2020-2021学年6.4 平面向量的应用课前预习课件ppt
展开1、理解并掌握正弦定理的内容
2、掌握正弦定理证明的方法
3、利用正弦定理会解简单的斜三角形
思考:在直角三角形中,“边”与“角”的关系如何?
我们知道,在任意三角形中有大边对大角,小边对小角的边角关系,我们是否能得到边和角关系准确量化的表示呢?
思考:对于一般三角形,上述结论是否成立?
1.正弦定理 :在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等,即
1.正弦定理准确刻画任意三角形中边和角的数量关系。
2.作用:主要用于解三角形。
一般地,把三角形的三个角A,B,C和它们的对边a,b,c叫做三角形的元素。已知三角形的几个元素求其他元素的过程叫解三角形。
3.正弦定理解三角形的类型:
1.已知两角和任意一边,解三角形;
2.已知两边和其中一边的对角,解三角形;
一、已知两角和任意一边,解三角形。
评注:合理规划程序,准确使用定理,牢记常见角的三角函数值。
二、已知两边和其中一边的对角,解三角形。
评注:此类型解三角形会有两解,须结合大边对大角作出判断。
三、已知a,b和A(锐角),解的个数判断。
1.正弦定理的外接圆证法:
人教A版 (2019)必修 第二册第六章 平面向量及其应用6.4 平面向量的应用教学课件ppt: 这是一份人教A版 (2019)必修 第二册第六章 平面向量及其应用6.4 平面向量的应用教学课件ppt,共58页。PPT课件主要包含了学习目标,常考题型,训练题,已知三边解三角形,测量高度问题,例10,例11,例12等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年8.6 空间直线、平面的垂直课文配套课件ppt: 这是一份2020-2021学年8.6 空间直线、平面的垂直课文配套课件ppt,共54页。
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