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    2020-2021学年高二下学期期末名师原创备考卷-理数试题(含解析)

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    这是一份2020-2021学年高二下学期期末名师原创备考卷-理数试题(含解析),共18页。试卷主要包含了选择题的作答,非选择题的作答,若,则的值为,函数的大致图象为,设数列的前n项和为,若,则等内容,欢迎下载使用。

    注意事项:
    1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
    2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
    3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
    4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
    第Ⅰ卷(选择题)
    一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.已知全集,,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【解析】因为全集,,所以,故选B.
    2.已知,.为虚数单位,,则( )
    A.6B.4C.2D.1
    【答案】A
    【解析】由,得,所以,
    解得,,
    所以,故选A.
    3.已知直线,,则“”是“”的( )
    A.充分不必要条件B.必要不充分条件
    C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
    【答案】C
    【解析】当时,,即;
    ,即,
    两直线的斜率相等,所以,即“”是“”的充分条件;
    当时,,解得或.
    当时,两直线方程不同,符合题意;
    当时,,,即,不符合题意,
    所以,当时,,即“”是“”的必要条件,
    综上所述,“”是“”的充要条件,故选C.
    4.已知函数,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【解析】由题意可知,,故选C.
    5.若,则的值为( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【解析】由可得,
    所以,故选D.
    6.已知点是的边的中点,点在边上,且,则向量( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【解析】由,则,
    则,故选B.
    7.函数的大致图象为( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【解析】因为,所以定义域为,关于原点对称,
    因为,所以为奇函数,排除A、B;
    又因为当时,,排除C,
    故选D.
    8.设数列的前n项和为,若,则( )
    A.243B.244C.245D.246
    【答案】B
    【解析】由题得,,
    由题得,
    所以,,
    所以数列是一个以2为首项,以3为公比的等比数列,
    所以,

    所以,故选B.
    9.为了贯彻落实《中共中央国务院全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的文件精神,某学校结合自身实际,推出了《植物栽培》《手工编织》《实用木工》《实用电工》《烹饪技术》五门校本劳动选修课程,要求每个学生从中任选三门进行学习,学生经考核合格后方能获得该学校荣誉毕业证,则甲、乙两人的选课中仅有一门课程相同的概率为( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【解析】甲、乙总的选课方法有:种,
    甲、乙两人的选课中仅有一门课程相同的选法有:种,
    (先选一门相同的课程有种选法,若要保证仅有一门课程相同只需要其中一人从剩余门课程中选取门,另一人选取剩余的门课程即可,故有种选法)
    所以概率为,故选C.
    10.已知双曲线的一条渐近线被圆截得的线段长等于8,则双曲线C的离心率为( )
    A.B.C.3D.
    【答案】D
    【解析】双曲线的渐近线方程为,即,
    圆,即为,
    圆心为,半径为5,
    圆心到渐近线的距离为,
    由弦长公式可得,化简可得,
    ,则,故选D.
    11.与曲线和都相切的直线与直线垂直,
    则b的值为( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【解析】因直线与直线垂直,则直线的斜率为3,
    设直线与曲线相切的切点,
    而,则,解得,
    即直线过点,方程为,
    设直线与曲线相切的切点,有,
    由,得,
    从而有点,
    而点P在直线上,即,解得,故选D.
    12.用数学归纳法证明“”时,假设时命题成立,
    则当时,左端增加的项为( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】D
    【解析】当时,左边为,
    当时,左边为,
    所以增加的项为

    故选D.
    第Ⅱ卷(非选择题)
    二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.
    13.的展开式中的系数_________.
    【答案】
    【解析】展开式通项公式为,
    令,得,
    所以所求系数为,故答案为.
    14.如图所示,在四边形中,已知,,,,,__________.
    【答案】
    【解析】在中,,,,
    由余弦定理可得,
    即,解得或(舍),
    又,所以,
    在中,,,,
    由正弦定理可得,所以,
    故答案为.
    15.已知x,y满足约束条件,则的最大值是_________.
    【答案】2
    【解析】作出可行域,如图内部(含边界),
    代入,得,即,
    ,表示可行域内动点与定点连线的斜率,
    由图可得,
    所以最大值为,故答案为2.
    16.四面体的四个顶点都在球O上且,,
    则球O的表面积为__________.
    【答案】
    【解析】如图,取BC,AD的中点M,N,连接AM,MD,MN,
    因为,所以,
    又,故,则,
    所以为等腰直角三角形,所以,
    取MN上一点O,连接OC,OB,OA,OD,
    因为,,只需使得,则点O为三棱锥外接球的球心,
    设,则,
    所以,解得,
    所以,
    故球O的表面积为,故答案为.
    三、解答题:本大题共6个大题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    17.(12分)已知数列的前项和为,,从条件①、条件②和条件③中选择两个作为已知,并完成解答.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设等比数列满足,,求数列的前项和.
    条件①:;条件②:;条件③:.
    【答案】(1);(2).
    【解析】(不能选择①③作为已知条件)
    若选择①②作为已知条件.
    因为,,
    所以数列是以为首项,公差的等差数列,
    所以.
    若选择②③作为已知条件.
    因为,
    所以数列是以为首项,公差为的等差数列,
    因为,所以,
    所以,解得,
    所以.
    (2)设等比数列的公比为,结合(1)可得,,
    所以,所以.
    所以等比数列的通项公式为.
    所以,
    所以

    18.(12分)2021年2月25日举行的全国脱贫攻坚总结表彰大会上,国家电网共有23名(个)先进个人、先进集体获得表彰.其中,国网西藏电力有限公司农电工作部从习近平总书记手中接过了“全国脱贫攻坚楷模”奖牌.过去8年,在党中央坚强领导下,经过世界规模最大、力度最强的脱贫攻坚战,近1亿人摆脱绝对贫困.长期以来贫困地区的农产品面临“种得出卖不出”“酒香也怕巷子深”的困境.深谙互联网思维的国家电网人,搭平台、建渠道,以一款APP让众多贫困地区的产品销售易如反掌.2020年“6.18”期间,带货主播和直播运营两大岗位高达去年同期的倍.针对这一市场现象,为了加强监管,相关管理部门推出了针对电商的商品和服务的评价体系.现从评价系统中选出100次成功交易,并对其评价进行统计,对商品的好评率为,对商品和服务都做出好评的交易为40次,对商品和服务部不满意的交易为5次.
    (1)请完成关于商品和服务评价的列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过的前提下,认为商品好评与服务好评有关?
    (2)从“对服务不满意”的评价中分层选出10个,再从这10个评价中随机选出6个,记其中“对商品不满意”的个数为,求的分布列及数学期望.
    附:,.
    【答案】(1)列联表见解析,能;(2)分布列见解析,.
    【解析】(1)由题意可得关于商品和服务评价的列联表如下:

    故能在犯错误的概率不超过的前提下,认为商品好评与服务好评有关.
    (2)由(1)得从“对服务不满意”的评价中分层选出的10个评价中,“对商品好评”的有8个,
    “对商品不满意”的有2个,故的所有可能取值为0,1,2,
    ,,,
    所以.
    19.(12分)如图,四棱锥的底面是平行四边形,,.
    (1)证明:平面平面;
    (2)若,,试在棱上确定一点,使得平面与平面所成锐二面角的余弦值为.
    【答案】(1)证明见解析;(2)点在靠近点的三等分点处时,面与面所成锐二面角的余弦值为.
    【解析】(1)∵四边形ABCD为平行四边形,且AC=BD,
    ∴四边形ABCD为矩形,即AB⊥AD.
    又AB⊥PD,AD∩PD=D,∴AB⊥平面PAD,
    又AB⊂平面ABCD,∴平面PAD⊥平面ABCD.
    (2)由(1)知:在平面PAD内过点A作AE⊥AD,则AE⊥平面ABCD,
    以为正交基底建立空间直角坐标系如图所示,
    则A(0,0,0),B(3,0,0),C(3,6,0),D(0,6,0),P(0,3,3),
    ∴,,,
    设,则,可得,
    ∵,∴AP⊥PD,
    又AB⊥PD,AP∩AB=A,
    ∴PD⊥平面PAB,则是平面PAB的一个法向量,
    设面MAC的一个法向量为,则,即,
    令,有,
    ∴,则,解得,即,
    点在靠近点的三等分点处.
    20.(12分)已知双曲线的其中一个焦点为,一条渐近线方程为.
    (1)求双曲线的标准方程;
    (2)已知倾斜角为的直线与双曲线交于两点,且线段的中点的纵坐标为4,求直线的方程.
    【答案】(1);(2).
    【解析】(1)由焦点可知,
    又一条渐近线方程为,所以,
    由,可得,解得,,
    故双曲线的标准方程为.
    (2)设,,AB中点的坐标为,
    则①,②,
    ②①得,即,
    又,所以,
    所以直线的方程为,即.
    21.(12分)已知函数.
    (1)求曲线在点处的切线方程;
    (2)若对于任意的都成立,求实数的取值范围.
    【答案】(1);(2).
    【解析】(1)由题意得,所以切线的斜率.
    因为,即切点为,
    所以切线的方程.
    (2)解法1:由已知,对于任意的,都成立,
    即对于任意的,都成立.
    当时,显然成立;
    当时,对于任意的,都成立.
    设,则,
    而.
    设,则.
    由,得在区间上恒成立,
    所以函数在区间上是减函数,且.
    所以在区间上恒成立,即在区间上恒成立,
    所以函数在区间上是减函数,
    所以当时,,
    所以实数的取值范围是.
    解法2:设,则.
    (1)当时,,函数在区间上是增函数.
    当时,,所以在区间上恒成立,
    所以函数在区间上是增函数,所以.
    即对于任意的都成立.
    (2)当时,令,即,解得.
    ①当时,,则,所以函数在区间上是增函数.
    当时,,所以在区间上恒成立,
    所以函数在区间上是增函数,所以,
    即对于任意的都成立;
    ②当时,.
    当变化时,的变化情况如下表:
    所以当时,,
    所以在区间上恒成立,
    所以函数在区间上是增函数,
    所以,
    即对于任意的都成立;
    ③当时,,
    所以在区间上恒成立,
    所以函数在区间上是减函数,
    因为,,
    所以,使,即.
    当变化时,的变化情况如下表:
    当,即时,对于任意都成立,
    所以,
    综上所述,实数的取值范围是.
    请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.
    22.(10分)【选修4-4:坐标系与参数方程】
    在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),以原点为极点,轴非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
    (1)求曲线的直角坐标方程和直线的普通方程;
    (2)已知点,直线与曲线交于两点,求.
    【答案】(1),;(2).
    【解析】(1)由,得,
    即直线的普通方程为.
    由,得.
    因为,,所以,
    故曲线的直角坐标方程为.
    (2)直线的参数方程为(为参数),
    化为标准形式(为参数),
    代入,得.
    设对应的参数分别为,,则,.
    可知异号,
    所以.
    因为,所以.
    23.(10分)【选修4-5:不等式选讲】
    已知函数.
    (1)求不等式的解集;
    (2)当x∈M时,,求实数a的取值范围.
    【答案】(1);(2).
    【解析】(1),
    当时,;
    当时,由,得,
    综上所述,不等式的解集M为.
    (2)由(1)得,当时,,
    那么,从而可得,解得,
    即实数a的取值范围是.
    对服务好评
    对服务不满意
    合计
    对商品好评
    40
    对商品不满意
    5
    合计
    100
    对服务好评
    对服务不满意
    合计
    对商品好评
    40
    20
    60
    对商品不满意
    35
    5
    40
    合计
    75
    25
    100
    0
    1
    2
    +
    极小值
    0
    1
    +
    2
    极大值
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