高中地理鲁教版 (2019)必修 第一册第四节 分析土壤形成的原因课后练习题

这是一份高中地理鲁教版 (2019)必修 第一册第四节 分析土壤形成的原因课后练习题，共3页。试卷主要包含了选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。

1.如表是我国三个地区地带性土壤的有机质含量统计分析。南方地区的红壤有机质含量远远低于东北地区的暗棕壤，主要影响因素是( )
A.成土母质B.地形
C.人类活动D.气候
2.土壤空气和土壤水分贮存于土壤孔隙中，两者体积组成比例常因外界因素而此消彼长。下图中虚线①表示土壤中空气和水分所占比例约为4%和46%。适宜多数植物生长的理想的土壤空气和水分比例变幅在( )
A.①—②B.①—④ C.②—③D.③—④
读土壤与其他自然地理要素的关系图，完成3、4题。
3.图中影响土壤形成最活跃的要素是( )
A.风化基岩 B.气候
C.地形D.生物
4.图示区域( )
①地表径流量与植被覆盖率呈负相关
②陡坡上的土壤厚度一般比较浅薄
③土壤的矿物养分主要来自植被
④地下径流量受当地气温影响大
A.①②B.①③ C.③④D.②④
二、综合题
5.下图为土壤与成土母质、气候、生物的关系图。读图完成下列要求。
(1)填写图中数码①、②代表的地理事物含义:①表示绿色植物的_________作用，②表示绿色植物从土壤中吸收__________。
(2)气候对土壤形成的影响主要是通过_________和_________来实现。我国东北地区的黑土有机质含量很高，其主要原因是_____________________________
(3)简答成土母质与生物在土壤形成中的作用。
参考答案
一、选择题
1.D
【解析】我国南方的红壤地区属于亚热带季风气候，湿热的环境使微生物活动旺盛，分解有机质速度快，土壤中有机质含量低，而且植物生长旺盛，从土壤中吸收养分的速度快也导致土壤中有机质含量趋于减少。
2.C
【解析】土壤中的水分和空气的组成比例常常共同影响着土壤的热量状况。当水分过多时，空气就会受到排挤，造成土温下降，土壤缺氧，影响植物生长；如果空气过多而水分缺少，则会造成养分和水分供应不足，植物就会枯萎。性状良好的土壤，则既能通气透水，又能蓄水保温。适宜多数作物生长的理想土壤的空气和水分组成比例一般在20%～30%变化。
3.D
【解析】生物是土壤有机物质的来源，也是土壤形成过程中最活跃的因素。土壤肥力的产生与生物作用密切相关。
4.A
【解析】植被覆盖率越高，水体下渗越多，地表径流越少，因此地表径流量与植被覆盖率呈负相关，①正确；陡坡上由于水土流失较为严重，水土迁移较快，因此土壤厚度一般比较浅薄，②正确；土壤中的矿物养分来自成土母质，③错误；地下径流量受当地降水和植被的影响大，④错误。
二、综合题
5.答案:(1)光合 矿物质
(2)降水 气温 气温低，微生物分解作用缓慢，使有机质积累起来
(3)成土母质是土壤形成的物质基础和植物矿物养分元素(氮除外)的最初来源，成土母质在很大程度上决定了土壤的物理性状和化学组成；生物是土壤有机物质的来源，是土壤形成过程中最活跃的因素。
【解析】第(1)题，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，通过根部吸收矿物质合成有机物质。第(2)题，气温和降水影响着土壤的肥力。第(3)题，结合教材即可回答。
土类
主要分布地区
有机质含量(%)
统计的标本数
暗棕壤
东北地区
2.14～16.4
29
棕壤
山东半岛
2.07～7.05
32
红壤
南方低山丘陵
0.52～1.95
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