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    数学华师大版第15章 数据的收集与表示综合与测试习题ppt课件

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    这是一份数学华师大版第15章 数据的收集与表示综合与测试习题ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了答案显示,折线条形扇形,见习题等内容,欢迎下载使用。

    (1)200 (2)70;0.12
    A.0.2 B.0.4 C.0.6 D.0.8
    2.某校全体教师的职称情况如图,其中一级教师在本校中的频率为(  )
    3.【2021·开封期末】如图是七年级(1)班参加课外兴趣小组人数的扇形统计图,则表示参加唱歌兴趣小组人数的扇形的圆心角度数是(  ) A.36° B.72° C.108° D.180°
    4.某班现有学生50人,其中三好学生有15人,在扇形统计图中表示三好学生人数占全班人数百分比的扇形的圆心角为(  ) A.100° B.108° C.30° D.120°
    5.【中考·扬州】如图是某校学生参加课外兴趣小组的人数占总人数比例的统计图,则参加人数最多的课外兴趣小组是(  ) A.音乐组 B.体育组 C.美术组 D.科技组
    6.如图是某公司员工上班方式的条形统计图,下列说法正确的是(  ) A.步行的人数最少,只有90 B.步行的人数为50 C.乘公共汽车的人数占总人数的50% D.步行与骑自行车的人数之和比乘公共汽车的人数少
    7.某运动员参加为期一个月的省级篮球训练,每天都要进行投篮命中率的测试.若要对该运动员这30天的投篮情况进行统计,采用表格或________统计图或________统计图都是可以的,而采用________统计图则不大可取.
    8.某班组织25名学生为灾区捐款,捐款情况是10元5人,5元10人,2元5人,其余每人捐1元,那么捐5元的学生出现的频率是________.
    9.某学校为加强学生的安全意识,组织了全校1 500名学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)进行统计,
    请根据尚未完成的统计表,解答下列问题:(1)这次抽取了________名学生的竞赛成绩进行统计;(2)其中m=________,n=________.
    10.【2021·黄冈一模】为了传承中华民族优秀传统文化,我市某中学举行“经典诵读”比赛,赛后整理参赛学生的成绩,将学生的成绩分为A、B、C、D四个等级,并将结果绘制成如下两幅不完整的统计图.在扇形统计图中,m的值为________.
    11.为了鼓励学生课外阅读,学校公布了“课外阅读奖励计划”方案,征求学生的意见,赞成、反对、无所谓三种意见的人数之比为7 ∶2 ∶1,如图所示的扇形统计图表示上述分布情况.(1)如果持反对意见的有240人,求这个学校的学生总数;
    (2)求各个扇形的圆心角的度数;
    (3)由扇形统计图的结果,请你对学校鼓励学生课外阅读的奖励计划方案,谈谈你的建议.
    解:答案不唯一,如从扇形统计图可以看出,赞成的人数达到70%,“课外阅读奖励计划”方案还是可行的.
    12.【2021·乐山期末】为了了解学生对“垃圾分类”知识的了解程度,某学校对本校学生进行了抽样调查,根据调查结果,把学生的了解程度分成“非常了解”“比较了解”“基本了解”“不太了解”四个层次,并绘制成如图的两幅尚不完整的统计图.
    请根据以上信息,解答下列问题:(1)这次调查一共抽取了________名学生;(2)请将条形统计图补充完整;
    (3)分别求出对“垃圾分类”知识了解程度为“非常了解”的学生占被调查学生总数的百分比,对“垃圾分类”知识了解程度为“基本了解”的学生所在扇形的圆心角的度数.
    解:“非常了解”的学生占被调查学生总数的百分比为12÷120=10%;“基本了解”的学生所在扇形的圆心角的度数为54÷120×360°=162°.
    13.海南建省30年来,各项事业取得令人瞩目的成就,以2016年为例,全省社会固定资产总投资约3 730亿元,其中包括中央项目、省属项目、地(市)属项目、县(市)属项目和其他项目.图①②分别是这五个项目的投资额不完整的条形统计图和扇形统计图,
    请完成下列问题:(1)在图①中,地(市)属项目投资额约为________亿元,请将条形统计图补充完整;
    解:补全条形统计图如下:
    (2)在图②中,县(市)属项目部分所占百分比为m %,对应的圆心角为β,则m≈________,β≈________度(m、β均取整数).
    14.为了了解同学们每月零花钱的金额,校园小记者随机调查了本校部分同学,根据调查结果,绘制出了如下不完整的统计图表.
       请根据以上图表,解答下列问题.(1)填空:这次被调查的同学共有________人,a+b=________,m=________;
    【点拨】B组的人数除以B组所占的百分比,即可得到这次被调查的同学共有16÷32%=50(人),用总人数减去A、B、E的人数可得a+b,则a+b=50-4-16-2=28,4÷50=8%,故m=8.
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