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第2章 2.3.1 圆的标准方程-【新教材】人教B版(2019)高中数学选择性必修第一册讲义
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这是一份第2章 2.3.1 圆的标准方程-【新教材】人教B版(2019)高中数学选择性必修第一册讲义,共18页。
我们的祖先很早就发明了建桥技术,现存最早的拱桥是由著名工匠李春设计建造于1 400多年前、横跨在我国河北赵县的河上的赵州桥.赵州桥又名安济桥,全长50多米,拱圆净跨37米多,是一座单孔坦拱式桥梁.赵州桥外形秀丽,结构合理,富有民族风格.虽然历经千年风霜及车压人行,但赵州桥至今仍可通行车辆,被公认为是世界上最古老的一座拱桥.由桥拱的一部分能求出拱桥所在圆的方程吗?
1.圆的定义:平面内到一定点的距离等于定长的点的集合是圆,其中定点是圆心,定长是圆的半径.确定一个圆的条件:(1)圆心;(2)半径.
2.方程(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)是以点(a,b)为圆心,r为半径的圆的方程,叫做圆的标准方程.
3.设点P到圆心的距离为d,圆的半径为r,则点与圆的位置关系对应如下:
思考:若点P(x0,y0)在圆C:(x-a)2+(y-b)2上,需要满足(x0-a)2+(y0-b)2=r2,那么P在圆C内和圆C外又满足怎样的关系?
[提示] 若点P在圆C内,则有(x0-a)2+(y0-b)2<r2.若点P在圆C外,则有(x0-a)2+(y0-b)2>r2.
1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)圆心位置和圆的半径确定,圆就唯一确定.( )
(2)方程(x-a)2+(y-b)2=m2一定表示圆.( )
(3)圆(x+2)2+(y+3)2=9的圆心坐标是(2,3),半径是9.( )
[答案] (1)√ (2)× (3)×
[提示] (1)正确.确定圆的几何要素就是圆心和半径.
(2)错误.当m=0时,不表示圆.
(3)错误.圆(x+2)2+(y+3)2=9的圆心为(-2,-3),半径为3.
2.(教材P101练习A①改编)圆心为O(-1,1),半径为2的圆的方程为( )
A.(x-1)2+(y+1)2=2 B.(x+1)2+(y-1)2=2
C.(x+1)2+(y-1)2=4 D.(x-1)2+(y+1)2=4
C [将O(-1,1),r=2代入圆的标准方程可得.]
3.点P(m,5)与圆x2+y2=24的位置关系是( )
A.在圆外 B.在圆内
C.在圆上 D.不确定
A [∵m2+25>24,∴点P在圆外.]
4.圆心在y轴上,半径为1,且过点(1,2)的圆的方程是 .
x2+(y-2)2=1 [设圆心为(0,b),则圆的方程为x2+(y-b)2=1,又点(1,2)在圆上,所以(2-b)2+1=1,∴b=2,故方程为x2+(y-2)2=1.]
【例1】 根据下列条件,求圆的标准方程.
(1)圆心在点C(-2,1),且过点A(2,-2);
(2)已知一圆的圆心为点(2,-3),一条直径的两个端点分别在x轴和y轴上.
[思路探究] 只要确定圆心坐标和半径即可求得圆的标准方程.
[解] (1)所求圆的半径r=|CA|=
eq \r(2+22+-2-12)=5.
又因为圆心为(-2,1),所以所求圆的方程为(x+2)2+(y-1)2=25.
(2)设此直径两端点分别为(a,0),(0,b),由于圆心坐标为(2,-3),所以a=4,b=-6,所以圆的半径r=eq \r(4-22+0+32)=eq \r(13),从而所求圆的方程是(x-2)2+(y+3)2=13.
确定圆的标准方程只需确定圆心坐标和半径,因此用直接法求圆的标准方程时,一般先从确定圆的两个要素入手,即首先求出圆心坐标和半径,然后直接写出圆的标准方程.
eq \([跟进训练])
1.求圆心在x轴上,半径为5且过点A(2,-3)的圆的标准方程.
[解] 设圆的标准方程为(x-a)2+y2=25,因为点A(2,-3)在圆上,所以有(2-a)2+(-3)2=25,解得a=-2或a=6,所以所求圆的标准方程为(x+2)2+y2=25或(x-6)2+y2=25.
【例2】 求下列各圆的标准方程.
(1)圆心在y=0上且过两点A(1,4),B(3,2);
(2)圆心在直线x-2y-3=0上,且过点A(2,-3),B(-2,-5).
[思路探究] 由圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2可知,要确定圆的标准方程,可用待定系数法确定a,b,r三个参数.
[解] (1)设圆心坐标为(a,b),半径为r,
则所求圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2.
∵圆心在y=0上,故b=0,
∴圆的方程为(x-a)2+y2=r2.
又∵该圆过A(1,4),B(3,2)两点,
∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(1-a2+16=r2,,3-a2+4=r2,))
解得a=-1,r2=20.
∴所求圆的方程为(x+1)2+y2=20.
(2)设所求圆的标准方程为
(x-a)2+(y-b)2=r2,
由条件知eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(2-a2+-3-b2=r2,,-2-a2+-5-b2=r2,,a-2b-3=0,))
解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a=-1,,b=-2,,r2=10.))
故所求圆的标准方程为 (x+1)2+(y+2)2=10.
待定系数法求圆的标准方程的一般步骤
设方程((x-a)2+(y-b)2=r2)→列方程组(由已知条件,建立关于a、b、r的方程组)→解方程组(解方程组,求出a、b、r)→得方程(将a、b、r代入所设方程,得所求圆的标准方程).
eq \([跟进训练])
2.求经过点A(10,5),B(-4,7),半径为10的圆的方程.
[解] 设圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=100,
将A、B两点代入得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(10-a2+5-b2=100 ①,-4-a2+7-b2=100 ②))
①-②得7a-b-15=0,即b=7a-15 ③
将③代入得:a2+8-6a=0,
∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a=2,,b=-1))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a=4,,b=13.))
故所求圆的方程为(x-2)2+(y+1)2=100或(x-4)2+(y-13)2=100.
【例3】 已知某圆拱桥,当水面距拱顶2米时,水面宽12米,当水面下降1米后,水面宽多少米?
[思路探究] 桥是圆拱桥,可通过建立适当的平面直角坐标系,求出圆拱桥所在圆的标准方程,然后根据圆的对称性求水面宽度.
[解] 以拱顶为坐标原点,以过拱顶且与圆拱相切的直线为x轴,以过拱顶的竖直直线为y轴建立如图所示的直角坐标系,则O(0,0),A(6,-2).
设圆的标准方程为x2+(y+r)2=r2(r>0).
将A(6,-2)的坐标代入方程得r=10,
∴圆的标准方程为x2+(y+10)2=100.
当水面下降1米后,可设点A′(x0,-3)(x0>0).
将A′(x0,-3)代入圆的标准方程,求得x0=eq \r(51),
∴水面下降1米,水面宽为2x0=2eq \r(51)≈14.28(米).
解决圆的方程的实际应用题时应注意以下几个方面
eq \([跟进训练])
3.已知隧道的截面是半径为4 m的半圆,车辆只能在道路中心线的一侧行驶,问一辆宽为2.7 m,高为3 m的货车能不能驶入?
[解] 以隧道截面半圆的圆心为坐标原点,半圆的直径AB所在的直线为x轴,过圆心且垂直于直径AB的直线为y轴,建立直角坐标系(如图),那么半圆的方程为x2+y2=16(y≥0).将x=2.7代入圆方程,得y=eq \r(16-2.72)=eq \r(8.71)<3,即在离中心线2.7米处,隧道的高度低于货车的高度,因此货车不能驶入这个隧道.
[探究问题]
1.若P(x,y)为圆C:(x+1)2+y2=eq \f(1,4)上任意一点,请求出P(x,y)到原点的距离的最大值和最小值.
[提示] 原点到圆心C(-1,0)的距离d=1,圆的半径为eq \f(1,2),故圆上的点到坐标原点的最大距离为1+eq \f(1,2)=eq \f(3,2),最小距离为1-eq \f(1,2)=eq \f(1,2).
2.若P(x,y)是圆C:(x-3)2+y2=4上任意一点,请求出P(x,y)到直线x-y+1=0的距离的最大值和最小值.
[提示] P(x,y)是圆C上的任意一点,而圆C的半径为2,圆心C(3,0),圆心C到直线x-y+1=0的距离d=eq \f(|3-0+1|,\r(12+-12))=2eq \r(2),所以点P到直线x-y+1=0的距离的最大值为2eq \r(2)+2,最小值为2eq \r(2)-2.
【例4】 已知实数x,y满足方程(x-2)2+y2=3.求eq \f(y,x)的最大值和最小值.
[思路探究] eq \f(y,x)的几何意义是圆上的点与原点构成直线的斜率,根据直线与圆相切求得.
[解] 原方程表示以点(2,0)为圆心,以eq \r(3)为半径的圆,设eq \f(y,x)=k,即y=kx,
当直线y=kx与圆相切时,斜率k取最大值和最小值,此时eq \f(|2k-0|,\r(k2+1))=eq \r(3),
解得k=±eq \r(3).
故eq \f(y,x)的最大值为eq \r(3),最小值为-eq \r(3).
1.在本例条件下,求y-x的最大值和最小值.
[解] 设y-x=b,
即y=x+b,
当y=x+b与圆相切时,纵截距b取得最大值和最小值,此时eq \f(|2-0+b|,\r(2))=eq \r(3),
即b=-2±eq \r(6).
故y-x的最大值为-2+eq \r(6),
最小值为-2-eq \r(6).
2.在本例条件下,求x2+y2的最大值和最小值.
[解] x2+y2表示圆上的点与原点距离的平方,由平面几何知识知,它在原点与圆心所在直线与圆的两个交点处取得最大值和最小值,又圆心到原点的距离为2,故(x2+y2)max=(2+eq \r(3))2=7+4eq \r(3),
(x2+y2)min=(2-eq \r(3))2=7-4eq \r(3).
与圆有关的最值问题,常见的有以下几种类型
1形如u=eq \f(y-b,x-a)形式的最值问题,可转化为过点x,y和a,b的动直线斜率的最值问题.
2形如l=ax+byb≠0形式的最值问题,可转化为动直线y=eq -\f(a,b)+eq \f(l,b)截距的最值问题.
3形如x-a2+y-b2形式的最值问题,可转化为动点x,y到定点a,b的距离的平方的最值问题.
1.圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=m.
当m>0时,表示圆心为C(a,b),半径为eq \r(m)的圆;
当m=0时,表示一个点C(a,b);
当m<0时,不表示任何图形.
2.确定圆的方程的方法及步骤
(1)直接代入法,根据已知条件求圆心坐标和半径.
直接写出圆的标准方程.
(2)待定系数法:第一步:设圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2.
第二步:根据条件列方程组求待定系数a,b,r.
第三步:代入所设方程中得到圆的标准方程.
3.在实际应用问题求解过程中,应灵活运用几何性质(如弦的垂直平分线过圆心、半弦长、弦心距、半径长构成的勾股关系).
4.重点掌握的方法
(1)求标准方程的方法.
(2)求与圆相关的最值的方法.
1.圆C:(x-2)2+(y+1)2=3的圆心坐标( )
A.(2,1) B.(2,-1)
C.(-2,1) D.(-2,-1)
B [结合圆的标准形式可知,圆C的圆心坐标为(2,-1).]
2.以(2 020,2 020)为圆心,2 021为半径的圆的标准方程为( )
A.(x-2 020)2+(y-2 020)2=2 0212
B.(x+2 020)2+(y+2 020)2=2 0212
C.(x-2 020)2+(y-2 020)2=2 021
D.(x+2 020)2+(y+2 020)2=2 021
A [由圆的标准方程知(x-2 020)2+(y-2 020)2=2 0212.]
3.点(2a,a-1)在圆x2+(y-1)2=5的外部,则a的取值范围为 .
a>1或a<-eq \f(1,5) [因为(2a,a-1)在圆x2+(y-1)2=5的外部,所以4a2+(a-2)2>5,解得a>1或a<-eq \f(1,5).]
4.点(1,1)在圆(x+2)2+y2=m上,则圆的方程是 .
(x+2)2+y2=10 [因为点(1,1)在圆(x+2)2+y2=m上,故(1+2)2+1=m.
∴m=10,即圆的方程为(x+2)2+y2=10.]
5.已知圆M的圆心坐标为(3,4),且A(-1,1),B(1,0),C(-2,3)三点一个在圆M内,一个在圆M上,一个在圆M外,求圆M的方程.
[解] ∵|MA|=eq \r(-1-32+1-42)=5,
|MB|=eq \r(1-32+0-42)=2eq \r(5),
|MC|=eq \r(-2-32+3-42)=eq \r(26),
∴|MB|<|MA|<|MC|,
∴点B在圆M内,点A在圆M上,点C在圆M外,
∴圆的半径r=|MA|=5,
∴圆M的方程为(x-3)2+(y-4)2=25.
学 习 目 标
核 心 素 养
1.会用定义推导圆的标准方程并掌握圆的标准方程的特征.(重点)
2.能根据所给条件求圆的标准方程.(重点)
3.掌握点与圆的位置关系.(重点)
4.圆的标准方程的求解.(难点)
1.通过圆的标准方程及其特征的学习,培养数学抽象的核心素养.
2.借助圆的标准方程的求解与应用,提升数学运算的核心素养.
位置关系
点在圆外
点在圆上
点在圆内
d与r的大小关系
d>r
d=r
d<r
直接法求圆的标准方程
待定系数法求圆的标准方程
圆的标准方程的实际应用
与圆有关的最值问题
![英语朗读宝](http://img.51jiaoxi.com/images/c2c32c447602804dcbaa70980ee6b1a1.jpg)