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    三年级下册数学试题-第六单元 长方形和正方形的面积 测试卷-苏教版(含答案)

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    小学苏教版六 长方形和正方形的面积当堂检测题

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    这是一份小学苏教版六 长方形和正方形的面积当堂检测题,共4页。试卷主要包含了我们学校的占地面积是9500,一个图形的大小就是这个图形的,最接近1平方厘米等内容,欢迎下载使用。
    1.我们学校的占地面积是9500( )。
    A.公顷 B.平方千米 C.平方米
    2.一个图形的大小就是这个图形的( )。
    A.面积 B.长度 C.多少
    3.一个长方形长6厘米,宽4厘米,与它周长相等的正方形的面积是( )平方厘米。
    A.24 B.25 C.30
    4.小明家客厅面积是24平方米6平方分米,等于( )平方米。
    A.24.6
    5.( )最接近1平方厘米。
    A.数学书课本面 B.课桌面 C.大拇指指甲面
    二.判断题(共5题,共10分)
    1.面积单位间的进率是100。( )
    2.正方形的边长扩大2倍,周长和面积也扩大2倍。( )
    3.周长相等的两个长方形,面积一定相等。( )
    4.用四个边长1厘米的正方形,拼出不同的图形的面积总是相等的。( )
    5.边长4分米的正方形,它的周长和面积是相等的。( )
    三.填空题(共5题,共9分)
    1.用12个面积为1平方厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是( )平方厘米。
    2.在横线上填上适当的单位名称:一台电视机的屏幕约是50( )。
    3.用边长是2厘米的两个正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是________,面积是________。
    4.把一个长8厘米,宽6厘米的长方形沿宽对折,剪开后得到两个小长方形,每个小长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
    5.把两个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是( )平方厘米。
    四.作图题(共2题,共12分)
    1.计算下面图形的周长和面积。
    2.画出面积是6平方厘米的图形。(至少画出5种)
    五.解答题(共5题,共25分)
    1.一种正方形地读的边长是3分米,小明家装修时用了60块这样的地砖小明家铺地砖的面积是多少平方米?
    2.用一根细铁丝正好可以围成一个面积为36平方厘米的正方形,现在把它改围成一个长为8厘米的长方形。
    (1)长方形的宽为多少厘米?
    (2)围成的长方形的面积是多少平方厘米?
    3.一块正方形草坪的边长是6米,这块草坪的周长和面积各是多少?
    4.小红家的卫生间长3米,宽2米,用边长为2分米的正方形地砖铺地,一共需要多少块?
    5.一块长方形的花园,长25米,宽13米,它的面积是多少平方米?如果在四周围上一圈篱笆,需要多长的篱笆?
    六.综合题(共1题,共8分)
    1.求出下面图形的周长和面积。(单位:厘米)
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.B
    4.C
    5.C
    二.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.√
    5.×
    三.填空题
    1.12
    2.平方分米
    3.12厘米;8平方厘米
    4.20;24
    5.50
    四.作图题
    1.周长:15×4=60(分米);面积:15×15=225(平方分米)
    2.如图:
    五.解答题
    1.3×3×60=5400(平方分米);5400平方分米=54平方米
    2.(1)因为6×6=36,所以正方形的边长是6厘米。6×4÷2-8=4(厘米);(2)4×8=32(平方厘米)
    3.周长为6×4=24(米),面积为6×6=36(平方米)。
    答:这块草坪的周长是24米,面积是36平方米。
    4.3×2=6(平方米);6平方米=600平方分米;600÷(2×2)=150(块)
    5.25×13=325(平方米);(25+13)×2=76(米)
    六.综合题
    1.1.周长(2+6)×2+2×2=20(厘米);面积:2×6+2×2=16(平方厘米)
    2.周长:6×4+2×2=28(厘米);面积:6×6-2×2=32(平方厘米)

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