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    初中语文人教部编版七年级上册18 狼学案及答案

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    这是一份初中语文人教部编版七年级上册18 狼学案及答案,共6页。

    学习目标:
    1.掌握“顾、苫蔽、洞”等文言字词,疏通文意,复述故事
    2.熟读背诵课文
    3.领悟文章深刻的寓意
    基础知识:
    1、解释下列句中加粗的字
    ①缀行甚远( )
    ②一狼仍从( )
    ③屠大窘( )
    ④顾野有麦场( )
    ⑤积薪其中( )
    ⑥苫蔽成丘( )
    ⑦目似暝( )
    ⑧又数刀毙之( )
    ⑨一狼洞其中( )
    ⑩止露尻尾( )
    ⑾乃悟前狼假寐( )
    ⑿狼亦黠矣( )
    2、翻译下列句子
    ①骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
    ②狼不敢前,眈眈相向。
    ③少时,一狼径去,其一犬坐于前。
    ④意将隧入以攻其后也。
    ⑤禽兽之变诈几何哉?
    理解探究:
    3、文中是怎样写狼的狡猾的?

    4、屠户的机智表现在哪些地方?

    合作释疑:
    5、课文最后一段的议论中,“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗?作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从故事中,你得到怎样的启示?


    6、作者是从狼自取灭亡的角度来归结故事的旨意的,但有人认为这个故事表现了屠户敢于斗争的精神,你同意这个看法吗?


    课内精读:
    少时,一狼径去,其一犬坐于前久之,目似冥,意暇甚屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将遂如以攻其后也身已半入,只漏尻尾屠自断其后,亦毙之乃悟前狼假寐,盖以诱敌
    狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳
    7、解释加粗的文言词语
    (1)一狼径去( ) (2)其一犬坐于前( ) (3)一狼洞其中( )
    (4)盖以诱敌( ) (5)意将遂如以攻其后也( )
    8、下列句中“之”的用法与其他三项不同的是()
    A久之,目似冥,意暇甚 B又数刀毙之 C问之,鬼曰:“我是鬼” D恐其变化,唾之
    9、“其一犬坐于前”的停顿正确的一项是( )
    A其/一犬坐/于前 B 其一/犬坐于前 C其一犬/坐于前 D其/一犬/坐于前
    10、本段表现“狼亦黠矣”的句子有哪些?各用的是什么描写方式?

    拓展迁移:阅读文段《感恩狼》,完成习题
    感恩狼
    黄 山
    那是1964年10月的一天
    下午两点多,雪积半尺厚,我们乘坐的汽车打滑不能行走我们正推着车,发现有一群褐黄色的东西慢慢靠近,我们赶紧上车,发现是八只饿狼,个个像小黄牛犊似的,肚子吊得老高,后腿显得更细车上纳西族老乡说别急,有办法雪封山了,狼找吃的东西难了一个个饿疯了车上可有吃的?我们几乎同声回答:有那就扔下去给它们吃!老乡像是下达命令我们七手八脚把从丽江买的准备带回昆明的腊肉、火腿,还有十分珍贵的鹿子干巴,一块块,一串串往下丢八只大狼眼都红了,大吼着扑向这些食物,第一批丢下去的东西,一眨眼就吃光了但它们不走,八只狼排成一排坐下盯着后车门老乡继续下达命令:再丢下一些!我们车上放的肉品足有100多斤,豁出去了,保命要紧,扔吧!我带着哭腔说了这句话第二批大约50多斤肉品飞出了后车门八只狼又是吼着扑向食物,但吃的速度明显慢了,眼见每只狼肚子都渐渐大了起来,吊得不那么高了也就一袋烟工夫,八只狼还像刚才一样,整齐地坐着,盯着后车门老乡看着我们每个人,异常坚定地又发了话:还有吗?一点不留地丢下去,等我们回来从丽江再买,千万别心疼我盯着这位我们刚刚相识的纳西族老乡,心里说:我们还回得去吗?按照老乡的要求,我们将车上所有的肉品,包括我们特别舍不得的一点鹿子干巴,还有十几包饼干全都甩下车去,八只大狼又是一阵嚼,吃完了肉又试探性地嗅了嗅那十几包饼干,没动它这时我清楚地看到八只大狼的肚子已滚圆滚圆,目光开始变得温顺,不再横排坐着,其中一只狼围着汽车转了两圈,又朝车前方跑去,其余七只狼没动不一会儿,那只狼又跑回来,带着那七只狼朝松林钻去我们悬着的心终于放了下来,司机小王也从驾驶室下来,朝我们深深呼了口气,意思是说:好险哪!我们又开始推车,仍然无济于事,看来我们今天有可能困在这里,如果再遇上另一群狼可就彻底完了正在这时,我们看见那八只大狼又钻出松林,跳到公路上,奇怪的是:每只狼的嘴里都叼着一根大树枝,不知它们想干什么?我们只得又爬上车,警惕地观察着司机小王干脆把头从驾驶室里探出来,我也打开一扇车窗看着群狼到底要干什么?只见八只大狼把口里叼着的树枝分别放到汽车两个后轮下面哈哈!狼给汽车打眼了,我高兴得大叫起来狼见我大叫,只是朝我望了望,我也发现狼的眼光里没有敌意接着八只狼一齐钻到车底,我正不解其意,却见汽车两侧积雪飞扬,一部分雪飘到山下,一部分雪堆向路边工夫不大,八只狼又从车底钻出来,跑向车的前方,头朝前,尾朝车头一字排开,嘴一齐拱到雪里,朝前岔去,然后又头对头一边四只,一齐用强有力的后腿向后扒雪路面渐渐露出来我眼里滚动着泪花,大呼小王:狼帮我们扒雪了,赶快发动车车果然启动了,徐徐向前纳西族老乡也激动得和我们紧紧抱在一起车向前,狼向两侧闪开了,又一齐朝后跑去把树枝衔了回来车子刚好行到积雪厚的地方,又空转打滑了八只狼又重复着刚才的动作:先打眼,后扒雪,就这样每重复一次,汽车就前进一段大约重复了十来次,车向前行进了几里多地,也就到了山顶,再向前就是下坡路了汽车到达山顶后,狼不再叼树枝了,在我们车后仍然是一字排开坐着,不同的是,有一只狼稍稍向前老乡告诉我们,那是头狼,主意大概都是它出的我们激动极了,一起给狼鼓掌可是这八只可爱的狼似乎没有什么反应,只定定地望了望我们,然后头狼在前,其余随后,缓缓地朝山上走去,消失在松林中。(选编时有改动)
    11、饿狼“个个像小黄牛犊似的,肚子吊得老高,后腿显得更细”此处描写有何作用?

    12、从狼的得食到给汽车打眼、扒雪使汽车开走,我们会想到一个成语是

    13、文章结尾“我们激动极了,一起给狼鼓掌可是这八只可爱的狼似乎没有什么反应,只定定地望了望我们,然后头狼在前,其余随后,缓缓地朝山上走去,消失在松林中”,有什么情味?

    14、文中几次写到八只狼排成一排,在车后坐着,每次的含义一样吗?如果它们是人,会说什么话?

    15、“我们”由紧张到放松,再到感激,从哪里可以看出来?

    30课
    1、①紧跟着走 ②跟从 ③困窘 ④回头看⑤柴 ⑥覆盖 ⑦闭眼 ⑧杀死 ⑨打洞 ⑩屁股11假装睡觉 12狡猾
    2.①骨头已经扔光了,但两狼像以前一样一齐追赶 ②狼不敢前进,瞪着眼朝着屠户 ③一会儿,一只狼径直离开,其中的一只像狗一样坐在前面④想钻洞进入来攻屠户的后部 ⑤禽兽的欺骗手段能有多少啊?
    3、文中表现狼的狡猾的语句:“缀行甚远”“一狼得骨止……而两狼并趋如故”“狼不敢前,耽耽相向”“一狼径去,其一犬坐于前……意暇甚”“一狼洞其中,意将遂如以攻其后也”“前狼假寐,盖以诱敌”等
    4、文章写出屠户的机智,主要是通过他的动作表现出来的“顾野有麦场……乃奔倚其下,弛担持刀”“屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之方欲行,转视积薪后,一狼洞其中……屠自后断其股,亦毙之”
    5、运用比喻和讽刺的手法,把深刻的主题寓于生动的形象之中,是这则寓言的一个显著特点聊斋故事本来就是以记叙奇闻异事折射人间世态百情为宗旨,文中写到的这两只狼能施展诡计,前后夹击,显得贪婪、阴险、狡诈尽管如此,最终还是毙命于屠户刀下,因此作者的议论告诉人们:像狼一样的恶人,不管怎样狡诈,不管耍弄什么花招,总归是会被识破、被歼灭的故事虽然短小,但其中蕴含的哲理发人深省
    启示:①一切像狼一样的恶人都是以害人始,以害己终,最后的下场是自取灭亡
    ②人有狼没有的智慧、勇气和力量,人能够战胜狼,战胜像狼一样的恶势力
    ③对待像狼一样的恶人,必须识破假象,并且不存幻想,勇于斗争
    ④除恶务尽,要像屠户那样并毙两狼,不留后患
    6、文章是以狼为主来叙事的,并以狼自取灭亡的角度来归结故事的主旨的狼在故事的发展过程中一直处于主导地位,开始是不停地追,伺机吃掉屠户;屠户背倚积薪后,又是狼主动“诱敌”进攻而屠户则一直处于被动地位,迫不得已进行自卫,奋起杀死两狼因此,在这个故事中,狼是主要“人物”,而屠户是次要人物这个故事也表现了屠户的机智勇敢和斗争精神,但决非故事主旨所在课内精读
    7、(1)离开(2)像狗一样(3)打洞(4)表原因,“原来是” (5)指从柴草堆中打洞
    8、A 提示B、C、D三项中的“之”的用法都是代词,而A项中的之的用法是助词
    9、B 提示:古文中句子的停顿,一般按照意义停顿
    10、(1)一狼径去,其一犬坐于前动作描写(2)目似冥,意暇甚神态描写(3)一狼洞其中,意将遂如以攻其后动作描写
    11、增加紧张气氛,只有饿得厉害才会不顾一切,更何况是狼狼的高大,狼的利索,都表明情况危急
    12、知恩必报
    13、一方面是激动鼓掌,一方面是无动于衷,两相对照不由你不注目,这是人和自然的不和谐,还是生活中的常理就是在这种思索中,你逐渐走入文中,领悟到深刻的含义
    14、三次,每次的含义不一样如果它是人,它第一次会说:“快!再给我们扔点东西,我们还差得远呢”第二次会说:“我们还不饱,再给我们扔点吧!”第三次会说:“我们吃了你们的东西,我们给你们排了路障,再见吧!朋友”
    15、“扔吧!我带着哭腔说了这句话”
    “司机小王干脆把头从驾驶室里探出来,我也打开车窗看着狼群”“我们激动极了,一起给狼鼓掌”
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