陕旅版五年级上册Unit 6 How much is it?集体备课课件ppt
展开一、看图片,说单词或短语。
①child /tʃaɪld/(名词) 孩子
②lk /lʊk/(动词) 看起来
③hw much 多少钱
Hw much is it?
Pint ut the mney yu knw
Put the things in the right places
小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起跟读吧。
【复数形式】children 【例句】I see a child there. 我在那里看见一个孩子。【近义词】kid 【拓展】childhd 童年;儿童时代
【用法】lk作连系动词时,后面要跟形容词作表语。【例句】It lks nice. 它看起来不错。【联想】feel 感觉 sund 听起来 smell 闻起来 taste 尝起来【拓展】lk 还可以作实义动词,表示“看”。
【详解】可用来问价钱。如:— Hw much are these apples(they)?这些苹果多少钱?— Fur yuan. 4元。也可以在后方加不可数名词,问有多少…。如:— Hw much meat d we need?我们需要多少?— One kil. 一公斤。
1. We want t buy a T-shirt fr ur child. 我们想为孩子买件T恤衫。
【详解】want表示“想要”,后面跟动词不定式。want t buy sth. 表示“想要买某物”。句型结构:主语 + want/wants + t + 动词原形 + 其他. 例如:I want t buy a bk. 我想买一本书。Tm wants t buy a pair f shes. 汤姆想买一双鞋。
2. — Hw much is it?多少钱?— It’s 50 yuan. 50 元。
【详解】该句型用来询问某物的价格。句型结构: Hw much + be动词 + 主语?回答: It’s/They’re + 数词 + 货币单位. 例如:— Hw much is an apple?一个苹果多少钱?— It’s tw yuan. 两元。
S1: Hw much is the pen?
S2: Ten yuan, please.
S1: I want t buy tw pens.
学生1扮演顾客;学生2扮演售货员。
( )1. I have tw f shes. A. pair B. pair C. pairs( )2. Hw abut the red ? A. ne B. a C. the( )3. It nice. A. lk B. lks C. lked( )4. I want t buy a bk Lisa. A. fr B. at C. n( )5. That range is nice. A. a B. an C. ne
( )1.当你想问这本书多少钱时,你可以说:__________( )2.当你购物时,售货员会对你说:________( )3.当你想问这件橙色的衬衫怎么样时,你可以对妈妈说:_____( )4.当你觉得这顶红色的帽子看起来不错时,你可以说:____( )5.当你想买一件连衣裙时,你可以说:______
A. The red hat lks nice. B. Hw abut the range shirt, Mm? C. Hw much is the bk? D. What can I d fr yu? E. I want t buy a dress.
1.本课时学的重点词汇如下:
① child 孩子 ②lk 看起来 ③ hw much 多少钱
2.本课时学的重点句型如下:
1. We want t buy a T-shirt fr ur child. 我们想为孩子买件T恤衫。
和同伴一起扮演顾客和售货员进行对话练习。
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