最高级.在英语中通常用下列方式表示的词:在形容词前加more或加后缀﹣er.典型的是指形容词所表示的质、量或关系的增加.英语句子中,将比较两个主体的方法叫做"比较句型".其中,像"A比B更…"的表达方式称为比较级.组成句子的方式是将形容词变化成比较级的形态.
    【结构】
    形容词比较级和最高级规则变化原则.
    构成方法
    原级
    比较级
    最高级
    单音节词和少数双音节词在词尾加﹣er或﹣est
    fast
    long
    smart
    faster
    longer
    smarter
    fastest
    longest
    smartest
    以字母e结尾的形容词,加﹣r或﹣st
    nice
    late
    nicer
    later
    nicest
    latest
    重读闭音节,词尾只有一个辅音字母时,应先双写辅音字母,再加﹣er或﹣est
    big
    hot
    thin
    fat
    bigger
    hotter
    thinner
    fatter
    biggest
    hottest
    thinnest
    fattest
    以辅音字母+y结尾的双音节词,先改"y"为"i",再加﹣er或﹣est
    easy
    happy
    healthy
    easier
    happier
    healthier
    easiest
    happiest
    healthiest
    部分双音节词和多音节词在前面加more或most
    tired
    careful
    beautiful
    important
    more tired
    more careful
    more beautiful
    more important
    most tired
    most careful
    most beautiful
    most important


    不规则变化

    many/much
    little
    Good
    bad/ill
    far
    old
    more
    less
    better
    worse
    farther/further
    older/elder
    most
    least
    best
    worst
    farthest/furthest
    oldest/eldest

    【用法】
    一、形容词比较级的用法:
    1.表示两者进行比较时用形容词比较级,最明显的提示词是than,其结构为"A…+比较级+than+B".
    例:
    Li Lei's room is bigger than mine.李雷的房间比我的大.
    This mooncake is nicer than that one.这块月饼比那块好吃.
    注意:为了避免重复,在从句中常用the one,that,those等词来替代前面出现过的名词.其中the one替代可数名词单数形式,the ones或those替代可数名词复数形式,that替代不可数名词.
    例:
    The weather in Beijing is colder than that in Guangzhou in winter.北京的天气比广州的天气冷.
    2.表示"两者之间最…一个(of the two)"时,常用"the+比较级"结构.
    例:
    Mary is the taller of the twins.
    Mary是双胞胎中的高个子.
    3.表示"越来越…",用比较级重叠结构,即"比较级+and+比较级",多音节词和部分双音节词时用"more and more+形容词原级".
    例:
    It's getting warmer and warmer in spring.
    春天天气变得越来越暖和.
    Our hometown is becoming more and more beautiful.
    我们的家乡越来越漂亮了.
    4.表示"越…就越…"时,用"the+比较级,the+比较级"结构.
    例:
    The more we get together,the happier we'll be.
    我们越是在一起,就越开心.
    二、形容词最高级的用法:
    表示三者或三者以上(人或物)的比较,其中有一个超过其他几个.形容词最高级前要加the,后面通常带of(in)短语来说明比较的范围(of 后的名词或代词表示与主语属同一类;in 表示时间或空间范围).
    ①在我们班上他最高. Miho is the youngest student because she was born later than anyone else in her class.
    ②玛丽是这三个学生中最小的.
    Mary is the tallest among the three students.
    【中考命题方向】
    中考英语试题常考查形容词,形容词等级是考查的重点.对形容词等级的考查主要出现在单项选择题中.
    5.形容词的位置
    【概念】
    在英语句子中,每个词语,名词、动词、形容词、副词等等都有自己的位置,那形容词的位置在句中的排列次序,都是要遵照语法准则的,做到词义的准确,句子的合理安排.不然的话,语法不通顺,会使句子的意思改变,甚至完全产生错误的理解.
    【结构】
    ①限定词+数量词(序数词在前,基数词在后)+性状形容词+大小、长短、高低等形体(those three beautiful large square)
    ②新旧+颜色+国籍+材料+名词(old brown wood table)
    【用法】
    1.前置与后置
    (1)形容词用作定语一般应前置(即置于被修饰的名词前):old people 老人,beautiful houses 漂亮的房子,a tall buildings 高楼,an interesting film 有趣的电影.
    (2)以下情况形容词作定语可以后置或必须后置:
    ①表语形容词若用作定语,必须后置:
    Who is the greatest poet alive?谁是当今世界上最伟大的诗人?
    ②修饰something,anything,everything,nothing,everyone,anybody 等复合不定代词的形容词,必须后置:
    There is nothing wrong with it.这没什么问题.
    Anyone intelligent can do the work.任何有头脑的人都能做这事.
    ③若不是单个的形容词,而是一个形容词短语用作定语,必须后置:
    Dig a hole large enough for the tree.挖一个大坑,要能种下这棵树.
    I know an actor suitable for the part.我认识一个适合扮演这个角色的演员.
    ④某些特殊表达:court martial 军事法庭,Poet Laureate 桂冠诗人,等.
    ⑤在"数词+名词+old(long,high,deep,tall等)"结构中,形容词总是后置:
    Her husband is 55 years old.她丈夫55岁.
    The well is 25 meters deep.这口井25米深.
    注:形容词heavy不用于该结构,如回答How heavy is the box?时,不能用It's 10 kilos heavy.(应去掉heavy)
    ⑥成对的形容用作定语,可以后置:
    There was a huge cupboard,simple and beautiful.有一个大食柜,简朴而美观.
    (3)少数形容词用作定语时可前置也可后置,且意义差不多:
    ①last,next,following,preceding,past 等修饰表时间的名词通常前置,但也可后置(注意表达上的变化):
    next Monday/on Monday next 下周星期一.
    last month/in the month last 上个月.
    the following month/in the month following 下个月.
    ②形容词enough,opposite等修饰名词时可前置或后置:
    We have enough time[time enough]我们有足够的时间.
    He lives in the house opposite[the opposite house].他住在对面的房子里.
    在现代英语中enough 通常放在被修饰名词之前,若置于被修饰名词之后,则被认为带有古义或文学味.
    ③有的形容词前置和后置均可,但含义不同:
    I know none of the members present.在场的成员我一个也不认识.(present=在场的)
    I know none of the present members.现在的成员我一个也不认识.(present=现在的)
    有些既可用作形容词又可用作副词的词,当它用作形容词时前置,用作副词时后置:
    upstairs rooms/rooms upstairs 楼上的房间.
    而有些既可用作形容词又可用作副词的词,它虽可前置和后置,但含义不同:
    overseas students 外国留学生(指外国到本国来求学的学生,等于students from overseas)
    students overseas 出国留学生(指本国到外国去求学的学生,等于students who are overseas)
    2.前置形容词的排列顺序.
    当名词的修饰语(除形容词外,还包括限定词、名词等)不只一个时,就得考虑它们的排列顺序问题.在通常情况下,它们的顺序为"限定词+形容词+名词".而多个形容词的排列则大致遵循以下原则:
    描绘形容词﹣大小(长短高低)形容词﹣形状形容词﹣年龄(新旧)形容词﹣颜色形容词﹣国籍形容词﹣材料形容词﹣用途(类别)形容词﹣名词
    He bought a nice(好看的) small(小小的) round(圆形的) new(新的) brown(褐色的) French (法国产的) oak(橡木做的) writing desk(写字台).
    但是,以上情况并不绝对,例外的情况是常有的,况且以上规则也不好记.下面再介绍几条原则性的东西,供参考:
    (1)总体描述在前,具体描述在后;
    (2)主观描述在前,客观描述在后;
    (3)普遍性描述在前,特殊性描述在后;
    (4)短词在前,长词在后;
    (5)与所修饰的名词关系不紧密的在前,关系紧密的在后.
    【易混淆点】
    英语中这六类形容词连用时就按上述顺序排列,如:
    A nice long new black British plastic pen.
    A small round table一张小圆桌.
    A tall white building一幢高大的白色建筑物.
    A dirty old black shirt一件又脏又旧的黑色衬衣.
    A famous American medical school一个著名的美国医学院.
    【解题方法点拨】
    某些形容词说明事物间的关系,如方位、时间、用途等,没有比较级的变化,如the same,different,southern,northern,Chinese,Japanese等.如:
    My answer is different from yours.我的答案和你的不一样.
    6.ing形容词和ed形容词
    【概念】
    ﹣ing形容词和﹣ed形容词:
    英语中,有一部分动词通过在词尾加上﹣ing或﹣ed可变成形容词,但通过这两种形式所构成的形容词在意义上是不相同的.原则上说,﹣ing形容词表示主动意义,﹣ed形容词表示被动意义.
    【形式】
    ①以后缀﹣ed结尾的形容词(如ashamed,delighted,excited,frightened,interested,moved,pleased,surprised,worried等)通常用于说明人,不用于说明事物,即使它们所修饰的名词是事物,那它们指的也是与该事物相关的人.
    ②以后缀﹣ing 结尾的形容词(如delighting,exciting,frightening,interesting,moving,surprising,worrying 等)主要用于说明事物,表示事物的性质或特征,若用它们说明人,则表示此人具有此性质或特征.
    【常用的﹣ing形容词和﹣ed形容词】
    1.amazing/amazed:
    amazing令人惊讶的; amazed感到惊讶的.
    如:It was an amazing finish to an exciting match.一场令人激动的比赛有这样的结果,惊人得很.
    He was amazed at all the colors and the beautiful of the fish.看到这么多色彩斑斓、美丽的鱼,他感到非常惊讶.
    2.boring/bored:
    boring令人厌烦的; bored 感到厌烦的.
    如:He spent a boring evening with her.他陪她度过了一个百无聊赖的夜晚.
    The film was so boring that he felt bored.电影很无聊,他感到厌烦.
    3.exciting/excited:
    exciting令人兴奋的,令人激动的; excited兴奋的,激动的.
    如:The exciting news came from the front.这个令人激动的消息来自前线.
    She was excited to see such a good movie.看到这么好的一部影片她感到兴奋.
    4.frightening/frightened:
    frightening惊险的,令人害怕的; frightened受惊的,感到害怕的.
    如:He said he had not read so frightening a detective novel before.他说以前没看到过这么惊险的侦探小说.
    A train was coming near quickly,and the boy was too frightened to move.火车快速驶近,那男孩吓得不敢动了.
    5.moving/moved:
    moving令人感动的,动人的; moved感动的.
    如:This is a moving film and we all like seeing it.这是一部动人的电影,我们都喜欢看.
    We were moved by what she had said.她说的话让我们感动不已.
    6.pleasing/pleased:
    pleasing使人愉快的,快活的,惹人喜欢的; pleased欣喜的,满意的.
    如:The news is pleasing.这消息令人高兴.
    We were very pleased that we had won the match.赢得比赛我们非常高兴.
    The boss is pleased with what we have done.老板对我们干的活很满意.
    友情提示:
    当pleasing用于人时,常常有"此人主观去讨好别人"的含义,或表示人标致的外表.
    如:We met a waiter with pleasing manners.我们遇到了个态度讨人喜欢的侍者.
    He spoke in a pleasing voice.他说话声音悦耳.
    She has a pleasing figure.她有着优美的体形.
    7.relaxing/relaxed:
    relaxing令人放松的,轻松愉悦的; relaxed感到放松的.
    如:I like those relaxing country songs.我喜欢那些令人放松的乡村音乐.
    I felt relaxed after the competition.在比赛之后,我感到很放松.
    8.surprising/surprised:surprising惊人的; surprised感到惊奇的.
    如:Your success is surprising. 你们的成功使人吃惊.
    I was surprised at his answer. 我对他的回答感到吃惊.
    9.disappointing/disappointed:
    disappointing令人失望的; disappointed感到失望的.
    如:We noticed a disappointing look on her face.我们注意到她脸上一种令人失望的表情.
    I'm very disappointed with my new bike.我对我的新自行车感到很失望.
    10.interesting/interested:
    interesting有趣的; interested感兴趣的.
    如:The story﹣book is very interesting.这本故事书很有趣.
    My classmates are interested in collecting stamps.我的同班同学对收藏邮票感兴趣.
    【中考命题方向】
    这些动词中常见的就有amaze、bore、excite、frighten、interest、move、please、relax、surprise、disappoint等.﹣ing形容词表示事物本身所具有的特点,着重点是"物"性,即一般情况下主语为物,译成汉语为"令人…的",在句中既可作定语,又可作表语;﹣ed形容词表示人的感觉,着重点是"人"性,即一般情况下主语为人,译成汉语为"感到…的",在句中一般只作表语.
    7.形容词的原级比较
    【概念】
    说明人或事物自身的特征、性质和状态时用形容词原级.
    【结构】
    1.只能修饰原级的词,very,quite,so,too.
    例如,He is too tired to walk on.他太累了以至于不能再继续走了.
    My brother runs so fast that I can't follow him.我弟弟跑得那么快以至于我跟不上他.
    2.原级常用的句型结构
    (1)"甲+be+(倍数)+as+形容词原级+as+乙"表示"甲和乙程度相同"或"甲是乙的几倍".
    例如,Tom is as old as Kate.汤姆和凯特年龄一样大.
    Tom is twice as old as Kate.汤姆的年龄是凯特的二倍.
    "甲+实意动词+(倍数)+as+副词原级+as+乙"表示"甲和乙程度相同"或"甲是乙的几倍"
    例如,Tom runs as fast as Mike.汤姆和迈克跑得一样快.
    Tom runs twice as fast as Mike.汤姆跑得速度是迈克的二倍.
    (2)"甲+be+not+as/so+形容词原级+as+乙"甲不如乙…
    例如,This room is not as/so big as that one.这个房间不如那个大.
    "甲+助动词+not+动词原形+as/so+副词原级+as+乙"甲不如乙…
    例如,He doesn't walk as slowly as you.他走路不像你那样慢.
    【解题方法点拨】
    ①形容词比较级前可以用a bit,a little,rather,much,far,by far,many,a lot,lots,a great deal,any,still,even等.
    ②只能修饰原级的词:almost,nearly,just,exactly,quite,rather,very,half ,twice,three times ,a third,等.
    8.副词的比较级和最高级
    【概念】
    1.副词:
    副词是指在句子中表示行为或状态、特征的词,是用来修饰动词,形容词,副词或全句,说明时间,地点,程度,方式等概念.
    2.比较级和最高级:
    绝大多数副词有三种形式,原级,比较级和最高级,用来说明事物的等级差别,说明事物性质在程度上的不同.
    3.概念点拨:
    ①副词的原级:副词的原级形式就是词典中出现的副词的原形. 例如:quickly,very,quite,carefully等.
    ②副词的比较级和最高级:副词的比较级和最高级形式是在副词的原级形式的基础上变化的. 分为规则变化和不规则变化.
    【副词比较级和最高级的变化】
    1.副词比较级和最高级的规则变化:
    ①单音节词一般在词尾加﹣er 和﹣est构成比较级和最高级.
    fast(原级) faster(比较级) fastest(最高级)
    hard (原级) harder(比较级) hardest(最高级)
    ②以字母e结尾的单音节词在其后面直接加﹣r/﹣st.
    late(原级) later(比较级)latest (最高级)
    ③以辅音字母+y结尾的双音节词,先把y改为i,再加﹣er/﹣est.
    early(原级) earlier(比较级)earliest (最高级)
    ④多音节词以及部分双音节词在原级前面加more和most构成比较级和最高级.
    beautifully (原级) more beautifully (比较级级) most beautifully (最高级)
    carefully(原级) more carefully (比较级级) most carefully (最高级)
    2.副词的比较级和最高级的常用不规则变化:
    原级
    比较级
    最高级
    well
    better
    best
    badly
    worse
    worst
    much
    more
    most
    little
    less
    least
    far
    farther(further)
    farthest(furthest)
    温馨提示:
    副词前如加 less 和 lest 则表示"较不"和"最不".
    less quickly较不迅速.
    lest quickly最不迅速.
    【用法】
    1.比较级的用法:
    (1)副词的比较级用于两个人或事物的比较,其结构形式如下:
    主语+谓语+副词比较级+than+对比成分.
    也就是,含有副词比较级的主句+than+从句.注意从句常常省去意义上和主句相同的部分,而只剩下对比的成分.
    例:﹣I think that Jane writes _______ than Mike.
    ﹣So she does.
    A.careful B.more carefully C.more careful
    分析:﹣我认为简比迈克写得认真.﹣她确实是.
    解答:B.考查副词比较级.句意"﹣我认为简比迈克写得认真.﹣她确实是."than意为"比",是比较级的标志,在句子中修饰动词时应该用副词,句中"writes"意为"写"是实意动词,故选B.
    点评:考查副词的比较级,谓语动词是实义动词,且than与比较级连用,故空中必须用副词的比较级.
    (2)比较级前面可以用many,much,far,a little,a bit,a lot等词修饰表示程度.
    例:You are speaking too fast.Can you speak a little ______?
    A.more slowly B.most slowly C.more loudly
    分析:你说得太快了,你能说慢一点儿吗?
    解答:A.考查副词的比较等级.句意"你说得太快了,你能说_______吗?"根据句意推理空中信息应为"更慢一些",用比较级,故选A.
    点评:考查副词的比较等级,语境中蕴含了前后动作的比较.
    (3)比较级的前面可以用any和no来修饰.
    We were too tired to walk any________.
    A.farther B.far C.farer
    分析:我们太累了不能往前走了.
    解答:A.考查副词的比较等级.句意"我们太累了不能______."根据句意推理空中信息应为"更远",any修饰比较级,强调程度,故选A.
    点评:考查副词的比较等级,any修饰形容词或副词要用比较级,空中信息应该用比较级.
    (4)两个副词的比较级可以叠加表示"越来越"的意思.
    其结构可以是:比较级+and+比较级,而多音节词可以用more and more+比较级结构.
    例:My brother studies _____________ and his grades will be better and better.
    A.more carefully B.more and more carefully C.more carefully and more carefully
    分析:我弟弟学习越来越认真,他的成绩将会越来越好.
    解答:B.考查副词的比较级.句意"我弟弟学习越来越认真,他的成绩将会越来越好."根据句中"studies"和"_______ and ______"可知空中信息应为副词的比较级,因carefully时多音节词,故可以用more and more+比较级结构,故选B.
    点评:考查副词的比较级动词时态,空中内容表示"越来越…",故用more and more+比较级结构.
    (5)如果表示"越…,就越…"可以用"the+比较级…,the+比较级…"的结构.
    The harder you works,the more you will get.你越努力学习,你得到的就越多.
    (6)当比较的双方属于同一范围内时候,用other或者else排除自己.    
    Susan sings better than any other girl in her class.苏三比她班上其他任何一个女孩唱得好.
    (7)如果比较的双方不属于同一范围内时候,则不存在和自己比较的情况,所以可以不用other或者else.
    Susan sings better than any girl in Tom's class.苏三比汤姆班上任何一个女孩唱得好.
    2.最高级的用法:
    形容词最高级用于两个以上的人和物进行比较,其结构形式为:
    (1)Which(Who)动词+(the)+最高级?
    意指三个以上的事物或人当中"哪一个(人)最为…呢?"
    Who works (the) hardest Bill,Till or Hill?Bill,Till和Hill谁工作最努力?
    (2)主语+动词+(the)+副词最高级+of(in)…
    表示三者或三者以上(人或事物)的比较,其中有一个在某一方面超过其他几个时,用最高级.其中有一个在某一方面超过其他几个时,用最高级.最高级前面一般要加定冠词the,后面可带of(in)短语来说明比较的范围.
    Tom finished the work(the)most carefully of us all.
    在我们所有人当中汤姆完成这项工作最认真.My brother always arrives at his school earliest in his class.在他的班里,我弟弟总是到校最早地.
    (3)最高级的表示方法:
    可以用原级、比较级、最高级三种方式来表达最高级,总结如下:
    她在她们班里跳舞跳得最好.
    最高级:She dances (the) best in her class.
    比较级:She dances better than any other student do in her class.
    原级:No other student in her class dances as well as she.
    【易混淆点】
    (1)of…和in…的区别
    ①"of+复数"表示"在…之中的";"在…中":
    of the four…在四个之中;
    of all(people) 在所有的人之中;
    of all the boys 在所有的男孩中;
    of us 在我们之中;
    of all things 在所有的事情当中.
    ②"in+范围、场所"译为"在…之中";"在…之内":
    in the house 在家中;
    in China 在中国;
    in the world 在世界上;
    in our school 在我们学校;
    in my family 在我们家.
    (2)which和what在一定数目的范围内做选择时用which,从不定数中做选择时用what.
    Which do you speak (the)most freely English,Chinese or German?英语,汉语,德语你哪门说的最流利?(在一定数目的范围内做选择)
    What do like (the)most among Chinese food?在中国食物中,你最喜欢什么?(从不定数中做选择)
    【解题方法点拨】
    ①如果题干有明显的标志词,可以根据标志词状语确定词性和级别.
    ②没有明显的标志词,则根据语境判断词性和级别.
    ③掌握原级、比较级和最高级的用法联系.例如比较级形式表最高级含义.
    【中考命题方向】
    副词是中考必考的知识点,重点考查副词易混辨析、副词比较级和最高级的用法.归纳易混的副词区别,掌握副词比较级和最高级的构成,副词原级、比较级和最高级的用法,明确副词的修饰原则以及在句中的位置,寻找有效切入点,准确排除错误选项.
    9.形容词短语
    【概念】
    在句中起形容词作用的短语叫做形容词短语.
    【用法】
    (1)两个或多个形容词可以由and,but等对等连词连接,构成形容词短语.
    Your room is large and beautiful.
    你的房间大且美丽.(large and beautiful是形容词短语.)
    He is young but clever.
    他年轻但聪明.(young but clever是形容词短语.)
    (2)very等程度副词作修饰语,可与形容词构成形容词短语.
    It is very hot today.
    今天很热.(very hot是形容词短语.)
    The room was awfully dirty.
    这屋子太脏了.(awfully dirty是形容词短语.)
    The road is long enough.
    这路够长的.(long enough是形容词短语,enough在形容词后作修饰语.)
    (3)介词及其宾语可用在形容词后修饰形容词,可与形容词构成形容词短语.
    I am sure of success.
    我确信会成功的.(sure of success是形容词短语.)
    The bottle is full of water.
    瓶子里装满了水.(full of water是形容词短语.)
    (4)不定式在形容词后作修饰语,可与形容词构成形容词短语.
    He is sure to come.
    他一定会来的.(sure to come是形容词短语.)
    【中考命题方向】
    中考英语试题常考查形容词短语的用法,但容易混淆的形容词短语、常用形容词短语的习惯用法、常用形容词短语.这些是考查的重点.
    10.句型转换
    【概念】
    英语学习中,我们会遇到很多种英语句型,不同的句型之间其实是可以按照一定规则相互转换的.
    【类型】
    一、改为一般疑问句
    1、先找be动词am, is, are, was, were或情态动词can, may ,must, would,should ,could.如果有这些词,直接把这些词放在句子最前面,some 改成any,句号改成问号,其余照抄;(如果主语是第一人称则变成第二人称)
    2、如果句子中没有be动词或者是情态动词,要在句子最前面加助动词do 、does或者是did.首先判断句子时态,如果句子是过去式,则要在句最前面加Did,后面动词用原型,some改成any,句号改成问号,其余照抄;(如果主语是第一人称则变成第二人称)
    如果句子不是过去式,则判断是否为第三人称单数,如果第三人称单数,要在句子最前面前加助动词Does,后面动词用原型,some 改成any,句号改成问号,其余部分照抄.(如果主语是第一人称则变成第二人称)
    其他情况均要在句子最前面加助动词do,some改成any,句号改成问号,其它部分照抄. (如果主语是第一人称则变成第二人称)
    二、改为否定句
    1、先找be动词am, is, are, was, were或情态动词can, may ,must, would,should ,could.如果有这些词,直接在这些词的后面加not,some 改成any,其余照抄;
    2、如果句子中没有be动词或者是情态动词,要在动词前面加don't 、doesn't或者是didn't.
    首先判断句子时态,如果句子是过去式,则要在动词前面加didn't,后面动词用原型,some改成any,其余照抄;
    如果句子不是过去式,则判断是否为第三人称单数,如果第三人称单数,要在动词前面前加doesn't,后面动词用原型,some 改成any,其余部分照抄.
    其他情况均要在句子动词前面加don't,some改成any,其它部分照抄.
    三、对某部分提问
    第一步:先把句子改成一般问句
    第二步:把提问部分省略,在句子最前面加疑问词.(如果提问部分是动词词组,要把它改成do;如果提问部分是动名词词组,要把它改成doing)
    (注:如划线部分为主语,则用who代替,其余照抄;如划线部分为动词或动词短语,则用do代替,句前加what,再改为一般疑问句)例:Jim is good at English and Maths. (对画线部分提问)
    考点:句型转换
    分析:吉姆擅长英语和数学.
    解答:What is Jim good at ? 考查句型转换题,对划线部分提问,首先要确定疑问词,对事物进行提问用疑问词What ,再加be/情态动词/助动词+主语,所以为What is Jim good at ?
    点评:句型转换题中首先要确定疑问词,再加一般疑问句.
    【常用疑问句示例】
    单词 意思 用法
    when 什么时间 问时间
    who 谁 问人
    whose 谁的 问主人
    where 在哪里 问地点
    which 哪一个 问选择
    why 为什么 问原因
    what 什么 问东西
    what time 什么时间 问时间
    what colour 什么颜色 问颜色
    what about …怎么样 问意见
    what day 星期几 问星期
    what date 什么日期 问具体日期
    what for 为何目的 问目的
    how …怎么样 问情况
    how old 多大 问年龄
    how many 多少 问数量
    how much 多少 问价钱
    how about …怎么样 问意见
    how far 多远 问路程
    11.固定句式
    【考查能力介绍】
    ①英语上的惯用法有两种,一种是词汇的惯用法,另一种是固定句式.
    ②在英语各类考试中,对固定句式的考查都是一个重点,这些句式有些符合语法规范,有些独立于语法之外,是英语母语发展过程中形成习惯而约定俗成的一些用法.
    ③对固定句式的考查主要考查考生对英语知识的日常积累、对惯用句型的理解和运用能力等.
    【常见的固定句式】
    …as soon as …一……就……;as + adj./adv.+ as……和……一样(的/地)……;as +adj./adv.+ as possible尽可能……的/地……;find /think / feel + it +adj.(for sb.)to do sth.发现/认为/觉得(某人)做某事……;get+adj.比较级+ and+adj.比较级 变得越来越……;the+比较级,the+比较级 越……,就越……;had better (not) do sth.最好(不)做某事;I don't think that …我认为/想/觉得……不……;would like sth./would like to do sth./would like sb. to do sth.;It is+adj.+ for sb. to do sth.对某人来说,做某事……;It seems to sb. that …对某人来说,某事似乎/好像……;It takes sb. some time to do sth.某人花费……时间做某事;It's time( for sb.) to do sth./It's time for sth.该到(做)……的时候了;One…, the other …一个……,另一个……;Some …, others …一些……,另一些……;too+adj./adv.+to do sth.太……以至于不……;so+adj./adv.+that从句 太……以至于……;such a/an+adj.+n.(可数)+that从句 某事物太……以至于……;used to do sth.过去常常做某事;used to be+ n./adj. 曾经是……;What about/How about+n./pron./doing? 做某事怎么样?Why don't you do …?/Why not do …?为什么不做某事呢?Will (Would / Could) you please (not) do sth.?请您做某事好吗?等等.
    【解题方法点拨】
    ①先观察题干,确定考查内容是否涉及固定句式;
    ②若是考查固定句式,需根据所学固定句式填写答案,涉及动词的注意动词形式,涉及形容词副词的注意该句式应使用相近句式的哪一种.
    ③根据固定句式的意义,带入题目中检查是否符合题目语境.
    解题步骤(以题为例)
    Some word puzzles in this book are _____ difficult that _____ students can solve them.(  )
    A.such; few B.such; little C.so:few D.so; little
    考点:固定句式.
    分析:在这本书中的一些字谜如此困难,以至于很少学生可以解答出来.
    ①观察语境可知此题是考查so/such …that …的用法的;
    ②这就需要根据题干来辨析形容词difficult前是用so还是用such;so+形容词/副词;such+a/an+(形容词)+名词.difficult是形容词,其后并没有被修饰的名词,所以用so;
    ③解决其他选项:few+可数名词复数,little+不可数名词;
    ④在解答完毕后可以将C项带入题目通读,根据语境判断答案正误.
    点评:此题看似简单,实则很难.要分析so/such …that …的用法,还要分析few和little的用法.必须两方面结合才能解答准确.
    【中考命题方向】
    中考中对固定句式的考查形式多样,单项选择题、完形填空题、选词填空题、语法填空题、书面表达题等除了选择型阅读理解之外的笔试题都有可能出现对固定句式的考查.历年中考对固定句式的考查题目都占有一定的比重,是中考复习的重点.
    12.记叙文
    【概念及特点】
    完形填空题就是在一篇短文中空出某些词(或短语),每个空白处提供四个选项,要求从中选出一个最佳答案,使短文意思完整、结构合理、无语法错误的题型.
    完形填空是在单项填空的基础上发展起来的介于单项填空和阅读理解之间的一种题型.它题材广泛,体裁多样.文章内容新颖、有趣、可读性强,具有鲜明的时代感,包括社会生活、风土人情、人文环境、人物传记等.而夹叙夹议型文章成为近几年完形填空变化的一个特点.篇章大多有10或15个小题,难度符合《新课程标准》的要求.
    完形填空题的特点:
    1、完形填空题能够较为全面地考查学生综合运用语言知识的能力.这一题型的主要考查内容为:
    (1)语言知识型.考查语言基础知识,如固定短语、基本句型、基础语法、单词在一定语境下的具体应用、习惯用法、常用搭配等.
    (2)推理判断型.考查对篇章的整体理解和推理判断能力.
    (3)综合型.综合考查知识和能力.
    2.完形填空题所选文章有以下两大特点:
    (1)所选文章是一个有机的整体尽管看起来形式上有残缺(若干个空),但它的内容、句与句之间的衔接点、句子与段落之间的联系、段落与段落之间的逻辑顺序仍存在于篇章之中.
    (2)文章选材广泛
    近几年在试题设计上选择了学生感兴趣的热门话题,降低了对单词本身词义及语法的考查,注重上下文联系,突出综合运用英语的能力,全面测试考生的阅读理解能力、逻辑思维能力、逻辑分析能力和推理判断能力.因此,考生做完形填空题时,要快速通读全文,理解文章大意与各段落的中心意思,把握文章脉络和作者的写作意图.
    【命题趋势】
    完形填空题的两空之间一般相隔7﹣10个词,短文第一个句子作为提示句,一般不设空,并且短文被删去的词多是实词(动词、名词、形容词、副词、代词)为主,而虚词(介词、连词、冠词)相对较少,甚至不设空.其特点如下:
    1.以考查实词为主
    信息词汇(或通常所说的"实词")比重极大,且有逐年增加的趋势.
    2.降低了对单词本身词义的考查要求
    突出该题型的主要测试目的:理解全文,通篇考虑,掌握大意,注意关联.
    3.增加了考查连词的题
    考查考生对于行文逻辑的掌握及对文句之间关联性的理解.
    4.注重结合语境考查对词语用法的掌握
    主要涉及两个方面:词义辨析与习惯搭配.同义词与近义词的比较分辨应当放到一定的语境之中才有意义.如果只是一一对应地记单词的中文意思,不注意具体语境中单词的确切含义,是难以分辨一些词的细微差异的.
    【解题步骤】
    1.通读全文,了解大意
    做题之前,必须先浏览全文,了解短文的大意,这是非常重要的一个步骤.通过短文所提供的信息,借助语感及相关知识的推断,可以从整体上把握短文的轮廓.
    完形填空题不同于单项填空题,单项填空题所给的是一个或两个句子,根据设空句或前后语境就可以选出答案.而完形填空题所给的是一篇意思完整的短文,答案的选择要联系整段或整篇文章.切勿为了省时而边看边填;否则,只会欲速则不达.许多地方看不下去,选择时或不解其意,或似懂非懂,从而举棋不定,这样不仅错误率高,而且费时费力.
    每篇短文总有一定的主题思想,段落之间必须能承上启下,前后呼应,句与句之间也一定紧密相连,形成一个有机的整体.因此通读全文时要一气呵成,不要中断思路,只要能理解短文的大意即可.某些细节不理解可以跳过,如果不影响答题,可以置之不理;如果与答题有关,可等到第二步填空时再解决.另外,在阅读时要特别注意一篇文章的开头和结尾,因为它们往往能够提供主要的信息,有助于我们把握全文所描述的事件或文章的中心思想.
    2.瞻前顾后,初选答案
    在通读全文,了解大意的基础上,便可着手答题.根据习惯用法、固定搭配,并从上下文中找关键性暗示,注意前后对照,凭借语感先选出比较容易的答案.有些题目设计得很巧妙,由下文暗示上文,很有可能开头的空格填入四个选项在语法上都成立,但正确选项要到文章末尾才能知道.反之亦然,文章末尾的空格有可能在上文找到提示性的内容.
    3.每空细读,分析斟酌
    逐句精读,逐题分析选项,有少数空格需多方面地推敲分析,如词义分析、语法结构分析、上下文推理分析等,下面是从所给四个选项角度考虑的解题思路:
    (1)若考查冠词,则须依据短文空白后单词的第一个音素来确定是用a还是an,根据空格后名词是表示特指还是泛指来确定是用不定冠词a/an还是用定冠词the,或根据冠词的习惯用法来确定.
    (2)若是考查介词或副词(如up,out,of,away等)可先从固定搭配入手;若不属于固定搭配,则根据句子结构及介词和副词的意义及用法仔细进行推敲从而作出选择.
    (3)若四个选项是名词,则须注意名词的单复数形式、所有格形式等.
    (4)如考查形容词或副词,则须根据其所在句中的作用以及它前面的修饰语等来确定是什么词性,是应用比较级还是最高级.
    (5)如果考查动词,要么考查在特定语境中动词词义的辨析,要么考查某些固定搭配或时态、语态以及非谓语动词形式等.
    (6)若选项是连接词、关系词或连词,则应根据句子结构和上下文的意思决定是选择连接(关系)代词还是连接(关系)副词.也可从连词的一些惯用法或固定搭配等入手,如not.…until、as.…as、not so…as或用because不用so、用but不用though等.
    4.复核全文,清除疏漏
    所有的答案选出之后,应再次通读全文,对所选的答案进行核实调整,经过第三步的逐句推敲之后,对短文内容的理解更为深刻,最初选择时有些难解或误解的问题这时就很容易判断,从而也就能得到更好的解决.这一步费时不多却很有必要.
    【注意事项】
    1.重视首尾句
    完形填空所选的短文一般无标题,但首句通常不设空格,它很可能是文章开篇的重要交代,为预测短文体裁及全文大意提供重要信息.尾句往往是段落的灵魂.首尾句往往是文章的主题句,在主题句中,一般可能出现文章的背景知识,故事性文章的时间、地点、人物、事件等,抓住并理解主题句对统观全文有很大的帮助.
    2.先易后难
    首先做那些只要根据上下文就能确定答案的直接的、明显的题目,即考查固定词组、常见句型或明显的语法结构等的题目.对于生疏的人名、地名以及次要的修饰词可暂时搁置一旁,这些东西往往纷杂、累赘,甚至令人厌烦,可尽量绕开它们.假如某个空格太难而一时拿不准选哪一个,可先把它放在一边进行"冷却",把容易做的全部做好,这样就增强了信心,同时也降低了试题的难度,原来的难题也就不攻自破了.
    3.巧断生词
    如果句子中有个别生词,要通过上下文或构词法知识来推断它的词义."熟词新义"的情况有时也会碰到,要注意灵活处理.有时,生词对解题根本没什么影响,所以碰到生词大可不必紧张.
    4.以长补短,灵活作答
    有的同学英语背景知识丰富,有的语感好,有的语法知识比较扎实,有的逻辑推理能力较强.总之要充分发挥自己的特长,以长补短,灵活作答,综合判断.
    5.充满信心,集中精力
    答题时头脑中切忌出现自己"解不出""做不完""看不懂"等坏信号.集中精力可使答题一气呵成,既有利于答题效率的提高,又能保证答题的准确性.
    【解题方法】
    1、利用语境及逻辑关系解题
    完形填空的文章结构严谨,层次分明,句子与句子之间、段落与段落之间、上文与下文之间的逻辑关系很强.有些选项,不仅要符合语法的要求,更要符合语境及逻辑关系.如:
    (2018盐城)I have had a long career as a nurse. I have met many patients. 28 _, I have never met another girl like Katy.
    28. A. Instead B. Besides C.Therefore D. However
    Instead代替;而不是,替代关系;Besides除此之外,递进关系;Therefore因此,因果关系However然而,转折关系.根据上文 "I have many patients."以及下文 "I have never met another girl like Katy" 根据前后的逻辑关系,此处为转折关系,表示虽然见过很多病人,但是从没见过像Katy这样的女孩.这样就选出答案D项.
    2、利用固定搭配解题
    完形填空题中对词汇知识的考查主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两方面.习惯用法是英语中某种固定的结构形态,不能随意改动.所以,考生平时应掌握好习惯用法.对词义辨析题的考查有加大力度的趋势.要做好这类题,需要有较大的词汇量、掌握词语搭配知识并具有词语辨析的能力,特别:是在特定的语境中能灵活运用的能力.如:
    (2018扬州)For a couple of days afterward, Max 25 a new title for me.
    25. A. worked out B. turned out C. carried out D. tried out
    work out意为 "得出";turn out意为"结果是";carry out意为 "执行";try out意为 "尝试",符合句意 "后来的几天,马克斯试图用新头衔称呼我."所以此题只要对这些短语加以辨析就能找到答案B.
    3、利用上下文或复现信息解题
    语篇复现的信息包括原词复现、同义词和反义词复现、上义词和下义词复现、概括词复现、释义复现、代词复现等.因此,利用上下文寻找复现信息能帮助考生尽快确定答案.
    (2017南通) Just as he had thrown down his wood, he heard his mother's weak voice from her bedroom. "I am 29 , and longing for some tea."
    29. A. thirsty B. hungry C. sleepy D. busy
    四个备选选项都能作表语,语法上没有错误,但如果读到后一句的longing for some tea,就能通过这种释义复现的方式看出妈妈要喝水,口渴的,这样就能选出答案A.
    4、利用背景及常识解题
    完形填空试题正朝着语言交际化、情景生活化、词汇运用灵活化的方向发展,语言运用与情景交际融为一体.因此解题时,考生的英语语言知识和其他方面的知识都发挥着重要的作用.
    考生可充分对自己已掌握的文化背景、社会经验及生活常识巧妙地加以运用,这样将会大大简化复杂的分析与判断过程,节省宝贵的时间,顺利地沿作者的思路阅读下去.如:
    (2018泰州) Last autumn, my 80﹣year﹣old grandmother was having problems with her heart. My family sent her to the 16 .
    After a careful examination, a famous doctor told my grandmother, "You have such a 17_____ heart condition that you should have an operation."
    16. A. park B. hotel C. restaurant D. hospital
    17. A. wonderful B. serious C. difficult D. proper
    这两个小题都可以利用生活常识来解题.一般来说,人们身体出现问题,都送去医院,hospital符合题意;而奶奶需要一台手术,证明心脏病情是严重的,serious符合题意.因此,只要对备选选项的词义有基本的了解,答案就很容易选出.
    总之,考生要在"读﹣填﹣读"的过程中遵循以下方针:抓住首句,跳过空格,通读全文,掌握大意;理解词义,瞻前顾后,先易后难,逐个突破;重读全文,个个审核,验证答案,战胜自我.
    13.人物故事类阅读
    【考查类型】
    (1)阅读理解考查类型:
    1.主旨大意
    2.文中细节
    3.词义猜测
    4.推理判断.
    (2)文中细节的考查类型:
    1.直接信息题
    2.间接信息题
    3.综合信息题.
    【解题方法】
    1.直接信息题:
    直接信息题是指能够直接从原文中找到信息,选项在语言表达上与原文基本一致的题目.
    2.间接信息题:
    间接信息题是能够从原文中找到信息,但在语言表达上与原文有差异,做题时需要对原文信息进行转换.
    3.综合信息题:
    综合信息题是指这类题目所涉及的信息不是原文的某一句话,可能是原文的几句话,或者是散落在文章不同的地方,要求学生把原文所提供的信息综合起来分析,而不能断章起义.
    【常见的提问方式】
    1.According to the passage,who/what/where/which/when/why/how,etc.?
    2.Which of the following is True/Not True/false/mentioned?
    3.Which of the following is the correct according to the passage?
    14.汉译英
    【概念】
    汉译英就是将汉语按照英语的表达方式表达出来.
    【解题方法指导】
    1.适当增减
    增减词是口译最常考的基本技巧.由于英汉两门语言语法上和表达习惯上的巨大差别,英汉互译经常要进行词的增减.但在考试中,很多考生对原文力求字字对应,生怕与原文结构不一致,这样翻译出来的文章,导致翻译出来的文章表达生硬拗口,不够流畅.实际上,英语当中很多词只是语法,在汉译英时则会导致中式英语,表达不够地道.
    例:他意识到美国人几乎无法避免购买中国制造的产品.
    He realized that Americans can hardly avoid ______ products _______ in China.
    考点:汉译英.句子翻译
    分析:He realized that Americans can hardly avoid buying products made in China.
    解答:购买buy,避免做某事avoid doing sth.制造make,made in China,过去分词短语作定语.故答案为buying,made.
    点评:汉译英是基础题,需要学生根据句意、时态和固定搭配等,来选择合适的单词或者短语,按照适当的语序来翻译.
    2.清楚英语和汉语拥有不同的特点,然后在翻译针对不同的特点采用相应的技巧.
    ①英语重结构,汉语重语义
    ②英语多长句,汉语多短句
    ③英语多从句,汉语多分句
    英语句子不仅可以在简单句中使用很长的修饰语使句子变长,同时也可以用从句使句子变复杂,而这些从句往往通过从句引导词与主句或其它从句连接,整个句子尽管表面上看错综复杂却是一个整体.汉语本来就喜欢用短句,加上表达结构相对松散,英语句子中的从句翻成汉语时往往成了一些分句.
    ④主语,宾语等名词成分"英语多代词,汉语多名词"
    在句子中,英语多用名词和介词,汉语多用动词.英语不仅有we、you、he、they等人称代词,而且还有that、which之类的关系代词,在长而复杂的句子,为了使句子结构正确、语义清楚,同时避免表达上的重复,英语往往使用很多代词.汉语虽然也有代词,但由于结构相对松散、句子相对较短,汉语里不能使用太多的代词,使用名词往往使语义更加清楚.
    ⑥英语多被动,汉语多主动
    英语比较喜欢用被动语态,科技英语尤其如此.汉语虽然也有"被"、"由"之类的词表示动作是被动的,但这种表达远没有英语的被动语态那么常见,因此,英语中的被动在汉译中往往成了主动.
    【中考命题方向】
    中考英语试题常考查一些重点的句型,短语,这些是考查的重点.
    声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布
    日期:2021/6/29 16:38:06;用户:凌翠青;邮箱:15578385821;学号:38556091
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