小学音乐人音版一年级上册欢乐的游乐园优秀教学设计
展开1、认识串铃,辨别其音色并能用探索式的学习掌握其多种演奏方法。
2、通过编创动作和表演,培养学生的参与意识和创造意识。
教学重点:培养参与和创造意识。
教学难点:培养参与和创造意识。
教学准备:串铃、录音机
教学内容及过程:
一、开始部分
1、听音乐起立,、问好、入座。
2、复习柯尔文手势。
3、复习歌曲。
二、基本部分:
1、导言。
2、《欢乐的游乐园》
(1)教师自制罗盘并竖起九首歌曲的小图标《我有一只小羊羔》《国旗国旗真美丽》《小宝宝睡着了》《小蜻蜓》《法国号》《火车开了》《拉勾勾》《大家来劳动》《龙咚锵》
(2)教师简介游戏的方法,引起学生的兴趣。让学生边听音乐边用手指着课本上的图形谱。转到哪个图标前面,学生便完整准确地背唱歌曲。
(3)按乐器的声音图谱,选择打击乐器合着乐曲敲击。体验参与音乐表现的快乐。
提示学生注意听:伴奏的声音要控制,要与乐曲吻合。
2、串铃及演奏方法简介
3、编创与活动。
三、结束部分:小结。
音乐一年级上册欢乐的游乐园优质教案设计: 这是一份音乐一年级上册欢乐的游乐园优质教案设计,共2页。教案主要包含了情境导入,艺术实践,教师点评,课堂总结等内容,欢迎下载使用。
人音版一年级下册(聆听)春晓教案: 这是一份人音版一年级下册(聆听)春晓教案,共3页。教案主要包含了组织教学,师生问好,导入 师,古诗文化,学唱歌曲,课外拓展,小结等内容,欢迎下载使用。
小学音乐人音版一年级下册音乐的快慢教案: 这是一份小学音乐人音版一年级下册音乐的快慢教案,共3页。教案主要包含了教学内容,教学理念,教材分析,教学目标,教学重点,教学难点,教学课时,教学准备等内容,欢迎下载使用。