初中历史人教部编版九年级下册第5课 第二次工业革命课前预习ppt课件

这是一份初中历史人教部编版九年级下册第5课 第二次工业革命课前预习ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了新知巩固·逐点练透，新题精题·培优提能，见习题，答案C，答案D，答案A，答案B等内容，欢迎下载使用。

1．1882年，美国建立了第一座发电站。(19世纪)90年代末，美国已有2700座发电站，发电量已达到248亿千瓦时，各项电器发明被广泛应用于美国的工业、交通和公共事业部门。这一切都得益于(　　)A．美国农业经济渐趋衰退 B．第一次工业革命的完成C．美国打碎英国殖民枷锁 D．第二次工业革命的开展
2．他以“为人类幸福生活而发明”作为人生理想，在他逝世后，为了悼念他，全美国熄灯一分钟，甚至连自由女神手上的火炬也不例外。人们送给他“照亮世界的人”的美誉。“他”是(　　)A．斯蒂芬森 B．爱迪生C．瓦特 D．爱因斯坦
3．导致下表中世界石油产量发生变化的主要原因是 (　　)A ．蒸汽机的广泛应用 B．内燃机的广泛应用C．发电机的广泛应用 D．电动机的广泛应用
4．1921年到1925年之间，福特汽车的价格下降了六分之五，一般工人不到三个月的工资就可购买一辆福特汽车；1929年，美国几乎平均每家拥有一辆汽车。这主要得益于 (　　)A．蒸汽机的发明 B．内燃机的应用C．生产技术的改进 D．化学工业的发展
5．科技创新给人们生活带来了新变化。以下属于第二次工业革命中出现的新科技成果的是(　　) ①　 　 ② ③　 　 ④A．①② B．③④ C．②④ D．①④
6．化学工业和新材料技术在第二次工业革命中兴起，下列发明与发明者对应错误的是(　　)A．瑞典人诺贝尔——现代炸药B．法国人夏尔多内——人造纤维C．美国人海厄特——赛璐珞D．德国人奥托——汽油内燃机
7．读图，回答问题。 图一　 　 图二(1)图一和图二分别是哪次工业革命的发明成果？请分别说出这两种交通工具的发明者。
第一次工业革命、第二次工业革命。　斯蒂芬森、本茨。
(2)这两种交通工具分别以什么为动力机？它们的发明有什么重要意义？
蒸汽机、内燃机。　便利了交通运输。
1．两次工业革命分别开启了“蒸汽时代”和“电气时代”，区分它们的主要根据是(　　)A．能源动力 B．通信技术 C．交通工具 D．机械设备
【点拨】题干中的关键信息是“蒸汽时代”“电气时代”，第一次工业革命时期，瓦特改良蒸汽机，迅速在许多部门中使用，把人类带进了“蒸汽时代”。第二次工业革命期间，由于发电机的发明和使用，电力逐步取代了蒸汽力，成为工厂机器的主要动力。所以区分“蒸汽时代”和“电气时代”的主要依据是能源动力。
2．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史——1500年以后的世界》中指出：“1870年以后，科学开始起了更加重要的作用。……工业研究的实验室装备着昂贵的仪器、配备着对指定问题系统研究的训练有素的科学家。第二次技术革命，其引发力量不是来自生产技术本身，而是来自似乎同生产没有关系的科学研究成果。”材料重在强调1870年开始的工业革命(　　) A．新技术、新发明层出不穷 B．是以电为核心的科技革命C．科学研究同工业生产紧密结合D．许多科学发明都来源于工匠的实践经验
【点拨】题干的核心信息是“第二次技术革命，其引发力量不是来自生产技术本身，而是来自似乎同生产没有关系的科学研究成果”。据此可知，材料重在强调在第二次工业革命中，科学研究同工业生产紧密结合。A、B从题干材料中得不出；D是第一次工业革命的特点，不符合题干材料的意思。
3．[2019·河北唐山乐亭期末]19世纪晚期，内燃机被安装在拖拉机、播种机、脱粒机等机械上。机器的轰鸣声打破了田野的宁静气氛。内燃机还被美国人安装在联合收割机上，把谷物收割的速度提高了几十倍，后来又推广到世界各国。对上述材料理解最准确的是(　　)A．美国人发明了内燃机 B．机器的噪声影响了人们的生活C．内燃机推动了工业生产 D．内燃机推动了农业机械化
【点拨】材料中的拖拉机、播种机、脱粒机、联合收割机等机械都属于农业机械，内燃机安装在这些机械上，当然就推动了农业的机械化。故选D。
4.【核心素养：史料实证】下表为两次工业革命重要成表。据表格分析，与第一次工业革命相比，第二次工业革命的特点有(　　)①美国和德国成果突出②新的技术和发明超出一国的范围③涉及的领域更加广泛④大机器生产成为工业生产主要方式A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【点拨】分析表格内容可知，第一次工业革命的成果主要是英国发明的，第二次工业革命中，美国和德国成果突出，同时也说明新的技术和发明超出一国的范围；第一次工业革命的发明主要涉及机器和交通运输领域，第二次工业革命的发明除涉及机器和交通运输领域外，还涉及通信和发电领域，这说明第二次工业革命涉及的领域更加广泛。①②③符合题意，④是第一次工业革命的特点。
5．20世纪初，美国人亨利·福特开始在汽车生产中引入流水线，把装配一辆汽车所需的时间由12小时降低为一个半小时，使生产成本大幅度降低，产量很快占到了全世界汽车产量的一半。据此，下面结论正确的是(　　)A．科学理论推动技术进步B．新技术提升企业竞争力C．垄断组织促进生产发展D．新技术保证了产品质量
【点拨】题干材料强调了汽车生产流水线的引入，使福特汽车的产量很快占到了全世界汽车产量的一半，增强了企业的市场竞争力。
6．阅读材料，回答问题。材料一　无论就其深度还是广度而言，第二次工业革命都远远超过第一次工业革命。就深度而言，第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门新兴科学物化的技术成果；就广度而言，第二次工业革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域。时至今日，人们仍然时时刻刻地直接感受着它所带来的恩惠。
深度：第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门新兴科学物化的技术成果；广度：第二次工业革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域。
(1)据材料一，指出第二次工业革命就其深度与广度而言超过第一次工业革命的具体表现。