小学数学六 长方形和正方形的面积测试题

这是一份小学数学六 长方形和正方形的面积测试题，共5页。试卷主要包含了一个图形的大小就是这个图形的等内容，欢迎下载使用。
1.边长是1米的正方形，可以分成（ ）个边长是1分米的小正方形。
A.1 B.10 C.20 D.100
2.周长相等的长方形和平行四边形面积相比，（ ）。
A.平行四边形大 B.长方形大 C.相等
3.“6平方分米”与“600平方厘米”比较，（ ）。
A.大小相同，意义相同 B.大小相同，意义不相同 C.大小不相同，意义相同
4.一个图形的大小就是这个图形的（ ）。
A.面积 B.长度 C.多少
5.一个长方形，它的长是宽的倍，长是12厘米，面积是（ ）。
A.100平米厘米 B.180平方厘米 C.108平方厘米 D.801平方厘米
二.判断题(共5题，共10分)
1.用长12米的铁丝围成的长方形，要比围成的正方形面积小。（ ）
2.1平方米>1米。 （ ）
3.420平方米=840平方分米。（ ）
4.两个长方形的面积相等，长和宽也一定分别相等。 （ ）
5.面积单位间的进率是100。（ ）
三.填空题(共5题，共13分)
1.把一个长8厘米，宽6厘米的长方形沿宽对折，剪开后得到两个小长方形，每个小长方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。
2.在括号里填上合适的单位名称。
（1）课本封面的面积大约是4（ ）。
（2）一块手帕的面积约为450（ ）。
（3）一个足球场的面积约为7000（ ）。
3.一个面积是25平方分米的正方形，它的边长是（ ）分米。
4.填空。
500平方分米=（ ）平方米 6平方分米=（ ）平方厘米
9平方米=（ ）平方分米 800平方厘米=（ ）平方分米
5.填一填。
（1）用4个面积为1平方分米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是________。
（2）一个长方形的面积是60平方米，如果它的长是12米，宽是________米。
四.作图题(共2题，共12分)
1.画出面积是6平方厘米的图形。(至少画出5种)
2.计算下面图形的周长和面积。
五.解答题(共5题，共29分)
1.用一根细铁丝正好可以围成一个面积为36平方厘米的正方形，现在把它改围成一个长为8厘米的长方形。
（1）长方形的宽为多少厘米？
（2）围成的长方形的面积是多少平方厘米？
2.一个房间长6米，宽4米，如果用面积为6平方分米的方砖铺地面，需要多少块这样的方砖？
3.张奶奶家有一块长方形菜地，长15米，宽12米，这块菜地占地多少平方米？在菜地的四周围一圈围栏，围栏长多少米？
4.一块长方形的花园，长25米，宽13米，它的面积是多少平方米？如果在四周围上一圈篱笆，需要多长的篱笆？
5.一台压路机，每分钟行驶60米，压路的宽度是4米。压路机行驶9分钟能压多大的路面？
六.综合题(共1题，共12分)
1.下面的图形是由7个1平方厘米的小正方形拼成的，图形的面积和周长各是多少？
周长：_____________ 周长：_____________ 周长：_____________
面积：_____________ 面积：_____________ 面积：_____________
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.A
4.A
5.C
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
三.填空题
1.20；24
2.（1）平方分米；（2）平方厘米；（3）平方米
3.5
4.5；600；900；8
5.（1）4平方分米 （2）5
四.作图题
1.如图：
2.周长：15×4=60（分米）；面积：15×15=225（平方分米）
五.解答题
1.（1）因为6×6=36，所以正方形的边长是6厘米。6×4÷2-8=4（厘米）；（2）4×8=32（平方厘米）
2.6×4=24（平方米）；24平方米=2400平方分米；2400÷6=400（块）
3.15×12=180（平方米） （15+12）×2=54（米）
4.25×13=325（平方米）；（25+13）×2=76（米）
5.60×4×9=2160（平方米）
六.综合题
1.14厘米；7平方厘米；12厘米；7平方厘米；14厘米；7平方厘米