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    五年级上册数学课件-5 简易方程练习十五人教版

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    小学数学人教版五年级上册5 简易方程综合与测试课堂教学ppt课件

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    这是一份小学数学人教版五年级上册5 简易方程综合与测试课堂教学ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了x+0318,x15,x24,x55,x136,2x6,x÷113,x+2769,x42,x−45128等内容,欢迎下载使用。
    什么是方程的解和解方程?
    使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。像上面,x=6就是方程x+3=9的解。求方程的解的过程叫做解方程。
    (教材第70页练习十五)
    1. 后面括号中哪个x的值是方程的解?
    (1)x+32=76 ( x=44,x=108 )(2)12-x=4 ( x=16,x=8 )(3)4x=6 ( x=1.5,x=2 ) (4)3÷x=1.5 ( x=0.5,x=2 )
    可以将x的值代入方程进行检验,也可以解方程求出方程的解。
    2. 解下列方程并检验。
    方程左边=1.5+0.3 =1.8 =方程右边所以,x=1.5是方程的解。
    x+0.3−0.3=1.8−0.3
    方程左边=3+2.4 =5.4 =方程右边所以,x=2.4是方程的解。
    3+x=5.4
    3+x−3=5.4−3
    方程左边=3.3÷1.1 =3 =方程右边所以,x=3.3是方程的解。
    x−1.5=4
    x−1.5+1.5=4+1.5
    方程左边=75÷5 =15 =方程右边所以,x=75是方程的解。
    x−6=7.6
    x−6+6=7.6+6
    解:5x÷5=1.5÷5 x=0.3
    方程左边=5×0.3 =1.5 =方程右边所以,x=0.3是方程的解。
    解:0.2x÷0.2=6÷0.2 x=30
    方程左边=0.2×30 =6 =方程右边所以,x=30是方程的解。
    解:x÷1.1×1.1=3×1.1 x=3.3
    解:x÷5×5=15×5 x=75
    x÷5=15
    3. 根据题中的数量关系列出方程,并求出方程的解。
    解:x+2.7-2.7 =6.9-2.7
    解:x−45+45 =128+45
    原价:x元降价:45元现价:128元
    解:12x÷12 =18÷12
    解:x÷4×4 =75×4
    4. 用方程表示下面的等量关系,并求出方程的解。
    (2)x的3倍等于57。
    (4) x除以8等于1.3。
    解: 3x÷3 = 57÷3
    解: x÷8×8 = 1.3×8
    x = 10.4
    (3)x减3的差是6。
    (1)x加上35等于91。
    解:x+35-35 = 91-35
    解: x−3+3 = 6+3
    5.不计算,把下面每组方程中代表数值最大的字母圈出来。
    x+2=12 y+3=12 z+4=12
    x-2=12 y-3=12z-4=12
    2x =12 3y =12 4z =12
    x÷2=12 y÷3=12z÷4=12
    和不变,一个加数小,另一个加数就大;积不变,一个因数小,另一个因数就大;差不变,减数大,被减数也大;商不变,除数大,被除数也大。
    6. 在括号里填上含有字母的式子。
    (1)图书馆有x本书,借出258本,还剩( )本。
    (2)筐里有梨x个,桃比梨多5个,桃有( )个。
    (3)张老师买3个足球,每个足球x元,付出200元, 应找回( )元。
    解方程过程中注意书写格式:第二行起写“解”,等号上下对齐。
    解:x-8+8=16+8 x=24
    解:5x÷5=80÷5 x=16
    这里要两次利用等式的性质1,先消去左边的x,再求方程的解。
    43-x = 38
    解:43-x+x = 38+x 38+x = 43 38+x-38 = 43-38 x = 5
    解:20-x+x = 9+x 9+x = 20 9+x-9 = 20-9 x = 11
    x÷4.5 = 1.2
    解: 6.3÷x×x = 7×x 63 = 7x 7x = 63 7x÷7 = 63÷7 x = 9
    解:x÷4.5×4.5 = 1.2×4.5
    这里利用等式的性质2,先消去左边的x,再求方程的解。
    花瓶质量+50g砝码=200g
    x+50 = 200
    解:x+50-50 = 200-50
    看图可知,2个30与2个x的和是158。
    2x+30×2 = 158
    解: 2x+60 = 158
    2x+60-60 = 158-60
    4x−2=10
    6x+3−3=9−3
    4x−2+2=10+2
    在计算过程中遇到像6x=6和4x=12等时,两边同除以6和4的过程可以省略不写。
    5x−39=56
    5x−39+39=56+39
    18+5x=21
    18+5x−18=21−18
    8x−4×14=0
    8x−56=0
    8x−56+56=0+56
    8x÷8=56÷8
    7x÷3=8.19
    7x÷3×3=8.19×3
    7x÷7 =24.57÷7
    10.用线段把下面每个方程和它的解连起来。
    7(x-20)=140
    6.7x-60.3=6.7
    根据 “C=2(a+b)”可以列出方程。
    11. 看图列方程并求解。
    2(x+5)= 36 解:2(x+5)÷2 = 36÷2 x+5 = 18 x+5-5 = 18-5 x = 13
    x+3x = 80 解: 4x = 80 4x÷4 = 80÷4 x = 20
    成人人数+儿童人数=80人
    4(6x+3)=60
    2x+23×4=134
    4(6x+3)÷4=60÷4
    2x+92=134
    6x+3=15
    2x+92−92=134−92
    6x+3−3=15−3
    2x÷2=42÷2
    (3x−4)×5=4
    2x+1.5x=17.5
    (3x−4)×5÷5=4÷5
    3.5x=17.5
    3x−4=0.8
    3.5x÷3.5=17.5÷3.5
    3x−4+4=0.8+4
    3x÷3=4.8÷3
    8x−3x=105
    3x+x+6=26
    4x+6=26
    5x÷5=105÷5
    4x+6−6=26−6
    4x÷4=20÷4
    14*.在□里填上适当的数,使每个方程的解都是x=5。
    先将x=5代入原方程,使原方程转化为未知数是□的新方程。
    根据等式的性质解方程。
    + x =13 x - = 2.3 ×x = 7 x÷ =50

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