苏教版一年级上册第八单元 《10以内的加法和减法》教案

这是一份苏教版一年级上册第八单元 《10以内的加法和减法》教案，共1页。教案主要包含了教学目标，教学过程，教学反思等内容，欢迎下载使用。
【教学目标】
1．在问题情景中经历提出并解决问题的过程，得出6、7减几的计算方法。
2．发展初步的观察、比较、抽象、概括能力和运用所学知识解决实际问题的能力。
3．具有初步的自主探究的意识，愿意与别人合作学习。
【教学过程】
一、创设情景
星期天到了，智慧爷爷要带同学们到课外去学习一些知识。只要我们平时多观察，就会发现生活中处处都有数学问题。
二、自主探究
1．学生观察情景图
图上的小朋友在干什么？
根据这幅图，你能提出哪些数学问题
2．小组内讨论，交流各自的想法。
3．小组汇报讨论结果。
三、建立模型
1．同学们已经说出了自己的想法，那么哪种方法更能表达图意呢？
学生评价，教师引导。
学生讨论并列出算式。7-3=4 7-4=3
2．“试一试”
让学生看图列式，并简单表述想法。
四、小结
同学们，这节课智慧爷爷带我们到课堂外面去，你有哪些收获？你是怎样得到他的礼物的？
【教学反思】
1．学生基本上能掌握本节课的内容。
2．学会通过数的分合来学习新知识。
3．对于利用加法求减法，还有一部分学生不能利用。
4．计算的时间太长，有一部分学生不能快的反应出来。