![教科版四年级上册科学呼吸与消化《呼吸和健康生活》课件第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/5/12062949/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![教科版四年级上册科学呼吸与消化《呼吸和健康生活》课件第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/5/12062949/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![教科版四年级上册科学呼吸与消化《呼吸和健康生活》课件第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/5/12062949/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![教科版四年级上册科学呼吸与消化《呼吸和健康生活》课件第4页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/5/12062949/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![教科版四年级上册科学呼吸与消化《呼吸和健康生活》课件第5页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/5/12062949/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![教科版四年级上册科学呼吸与消化《呼吸和健康生活》课件第6页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/5/12062949/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![教科版四年级上册科学呼吸与消化《呼吸和健康生活》课件第7页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/5/12062949/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![教科版四年级上册科学呼吸与消化《呼吸和健康生活》课件第8页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/5/12062949/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
教科版 (2017)四年级上册2.呼吸与健康生活示范课课件ppt
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这是一份教科版 (2017)四年级上册2.呼吸与健康生活示范课课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了鼻腔或口腔,呼吸与健康生活,探索呼吸的变化,实验材料,紫甘蓝汁,小的保鲜袋,小皮筋,方法小提示,保鲜袋,交流发现等内容,欢迎下载使用。
聚焦:复习呼吸,观察图片
(1)复习呼吸的过程,在“( )”中填入呼吸的器官。吸气:含有氧气的空气→( )→( )→( )。呼气:交换后的空气→( )→( )→( )。
(2)观察图片,简要说一说跑步前后呼吸的变化。
我们在不同状态下,呼吸会发生什么变化?
(1)呼吸前后的气体成分一样吗?
1.将若干紫甘蓝汁倒入保鲜袋中,插入吸管,在袋中装空气(这是我们吸进去的空气),用皮筋封住袋口,如右图。
2.深吸一口气,对着吸管吹气,如右图。
3.观察紫甘蓝汁的颜色变化。
小知识:紫甘蓝细胞内含有花青素,遇酸会变红。
(2)人体的哪些活动会影响每分钟的呼吸次数?
①人在安静状态下,一分钟呼吸几次?(活动手册)
提示:放松心情,自然呼吸,不有意控制自己的呼吸。
测量呼吸次数的方法提示:A.观察胸部或腹部起伏的变化,一起一伏为呼吸一次;B.观察鼻腔的气流变化,一吸一呼为呼吸一次。
数据处理提示:A.选择相同数值较多的次数;B.如果没有相同数值,选取位于中间大小的数。
②举出可能改变每分钟呼吸次数的活动。
③做有可能改变每分钟的呼吸次数的活动,然后再测量每分钟的呼吸次数并记录下来(活动手册)。
提示:A.将凳子放入桌子下方,在自己的位置上活动,保持安静,注意安全;B.活动后,立即测量呼吸;恢复安静状态后再进行另一个活动。
发现:运动后,人的呼吸次数会( );运动量越大,每分钟的呼吸次数( ),呼吸会( )。
1.(活动手册)分析数据,我们在不同状态下,呼吸会发生什么变化?
小知识:成人在安静状态下,每分钟呼吸约20次;在深度睡眠时每分钟约16次。
有些活动能加快我们的呼吸,有些活动能减缓我们的呼吸。
2.为什么呼吸次数会增加?对我们健康有什么好处?
运动需要消耗更多的氧气,一次呼吸中气体交换的量是一定的,所以要多呼吸,让更多的氧气进入体内,供我们人体所需。
3.伴随呼吸次数的改变,你注意到心跳速度的变化了吗?
课后活动:平静状态下,用手测量一分钟的脉搏或心跳,如下图;运动后,再用同样的方法立即测量一分钟的脉搏或心跳。
小结:不同状态下我们的呼吸次数会发生( ),我们的心跳次数也会发生( ),因为我们人体是一个多器官协同合作的大系统。
肺是身体气体交换的“中转站”,这个“中转站” 的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。剧烈运动时,人体需要消耗更多的氧气,所以肺必须更加卖力地工作。这就是在锻炼时,我们的呼吸更加急促的原因。 如果呼吸功能弱,我们身体的一些工作就无法正常进行。经常参加体育锻炼,可以增强呼吸功能,保持身体健康。
1.在安静状态下,人每分钟呼吸( )次左右。A.8 B.20 C.60
2.下列活动中,呼吸次数增加最多的是( )。A.慢走1分钟 B.快走1分钟 C.快跑1分钟
4.为了增强呼吸功能,下列做法错误的是( )。A.经常锻炼身体 B.经常蒙头睡觉 C.经常到大自然中呼吸新鲜空气
3.人体运动后,呼吸次数会增多,是因为运动时需要消耗更多的( )。 A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气
5.科学阅读:来,一起“深呼吸” 肺是人体进行气体交换的主要场所。成年人平均有3亿~4亿个肺泡,其表面积竟达75~130平方米,相当于2个教室的占地面积。但很多人因为呼吸太短促,使空气不能深入肺叶下端,导致换气量小,所以大多数人一生仅仅使用了肺的三分之一左右。 长期坚持深呼吸,能使肺部的弹性恢复,同时肺活量也会大大增加,还能降低血压,解除疲劳,放松心情,促进睡眠,防治呼吸系统疾病等。具体方法是:深吸气时,先使腹部膨胀,然后使胸部膨胀,达到极限后,屏气几秒钟,逐渐呼出气体,尽量排出肺内气体。做深呼吸时要选择空气清新的环境,每天做4 ~ 6次,每次3 ~ 5分钟。一般做深呼吸时每分钟呼吸8次左右。深呼吸对身体有哪些好处?请在相应的方框中画“√”。□增加肺活量□升高血压□解除疲劳□放松心情□促进睡眠□防治呼吸系统疾病
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