2021年上海市杨浦区中考数学三模试卷
展开1.在下列四个实数中,最小的数是( )
A.﹣2B.C.0D.
2.在下列二次根式中,与是同类二次根式的是( )
A.B.C.D.
3.将抛物线y=x2向左平移2个单位后得到新的抛物线的表达式为( )
A.y=x2+2B.y=x2﹣2C.y=(x+2)2D.y=(x﹣2)2
4.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.B.
C.D.
5.在平面直角坐标系中,以点A(2,1)为圆心,1为半径的圆与x轴的位置关系是( )
A.相离B.相切C.相交D.不确定
6.已知在四边形ABCD中,AB∥CD,添加下列一个条件后,一定能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )
A.AD=BCB.AC=BDC.∠A=∠CD.∠A=∠B
二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)【请将结果直接填入答题纸的相应位置上】
7.当x<1时,化简:|x﹣1|= .
8.计算:(2a+b)(2a﹣b)= .
9.已知函数f(x)=,那么f(10)= .
10.正八边形的中心角等于 度.
11.已知一斜坡的坡比为1:2,坡角为α,那么sinα= .
12.已知一组数据24、27、19、13、23、12,那么这组数据的中位数是 .
13.在英语句子“Wishyusuccess!”(祝你成功!)中任选一个字母,这个字母为“s”的概率为 .
14.已知直线y=kx+b在y轴上的截距为3,且经过点(1,4),那么这条直线的表达式为 .
15.用换元法解方程时,可设,则原方程可化为关于y的整式方程为 .
16.已知在△ABC中,点D在边BC上,BD=2CD,设,那么用、表示= .
17.我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一副“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图1).图2由弦图变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD、正方形EFGH、正方形MNKT的面积分别为S1、S2、S3,如果S1+S2+S3=48,那么S2的值是 .
18.如图,已知在等边△ABC中,AB=4,点P在边BC上,如果以线段PB为半径的⊙P与以边AC为直径的⊙O外切,那么⊙P的半径长是 .
三、解答题(本大题共7题,满分78分)
19.(10分)先化简,再求值:,其中x=.
20.(10分)解不等式组:,并将解集在数轴上表示出来.
21.(10分)如图,已知在⊙O中,OD⊥AB,垂足为点D,DO的延长线与⊙O相交于点C,点E在弦AB的延长线上,CE与⊙O相交于点F,AB=CD=8,tanC=1.
(1)求⊙O的半径长;
(2)求的值.
22.(10分)阅读下列有关记忆的资料,分析保持记忆的措施和方法.资料:德国心理学家艾宾浩斯对人的记忆进行了研究,他采用无意义的音节作为记忆的材料进行实验,获得了如表中的相关数据,然后他又根据表中的数据绘制了一条曲线,这就是著名的艾宾浩斯遗忘曲线.其中横轴表示时间,纵轴表示学习中的记忆量.
观察表格和图象,回答下列问题:
(1)图中点A的坐标表示的实际意义是 ;
(2)在下面哪个时间段内遗忘的速度最快 .
A.0﹣20分钟
B.20分钟﹣1小时
C.1小时﹣9小时
D.1天﹣2天
(3)王老师每节数学课最后五分钟都会对本节课进行回顾总结,并要求学生每天晚上对当天课堂上所学的知识进行复习.据调查这样一天后记忆量能保持98%,如果小明同学一天没有复习,那么记忆量大约会比复习过的记忆量减少多少?由此对你的学习有什么启示?
23.(12分)已知:如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为点D,AD=BD,点E为边AD上一点,且DE=DC,联结BE并延长,交边AC于点F.
(1)求证:BF⊥AC;
(2)过点A作BC的平行线交BF的延长线于点G,联结CG.如果DE2=AE•AD,求证:四边形ADCG是矩形.
24.(12分)如图,已知在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0)和点B,与y轴交于点C(0,2).
(1)求这条抛物线的表达式;
(2)如果将抛物线向下平移m个单位,使平移后的抛物线的顶点恰好落在线段BC上,求m的值;
(3)如果点P是抛物线位于第一象限上的点,联结PA,交线段BC于点E,当PE:AE=4:5时,求点P的坐标.
25.(14分)已知在△ABC中,∠C=90°,BC=8,csB=,点D是边BC上一点,过点D作DE⊥AB,垂足为点E,点F是边AC上一点,联结DF、EF,以DF、EF为邻边作平行四边形EFDG.
(1)如图1,如果CD=2,点G恰好在边BC上,求∠CDF的余切值;
(2)如图2,如果AF=AE,点G在△ABC内,求线段CD的取值范围;
(3)在第(2)小题的条件下,如果平行四边形EFDG是矩形,求线段CD的长.
2021年上海市杨浦区中考数学三模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)[下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上]
1.【分析】将﹣2,,0,在数轴上表示,根据数轴表示数的大小规律可得答案.
【解答】解:将﹣2,,0,在数轴上表示如图所示:
于是有﹣2<0<<,
故选:A.
2.【分析】先将各选项化简,再找到被开方数为a的选项即可.
【解答】解:A、a与被开方数不同,故不是同类二次根式;
B、=|a|与被开方数不同,故不是同类二次根式;
C、=|a|与被开方数相同,故是同类二次根式;
D、=a2与被开方数不同,故不是同类二次根式.
故选:C.
3.【分析】先得到抛物线y=x2顶点坐标为(0,0),再利用点平移的规律得到点(0,0)平移后对应点的坐标为(﹣2,0),然后利用顶点式写出平移后的新的抛物线的解析式.
【解答】解:抛物线y=x2顶点坐标为(0,0),把点(0,0)向左平移2个单位后所得对应点的坐标为(﹣2,0),所以平移后的新的抛物线的表达式为y=(x+2)2.
故选:C.
4.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
如果一个图形绕某一点旋转180°后能够与自身重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.
【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
B、是轴对称图形也是中心对称图形,故此选项正确;
C、不是轴对称图形,是中心对称图形.故此选项错误;
D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误.
故选:B.
5.【分析】本题可先求出圆心到x轴的距离,再根据半径比较,若圆心到x轴的距离大于圆心距,x轴与圆相离;小于圆心距,x轴与圆相交;等于圆心距,x轴与圆相切.
【解答】解:∵点A(2,1)到x轴的距离为1,圆的半径=1,
∴点A(2,1)到x轴的距离=圆的半径,
∴圆与x轴相切;
故选:B.
6.【分析】利用平行线的判定与性质结合平行四边形的判定得出即可.
【解答】解:如图所示:∵AB∥CD,
∴∠B+∠C=180°,
当∠A=∠C时,则∠A+∠B=180°,
故AD∥BC,
则四边形ABCD是平行四边形.
故选:C.
二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)【请将结果直接填入答题纸的相应位置上】
7. 1﹣x .
【分析】正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,0的绝对值是0.
【解答】解:∵x<1,
∴x﹣1<0,
∴原式=﹣(x﹣1)
=1﹣x.
8. 4a2﹣b2 .
【分析】根据平方差公式,即可解答.
【解答】解:(2a+b)(2a﹣b)=4a2﹣b2,
故答案为:4a2﹣b2.
9. 2 .
【分析】根据已知直接将x=10代入求出答案.
【解答】解:∵f(x)=,
∴f(10)==2.
故答案为:2.
10. 45 度.
【分析】根据中心角是正多边形相邻的两个半径的夹角来解答.
【解答】解:正八边形的中心角等于360°÷8=45°;
故答案为45.
11. .
【分析】坡比=坡角的正切值,设竖直直角边为x,水平直角边为2x,由勾股定理求出斜边,进而可求出α的正弦值.
【解答】解:如图所示:
由题意,得:tanα=i=,
设竖直直角边为x,水平直角边为2x,
则斜边=x,
则sinα=.
故答案为.
12.已知一组数据24、27、19、13、23、12,那么这组数据的中位数是 21 .
【分析】求中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数.
【解答】解:将这组数据从小到大的顺序排列:12、13、19、23、24、27,处于中间位置的两个数是19,23,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是(19+23)÷2=21.
故答案为:21.
13. .
【分析】让“s”的个数除以所有字母的个数即为所求的概率.
【解答】解:在英语句子“Wishyusuccess!”中共14个字母,其中有字母“s”4个;故其概率为=.
14.y=x+3 .
【分析】根据“在y轴上的截距为3”计算求出b值,然后代入点(1,4)即可得解.
【解答】解:∵直线y=kx+b在y轴上的截距为3,
∴b=3,
∴y=kx+3,
∵经过点(1,4),
∴4=k+3,
∴k=1,
∴这条直线的解析式是y=x+3.
故答案是:y=x+3.
15.w y2+2y+1=0 .
【分析】换元法即是整体思想的考查,解题的关键是找到这个整体,此题的整体是,设,换元后整理即可求得.
【解答】解:∵,
∴y++2=0,
整理得:y2+2y+1=0.
故答案为:y2+2y+1=0.
16. .
【分析】首先根据题意画出图形,由BD=2DC,可求得,再利用三角形法则求解即可求得答案.
【解答】解:如图,∵=,BD=2DC,
∴=,
∴.
故答案为:.
17. 16 .
【分析】根据正方形的面积和勾股定理即可求解.
【解答】解:设全等的直角三角形的两条直角边为a、b且a>b,
由题意可知:S1=(a+b)2,S2=a2+b2,S3=(a﹣b)2,
因为S1+S2+S3=48,
即(a+b)2+a2+b2+(a﹣b)2=21,
∴3(a2+b2)=48,
∴3S2=48,
∴S2的值是16.
故答案为16.
18. .
【分析】由等边三角形的性质和直角三角形的性质可求CH,OH,由勾股定理可求解.
【解答】解:如图,连接OP,过点O作OH⊥BC于P,
在等边△ABC中,AB=4,
∴AC=BC=AB=4,∠ACB=60°,
∵点O是AC的中点,
∴AO=OC=2,
∵以线段PB为半径的⊙P与以边AC为直径的⊙O外切,
∴PO=2+BP,
∵OH⊥BC,
∴∠COH=30°,
∴HC=1,OH=,
∵OP2=OH2+PH2,
∴(2+BP)2=3+(4﹣1﹣BP)2,
∴BP=,
故答案为.
三、解答题(本大题共7题,满分78分)
19.(10分)【分析】根据分式的运算法则进行化简,然后将x的值代入原式即可求出答案.
【解答】解:原式=
=
=,
当x=时,
原式=
=.
20.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.
【解答】解:解不等式3(x+2)>x﹣2,得:x>﹣4,
解不等式x﹣≤,得:x≤,
则不等式组的解集为﹣4<x≤,
将不等式组的解集表示在数轴上如下:
21.【分析】(1)连接OA,设半径为r,利用垂径定理结合勾股定理即可求出r;
(2)延长CD交⊙O于点Q,连接QF,利用圆周角定理以及已知条件求出CE和CF的长即可计算的值.
【解答】解:(1)连接OA,如图所示:
设⊙O半径为r,则由题意可知:OA=OC=r,OD=CD﹣OC=8﹣r,
又∵OD⊥AB,垂足为点D,
∴AD=,
在Rt△AOD中,AO2=OD2+AD2,
即,r2=(8﹣r)2+42,
解得:r=5,
∴⊙O的半径长为5;
(2)延长CD交⊙O于点Q,连接QF,则∠CFQ=90°,
由(1)可知CQ=10,
∵tanC=1,
∴∠C=45°,
在Rt△CAF中:QF2+CF2=CQ2,
而CQ=CF,CQ=10,
∴CF=5,
在Rt△CDE中,∠C=∠E=45°,
CE=,
∴EF=CE﹣CF=8-5=3,
∴.
22.【分析】(1)依据图象中点的坐标,即可得到A点表示的意义;
(2)根据图象判断即可;
(3)依据函数图象,可得如果一天不复习,记忆量只能保持33.7%左右.
【解答】解:(1)由题可得,点A表示:2天大约记忆量保持了27.8%;
故答案为:27.8%;
(2)由图可得,0﹣20分钟 内记忆保持量下降41.8%,故0﹣20分钟内内遗忘的速度最快,
故选:A;
(3)如果一天不复习,记忆量只能保持33.7%,记忆量减少约66.3%;
学习计划两条:①每天上午、下午、晚上各复习10分钟;②坚持每天复习,劳逸结合(答案不唯一).
23.【分析】(1)先证明△BDE和△ADC全等得出∠EBD=∠CAD,再证△BDE≌△ADC,即可得证;
(2)先证四边形ADCG是平行四边形,再证一个角是直角即可得证.
【解答】(1)证明:∵AD⊥BC,
∠ADC=∠BDE=90°,
在△ACD和△BED中,
,
∴△ACD≌△BED(SAS),
∴∠EBD=∠CAD,
又∵∠BED=∠AEF,
∴△BED∽△AEF,
∴∠AFE=∠EDB=90°,
即BF⊥AC;
(2)证明:∵AG∥BC,
∴∠AGE=∠EDB,
由(1)知∠EBD=∠CAD,
∴∠AGE=∠CAD,
又∵∠AEG=∠BED=∠ACD,
∴△AEG∽△DCA,
∴,
∴AE•AD=DC•AG,
∵DE2=AE•AD,DE=DC,
∴DC•AG=DE2=DC2,
∴DC=AG,
又∵AG∥DC,
∴四边形ADCG是平行四边形,
∵AD⊥BC,
∴四边形ADCG是矩形(有一个角是直角的平行四边形是矩形).
24.【分析】(1)利用待定系数法可求解析式;
(2)求出平移前后的顶点坐标,即可求解;
(3)通过证明△AEF∽△APH,可证,即可求解.
【解答】解:(1)∵y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),与y轴交于点C(0,2).
∴,
解得:,
∴抛物线解析式为y=﹣x2+x+2;
(2)∵y=﹣x2+x+2=﹣(x﹣)2+,
∴顶点坐标为(,),
∵y=﹣x2+x+2与x轴交于点A,点B,
∴0=﹣x2+x+2,
∴x1=﹣1,x2=4,
∴点B(4,0),
设直线BC解析式为y=kx+n,
,
解得:,
∴直线BC解析式为y=﹣x+2,
当x=时,y=,
∴m=;
(3)如图,过点E作EF⊥AB于F,过点P作PH⊥AB于H,
∴EF∥PH,
∴△AEF∽△APH,
∴,
∵PE:AE=4:5,
∴,
∴AF=5x,AH=9x,
∴OF=5x﹣1,OH=9x﹣1,
∴∴点E坐标为[5x﹣1,﹣(5x﹣1)+2],点P坐标为[9x﹣1,﹣(9x﹣1)2+(9x﹣1)+2],
∴EF=﹣(5x﹣1)+2,PH=﹣(9x﹣1)2+(9x﹣1)+2,
∴,
∴x=,
∴点P(2,3).
25.【分析】(1)由锐角三角函数的定义求出BC=8,由勾股定理求出AC=6,由平行线分线段成比例定理得出,求出CF,则可得出答案;
(2)当点G恰好在AB上时,解直角三角形求出CD的长,则可得出答案;
(3)设CD=x,则BE=(8﹣x),设矩形EFDG的对角线FG与DE相交于点O,连接OA,证明△AFO≌△AEO(SSS),由全等三角形的性质得出∠AFO=∠AEO=90°,过点E作EH⊥AC于点H,由梯形的中位线定理得出EH+CD=2OF=DE,解方程[10﹣(8﹣x)]+x=(8﹣x)可得出答案.
【解答】解:(1)在Rt△ABC中,csB==,
又BC=8,
∴AB=10,
∴AC==6,
∵DE⊥AB,
∴在Rt△BDE中,
csB=,
又CD=2,BD=6,
∴BE=,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴EF∥DG,
∵点G在BC上,
∴EF∥BC,
∴,
∴,
∴CF=,
在Rt△CFD中,cs;
(2)∵四边形EFDG是平行四边形,
∴DF∥EG,
当点G恰好在AB上时,
∴DF∥AB,
∴,
设CD=x,则,
∴CF=,
在Rt△BDE中,csB=,
又CD=x,则BD=8﹣x,
∴BE=(8﹣x),
∵AE=AF,
∴,
∴x=,
当点G在△ABC内时,0≤CD;
(3)设CD=x,则BE=(8﹣x),
∴AE=10﹣(8﹣x),
设矩形EFDG的对角线FG与DE相交于点O,连接OA,
∵平行四边形EFDG是矩形,
∴OF=OE=DE,
∵AF=AE,OA=OA,
∴△AFO≌△AEO(SSS),
∴∠AFO=∠AEO=90°,
过点E作EH⊥AC于点H,
又∠C=90°,
∴EH∥HF∥CB,
∵OD=OE,
∴CF=HF,
∴EH+CD=2OF=DE,
∵(8﹣x),EH=[10﹣(8﹣x)],
∴[10﹣(8﹣x)]+x=(8﹣x),
∴x=,
∴CD=.
时间
记忆量
刚记忆完
100%
20分钟后
58.2%
1个小时后
44.2%
9个小时后
35.8%
1天后
33.7%
2天后
27.8%
6天后
25.4%
30天后
21.1%
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