期末模拟试题 2020-2021学年部编版语文八年级下册(word版 含答案)
展开部编版初二语文八年级下册期末模拟题
一 .古诗文(35分) 班级:_______ 姓名:_____________
(一)经典古诗文积累(16 分)
1.请补充默写唐代常建的《题破山寺后禅院》一诗。(4 分)
清晨入古诗,初日照高林。____________________,____________________。
山光悦鸟性,潭影空人心。___________________ , ___________________。
2.根据课文默写(6 分)
,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。
,天涯若比邻。
挥手自兹去, 。
,去以六月息者也。
子非鱼 , ?
,则远怨矣。
3.根据提示默写(4 分)
(1)陆游的《卜算子.咏梅》中写梅花即使遭遇挫折也坚持自己的操守和品行的诗句是:
, 。
(2)《关雎》中表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:
, 。
- 名著阅读(2分)
“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,是出自苏联小说《 》,这是书中主人公 对生命的诠释。
(二)阅读下面一首诗歌,回答 4-5 题。(5 分)
春思 (贾至)
草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。
【注释】①贾至:唐代洛阳人。这首诗是他被贬为岳州司马时所作。②历乱:烂漫。
5 .本诗前两句描写的景物有________________________,通过对它们的描写,体现出春天
的 ___________________的特点。(2分)
6.赏析“春日偏能惹日长”中的“惹”字妙处(3 分)
(三)阅读下面文言文,完成7—11题。(14分)
【甲】大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。(选自《大道之行也》)
【乙】唐玄宗以韩休为门下侍郎,同平章事①。休为人峭直,不干荣利。及为相,甚允②时望 。上或宫中宴乐,及后苑游猎,小有过差,辄谓左右曰:“韩休知否?”言终,谏疏已至。上常临镜,默默不乐。左右曰:“韩休为相,陛下殊瘦,何不逐之?”上叹曰:“吾貌虽瘦,天下必肥。吾用韩休,为社稷耳,非为身也。”(选自《涉史随笔》)
【注释】①同平章事:即同中书门下平章事,与中书、门下协商处理政务之意。②允:符合。
7.解释下列句子中加点的词语。(4分)
①货恶其弃于地也( ) ②盗窃乱贼而不作( )
③不干荣利 ( ) ④上常临镜 ( )
8.下列各句中,加点词的意义和用法相同的一组是( )(2分)
A 大道之行也 吾独爱莲之出淤泥而不染
B 故外户而不闭 佣者笑而应曰
C 休为人峭直 岂能为暴涨携之去
D 辄谓左右曰 是谓大同
9. 将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
①故人不独亲其亲,不独子其子。
②吾用韩休,为社稷耳,非为身也。
10. 实现大同社会是每个人的愿望,请你结合【甲】【乙】两文的内容,谈谈如何才能实现大同社会?(4分)
二、现代文(25分)
(一)阅读《壶口瀑布》选段,完成11-13题目。(12分)
第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过,山还未青,谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底,这时的黄河像是一张极大的石床,上面铺了一层软软的细沙,踏上去坚实而又松软。我一直走到河心,原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测,这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个“丁”字。河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更闹,更挤,更急。沟底飞转着一个个旋涡,当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。
黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌,四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。从沟底升起一道彩虹,横跨龙槽,穿过雾霭,消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打旋。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕,……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。我突然陷入沉思,眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗?
看罢水,我再细观脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍,如蜂窝杂陈,更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑,而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去,切出一道深沟。人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱,当她忍耐到一定程度时就会以力相较,奋力抗争。据《元和郡县图志》中所载,当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看,日夜不止,这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。
11.作者为什么要在文中着力描摹集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态的壶口,又说它“兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗?”(4分)
12.请从修辞的角度品析下面的句子。(4分)
“先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌,四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎”;“又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的。”
13.纵观全文,文章绝大部分是围绕着水来写的,而选文第三自然段却写脚下的石头,请问这样写是何道理?(4分)
(二)阅读下面的文字,完成14—17题。(13分)
①我们都听说过,感冒有两种,一种是细菌性的,一种是病毒性的。细菌和病毒皆为微生物,均可导致人体疾病。但到底什么是细菌,什么是病毒,并不是人人都很清楚,常有人将它们混为一谈。
②细菌是一种原始单细胞生物,细胞结构简单,大小大约一至数微米,只能在显微镜下被看细菌广泛地分布在自然中,对自然界物质循环起着巨大作用。有部分细菌能引起人类疾病,被称为致病菌。致病菌是许多疾病的病原体,通过呼吸道、消化道、体液、接触等,侵入人体,并在人体内繁殖,引发疾病,造成人体损伤。病菌传染性强,危害性极大。比如,肺结核就是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病。人体被致病菌感染患病后,可以使用抗菌药物治疗,如青霉素、阿莫西林、头孢、左氧氟沙星、红霉素等,都是常见的抗菌药物。
③病毒是一种由核酸(脱氧核糖核酸DNA和核糖核酸RNA的总称)、蛋白质等组成的结构更简单的微生物,没有细胞结构,必须寄生在宿主细胞内。在基因组作用下,由宿主细胞提供物质和能量,以核酸复制的方式形成新的个体。离开宿主,病毒无生命活动,更无法繁殖。病毒同样通过呼吸道、消化道、体液、接触等,侵入人体,引发疾病,传播快,危害大。比如,艾滋病就是由艾滋病病毒(HIV)引起的一种危害性极大的传染病。目前,大多数病毒感染的疾病,缺乏特效药物治疗。板蓝根颗粒、连花清瘟胶囊、双黄连口服液、清开灵颗粒、银翘解毒片等中成药,有一定的抗病毒作用。
④冠状病毒是一个大型病毒家族,中东呼吸综合征(MERS)、严重急性呼吸综合征(SARS)等,就是由冠状病毒引起的。新型冠状病毒,是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株,新冠肺炎就是由新型冠状病毒感染所致。
14.第②段说明了什么内容?主要运用了什么说明方法?(4分)
15.结合第③段和第④段内容,用简洁的语言说明新型冠状病毒的特点。(5分)
16.下面说法正确的一项是( )(4分)
A. 所有的细菌均能引起人类疾病。
B. 新型冠状病毒肺炎是一种病菌感染性肺炎。
C. 板蓝根颗粒、连花清瘟胶囊、双黄连口服液、清开灵颗粒、银翘解毒片等中成药,是治疗新型冠状病毒的特效药物。
D. 中东呼吸综合征(MERS)、严重急性呼吸综合征(SARS)和新冠肺炎都属于冠状病毒感染引起的呼吸系统疾病。
三、写作(40 分)
17 阅读下面的文字,按要求写作文。
有多少人,难以忘怀;有多少事,可以重来。精彩的瞬间,美好的恒久,点亮了我们生命的星空。
还记得吗?曾经关爱你的那个人,温暖你的那件事,愉悦你的那道景,感动你的那份情——那眼神、那微笑、那陪伴、那鼓励 都定格在你的心灵深处。
请以“最是难忘”为题,写一篇文章。要求:
(1)文体自选(诗歌除外), 不少于600字
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)卷面整洁,字迹清楚。
部编版初二语文八年级下册期末模拟题答案
1题2 题 省略 3 提示默写:(1) 零落成泥碾作尘,只有香如故。(2)窈窕淑女君子好逑。
4 《钢铁是怎样炼成的》 保尔.柯察金。
5 草、柳、桃花、李花 春意盎然(生机勃勃)
6 示例一:“惹”运用了拟人的修辞,将春日人格化,生动形象地写出了诗人抱怨春日把恨引长,产生度日如年之感,表达了诗人与日俱增的愁绪以及无法排遣的苦闷。
示例二:“惹”是招引(或:引起)的意思,诗人抱怨舂日把恨引长,产生度日如年之感。妙用动词,生动形象地写出了诗人与日俱增的愁绪以及无法排遣的苦闷。
7 ①憎恨 ②兴起 ③追求 ④ 面对 8.A
9①因此人们不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的子女。
②我重用韩休,是为了国家,不是为了我自己。
10 提示:开放式题目,围绕“选贤与能,讲信修睦,善于纳谏,天下为公”中的任意一点来谈即可。
11作者写黄河并不仅仅将它作为黄河来写,更是赋予它情感,将它当作人来写。
12运用拟人修辞,生动形象地表现了黄河坚忍刚强、一往无前的气势。
13用石头来衬托水与命运抗争的意志力之坚强。
14第②段说明了细菌的结构和生命活动特点。主要运用了列数据和举例子的说明方法,。
15新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株,它寄生在宿主细胞内,通过呼吸道、消化道、体液、接触等侵入人体,引发疾病,传播快,危害大。
16 D
期末冲刺卷 (五) 2020-2021学年部编版语文八年级下册(word版 含答案): 这是一份期末冲刺卷 (五) 2020-2021学年部编版语文八年级下册(word版 含答案),共7页。试卷主要包含了欣赏下面的书法作品,回答问题,下列说法正确的一项是,下列句子中没有语病的一项是, 文中隐藏一个流传至今的成语是等内容,欢迎下载使用。
期末冲刺卷 (九) 2020-2021学年部编版语文八年级下册(word版 含答案): 这是一份期末冲刺卷 (九) 2020-2021学年部编版语文八年级下册(word版 含答案),共8页。试卷主要包含了 阅读下面的语段,回答问题, 下面说法正确的一项是, 下列句子中没有语病的一项是等内容,欢迎下载使用。
期末冲刺卷 (四)2020-2021学年部编版语文八年级下册(word版 含答案): 这是一份期末冲刺卷 (四)2020-2021学年部编版语文八年级下册(word版 含答案),共7页。试卷主要包含了 阅读下面的语段,回答问题,下列说法正确的一项是, 下列句子属于比喻句的一项是,解释下列加点词语在句中的意思等内容,欢迎下载使用。