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    二年级下册数学试题-第七单元 整理与提高 测试卷-沪教版(含答案) (8)
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    小学数学沪教版 (五四制)二年级下册万以内数的认识与表达同步训练题

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    这是一份小学数学沪教版 (五四制)二年级下册万以内数的认识与表达同步训练题,共9页。试卷主要包含了看图回答,比最小的三位数多300的数是,9020读作,按要求排列下面各数等内容,欢迎下载使用。

    1.某饮品公司在足球联赛期间出售饮料,下表为3场比赛中出售的瓶数:
    那么这三天出售饮料的总瓶数大约是( )瓶。
    A.23000 B.22000 C.21000 D.20000
    2.看图回答。
    (1)小方离学校可能有多少米?合适的答案是( )。
    A.900米 B.1300米 C.790米
    (2)小元离学校可能有多少米?合适的答案是( )。
    A.900米 B.1300米 C.790米
    3.比最小的三位数多300的数是( )。
    A.200 B.400 C.500
    4.下面四组数中,( )的关系与其余三组不同。
    A.5300与5200 B.9540与9440 C.7420与7320 D.8400与7400
    5.9020读作( )。
    A.二千零九十 B.九千二百 C.九千零二十 D.九百二十
    二.判断题(共5题,共10分)
    1.678读作六七八。 ( )
    2.在680<□89中,□最小能填的数字是7。 ( )
    3.用0、3、5可以组成4个没有重复数字的不同三位数。 ( )
    4.498+256≈500+200=700( )
    5.5050读作:五千零五。 ( )
    三.填空题(共7题,共30分)
    1.欧洲的高塔。
    (1)读作:________
    (2)321由________个百________个十________个一组成。
    2.估算398+504时,把398看成________,504看成________,估算结果是________。
    3.看图写数,并读一读。
    写作______读作______
    4.一个四位数,最高位上是5,7在个位上,其它位上的数是0,这个数写作:________,读作:________。
    5.6892是________位数,它是由________个千、________个百、________个十和________个一组成的;8005里面有8个________和5个________。
    6.五千零二写作________,这是一个________位数,最高位是________,5在________位上,表示________个________。
    7.按要求排列下面各数。
    (1)618 718 581 681
    ________<________< ________< ________
    (2)505 500 550 515 555
    ________>________> ________>________> ________
    四.计算题(共3题,共13分)
    1.谁的火车先到站?
    2.估算。
    503-197≈________ 796+201≈________
    183+309≈________ 415+298≈________
    3.在横线上填上“<”“>”或“=”。
    8000-400________4000 350+500________4000
    5050-50________5000 9500-5000________9000
    3600+30________3900
    五.作图题(共2题,共11分)
    1.把读法和相应的写法连接。
    九十 1000
    九十九 99
    九百零九 90
    九百九十 990
    一百九十九 909
    一千 199
    2.用线连一连。
    六.解答题(共5题,共24分)
    1.下图是2008年奥运会击缶图,大概2000人组成的方队。两个方队是4000人,几个这样的方队是10000人?
    2.玩具厂要赶制1000件毛绒玩具,已经做了400件,还有多少件没做?
    3.第一候车厅有1200人,第二候车厅有800人,两个候车厅一共有多少人?
    4.一台空调扇332元,一台护眼灯153元.小红的爸爸要买这两种商品,他带了480元钱,够吗?估一估,写出过程。
    5.一个作文本,每行大约有20个字,几行大约有一千个字?
    七.综合题(共2题,共12分)
    1.“青青果山”种植了两种果树,其中桃树有600棵。
    (1)苹果树可能有多少棵?(正确的在方格中画“√”)
    (2)利用(1)题的结果,求苹果树比桃树多多少棵?
    2.读出下列数,说一说,下列数由几个百、几个十和几个一组成并用等式表示。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.(1)B (2)C
    3.B
    4.D
    5.C
    二.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    三.填空题
    1.(1)三百二十一 (2)3;2;1
    2.400;500;900
    3.4203;四千二百零三
    4.5007;五千零七
    5.四;6;8;9;2;千;一
    6.5002;四;千位;千;5;千
    7.(1)581;618;681;718 (2)555;550;515;505;500
    四.计算题
    1.150;1700;59;37
    2.300;1000;490;720
    3.>;<;=;<;<
    五.作图题
    1.如下:
    2.如图:
    六.解答题
    1.4000+4000+2000=10000(人) 答:5个这样的方队是10000人。
    2.解:1000-400=600(件) 答:还有600件没做。
    3.解:1200+800=2000(人) 答:两个候车厅一共有2000人。
    4.解:332+153
    ≈330+150
    =480(元)
    因为是小估了,所以带了480元钱不够。
    答:他带了480元钱,不够。
    5.作文本,每行大约有20个字,也就是2个十,一千里面有100个十,所以50行大约有一千个字。
    七.综合题
    1.(1)
    (2)解:2000-600=1400(棵) 答:苹果树比桃树多1400棵。
    2.如下:
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