青岛版 (五四制)一年级上册三 走进花果山——10以内的加减法课堂检测
展开1.比较下面两种图形的多少.
A. 长方形数量多 B. 长方形数量少 C. 月牙形数量多 D. 两种图形数量一样多
2.“4○3=1”,在○里应填的运算符号是( )。
A.+ B.- C.× D.÷
3.与5+3得数相等的算式是( )。
A.4+2 B.7-1 C.10-2
4.“4○4=8”,在○里应填的运算符号是( )。
A.+ B.- C.× D.÷
5.8+2+3与7+3+3结果( )。
A.不同 B.相同 C.无法比较
二.判断题(共5题,共10分)
1.同学们排队做操,小明的前面有4个人,后面有5个人,这一队共有9个人。 ( )
2.一共有8块橡皮,列式为2+2+2+2=8。 ( )
3.1个十和9个一合起来是19。 ( )
4.
在一个队伍中,我的前面有5人,后面有4人,这个队伍一共有9人。 ( )
5. ( )
三.填空题(共7题,共34分)
1.填一填。
( )+5=10 ( )+4=7 ( )-3=3 ( )-6=2 9-( )=2
3+( )=10 6-( )=1 ( )-7=3 ( )+2=5 0+( )=4
( )-0=6 10-( )=8 4+( )=9 7-( )=6 ( )-3=0
2.看图写数
_______
3.
想一想,该填什么数?
(1)与9相邻的两个数是________和________。
(2)6后面的第二个数是________。
(3)在0,3,5,4,2中,大于3的数是________、________。
4.4的前面一个数是________,7后面一个数是________。
5.6前面一个的数是( ),6后面一个数是( )。
6.
哥哥有4块糖,弟弟有8块糖,弟弟给哥哥( )块糖,两人的糖就一样多了。
7.在○里填上合适的数。
四.计算题(共3题,共23分)
1.看图列式计算。
2.0+( )=10 10+( )=10 9+( )=10 3+( )=10
( )+9=10 ( )+8=10 ( )+5=10 ( )+6=10
( )+1=10 ( )+0=10 ( )+4=10 ( )+3=10
3.看图列式计算。
五.作图题(共2题,共9分)
1.看数继续画.
2.把下面各点按顺序连接起来,看看是什么图形?
六.解答题(共5题,共18分)
1.这辆公共汽车上原来有9位乘客,途中有5位乘客下车,4位乘客上车,这时车上共有多少位乘客?
2.看图回答。
(1)盒子里有几块糖果?
(2)=
3.数一数,写一写。
4.想一想,在下面的算式中,、、各代表的数是几?
11-4=→-5=→+=
5.看图在里填+、-符号;里填数。
七.综合题(共2题,共5分)
1.
(1)3比4少________。
(2)6比4多________。
2.数一数,比一比,填一填.
(1)________
(2)________
(3)________
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.C
4.A
5.B
二.判断题
1.×
2.√
3.√
4.
×
5.×
三.填空题
1.5;3;6;8;7;7;5;10;3;4;6;2;5;1;3
2.6
3.
(1)8;10 (2)8 (3)4;5
4.3;8
5.5;7
6.
2
7.6;10;9
四.计算题
1.4+3=7;3+4=7;7-4=3;7-3=4。 5+1=6;1+5=6;6-5=1;6-1=5
2.10;0;1;7;1;2;5;4;9;10;6;7
3.4+3+5=12
五.作图题
1.
2.是一颗五角星。
六.解答题
1.9-5+4=8
2.(1)7块 (2)10-3=7
3.如图:
4.=7,=2, =9
5.7-3=4
七.综合题
1.(1)1 (2)2
2.(1)4>3 (2)3<6 (3)3=3
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