搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    苏教小学数学一年级上册《2比一比》word教案 (5)

    苏教小学数学一年级上册《2比一比》word教案 (5)第1页
    还剩1页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    小学苏教版第二单元 《比一比》教学设计

    展开

    这是一份小学苏教版第二单元 《比一比》教学设计,共2页。教案主要包含了导入新课,教学新课,做想想做做1-5题,全课总结等内容,欢迎下载使用。
    比一比教学目标:1. 学生参与比较物体长短、高矮、轻重的活动,在具体情景中了解长、短、高、矮、轻、重的含义。2. 初步学习比较的方法,初步建立比较的意识。3. 学习过程中发展学生的观察能力,思维能力和语言表达能力。教学重点:1. 观察并联系生活经验认识物体的大小、轻重,初步建立比较的意识,学会比较的方法。2. 经历对客厅全景观察的过程,体会比较长短、高矮是生活中的数学。教学难点:  在比较长短、轻重关系不明显的物体时,要进行简单的推理。教学准备: 绳子,支架教学过程: 一、导入新课上一节课我们一起游览了儿童乐园,在那里数了物体的个数,知道了数数是学习数学的一种方法,今天我们到一所农村小学的校园去看一看。出示情景图,你们从图中看到了什么?二、教学新课1. 比较哪根跳绳长?你能从图上看出来哪根跳绳长吗?我们怎么比较出哪个跳绳长呢?老师今天带来了两根绳子,学生上来演示。提问:他是怎么比的呢?和同桌说一说。总结讲述:你们说的很对,把两根绳子并排放,一头对齐,看另一头。2. 比较上滑梯的小朋友哪个高。小刚和小强要比一比谁的个子高,你有办法吗?同桌讨论。 有同学说可以让他们站在同一平面上比,这是个好办法。两位学生上来演示比个子。3. 比较哪个水果重。你们有什么办法比一比这两个水果哪一个重,哪一个轻呢?出示支架,这个能比较出水果谁重谁轻吗?请学生上来试着演示一下。提问:你们看到了什么情况?得出了什么结论?能用完整的话说出比较的结果吗?在情景图中找出其它的物体进行比较。三、做想想做做1-5题反馈,集体评讲。四、全课总结这节课我们学习了一些比较方法,还学会了自己动手比,并能把比的结果用打勾的办法表示出来,也懂得了与同学合作,以后我们将学习更多的新知识。

    相关教案

    苏教版一年级上册第二单元 《比一比》教学设计:

    这是一份苏教版一年级上册第二单元 《比一比》教学设计,共2页。教案主要包含了复习,新课导入,新课教学,巩固练习,质疑,总结,作业等内容,欢迎下载使用。

    数学一年级上册第二单元 《比一比》教案及反思:

    这是一份数学一年级上册第二单元 《比一比》教案及反思,共2页。教案主要包含了创设情境,激趣导入,联系生活,比一比,综合运用,发展学生的比较意识,课堂小结,课外延伸等内容,欢迎下载使用。

    数学第七单元 《分与合》教学设计:

    这是一份数学第七单元 《分与合》教学设计,共3页。教案主要包含了初步体验,激趣铺垫,实践操作,探究新知,想想做做,巩固深化,总结评价,延伸拓展等内容,欢迎下载使用。

    数学口算宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map