2020--2021学年人教版生物七年级下册 期末复习综合试卷二(word版 含答案)
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期末复习综合试卷(二)
一、单选题(共60分)
1.“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上、这个事例可以说明( )
A.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 B.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
C.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的 D.人类和黑猩猩起源于类人猿
2.胎儿从母体血液获得营养、排出废物,主要通过一块有许多血管的圆盘状的结构,这种结构叫做
A.胚盘 B.脐带 C.胎盘 D.肚脐
3.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金期,下列关于青春期叙述错误的是( )
A.性器官开始发育
B.身高体重迅速增长
C.性意识开始萌动
D.心肺功能明显增强
4.下列食物中糖类含量最多的一组是( )
A.米饭、面条 B.黄瓜、苹果 C.鸡蛋、豆腐 D.蘑菇、花生
5.如图是人体消化系统的部分结构示意图,叙述不正确的是( )
A.①分泌的胆汁能彻底消化脂肪
B.②能将蛋白质初步消化
C.③分泌的胰液能将淀粉分解成葡萄糖
D.④是消化和吸收的主要器官
6.下列关于合理食与食品安全的说法,正确的是( )
A.绿色食品是指富含叶绿素和维生素的植物类食品
B.发芽的马铃薯去芽煮熟后可以食用
C.买肉时看肉是否是检疫合格的
D.刚过保质期,没有霉变交的食品仍可食用
7.上体育课运动时,老师要求学生要用鼻呼吸而不要用嘴呼吸。这是因为人体呼吸道具有净化空气的作用。下列能使吸入的气体变清洁的结构有( )
①鼻毛 ②声带 ③气管壁上的黏膜 ④鼻黏膜 ⑤会厌软骨
A.①②⑤ B.①③④ C.②③④ D.③④⑤
8.如图是肺泡处的气体交换示意图,下列叙述正确的是( )
A.a与b过程是气体扩散作用实现的
B.气体c代表二氧化碳,气体d代表氧气
C.与血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧气
D.与血管甲相比,血管乙的血液中含有更多的二氧化碳
9.下列有关血液的叙述,正确的是( )
A.紧急情况下,任何血型的人都可以接受大量的O型血
B.人体出现炎症时,血液中白细胞会比红细胞多一些
C.心脏的左心房和左心室中流动的一定是动脉血
D.动脉中的血液一定是颜色鲜红,含氧丰富的动脉血
10.下列有关生物实验的叙述,不正确的是( )
A.观察人体口腔上皮细胞需要生理盐水
B.探究“温度对种子萌发的影响”实验时,除温度外,其他变量都不同
C.光学显微镜下一般可以区别小鱼尾鳍内的三种血管
D.验证光合作用产生淀粉的实验要对天竺葵进行暗处理
11.心脏分为四个腔,图中①和②所指的腔分别是
A.右心房、左心室 B.左心室、右心房
C.右心室、左心房 D.左心房、右心室
12.张某在街上被违章行驶的电动车撞倒,大腿骨折,皮肤破损,失血约200mL.张某到医院后想到下列四条处置措施,其中没有必要的是( )
A.将股骨进行复位固定 B.输血200mL,以及时补充血量
C.对皮肤进行伤口止血处理 D.注射抗菌素,防止伤口感染
13.排泄是指人体内的代谢废物排出体外的过程,下列不属于排泄途径的是( )
A.无机盐、尿素和多余的水通过肾脏形成的尿液排出
B.水、少量的尿素、无机盐通过汗腺分泌的汗液排出
C.二氧化碳和少量的水通过呼吸系统呼气排出
D.消化后的食物残渣以粪便的形式通过肛门排出
14.听觉产生的部位是( )
A.鼓膜 B.耳蜗 C.听神经 D.听觉中枢
15.盲人在学习盲文时,首先要靠什么中枢( )
A.语言中枢 B.躯体运动中枢 C.听觉中枢 D.躯体感觉中枢
16.下列现象中属于生来就有的非条件反射的是( )
A.儿童看见穿白衣的护士就哭 B.小狗见主人则摇尾跟随
C.突然的声响引起人们的寻视 D.司机见红灯就停车
17.某成年演员身高只有80厘米,但智力正常,原因可能是( )
A.幼年甲状腺激素分泌不足 B.幼年生长激素分泌不足
C.幼年甲状腺激素分泌过多 D.幼年生长激素分泌过多
18.“绿水青山就是金山银山”,人人都应保护生态环境,下列不符合此理念的是( )
A.低碳出行 B.植树造林 C.垃圾分类 D.围湖造田
19.下列行为都是人们为了解决某些环境问题采取的措施,哪一项措施最容易导致相反的效果( )
A.制造效力更大的杀虫剂和农药
B.寻求更好的控制人口的办法
C.利用秸秆生产沼气
D.建设核电站减少燃煤发电
20.我们都应该成为解决环境问题的参与者,下列做法不利于解决环境问题的是( )
A.实行垃圾分类及回收再利用 B.农田作物秸秆还田再利用
C.不浪费水电资源和生活物品 D.随意丟弃使用过的废旧电池
二、综合题(共30分)
21.如图为人类起源与发展示意图,请据图回答下列问题:
(1)A表示的物种名为_____,以_____生活为主。
(2)依据已有证据,古人类学家推测,在A之前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化,这一变化是_____。
(3)从A到B表示人类开始向着_____的方向发展,使_____得以解放,促进了_____的发育,在群体生活中产生了_____;从B到C表示人类开始使用_____。
22.根据下图回答下列问题:
(1)在心脏A与C,B与D之间,有防止血液倒流的___________。
(2)在1,2,3,4中,流动脉血的血管是____________ 。
(3)心壁最厚的是[ ] ________。
(4)给病人打青霉素,青霉素随着血液先到达心脏的_____(填代码)。
(5)经过5与8的交换,即组织细胞内的气体交换后,血液从 ____血变成_______ 血。经过6与7的交换,即血液从______血变成______血。
23.共享单车有效解决了合肥市民低碳出行的“最后一公里”问题,并引领骑行健身新风潮。如图表示骑行时,人体参与该活动的部分结构,其中A、B表示血管。请据图回答:
(1)骑行共享单车时,协调运动,维持身体平衡的结构是图中的_____(填序号)。当听到身后有单车铃声响时,便调整骑行方向,此过程中感受铃声刺激的感受器位于_______内,这一反射活动的完成主要受图中①内___________的调节。
(2)人体吸入的氧气透过肺泡壁和___________壁进入血液,使来自血管A的含氧量较少的______血发生变化。骨骼肌细胞代谢产生的二氧化碳在排出人体前,至少随血液流经右心室______次。
(3)代谢产生的尿素主要随尿液排出体外,尿形成过程中,________(填“肾小球”或“肾小管”)具有重吸收作用。
三、实验探究题(共10分)
24.为了让中学生能够直观地理解输血时,不同血型的血液互输可能发生血液凝集现象,从而阻塞血液循环,甚至引起死亡。北雅中学生物兴趣小组设计了如下实验进行探究。
(实验原理:模拟血液和模拟血清反应,有沉淀产生表示发生血液凝集现象)
表一:模拟血型的鉴定
血液 | 模拟血液 | 血清 | 模拟血清 |
A型 | 豆浆 | A型 | 碘液 |
B型 | 淀粉溶液 | B型 | 鲜橙汁 |
AB型 | 豆浆和淀粉溶液 |
| |
O型 | ① |
表二:模拟血液和模拟血清的凝集现象
| 豆浆 | 淀粉溶液 | 豆浆和淀粉溶液 | 清水 |
碘液 | 无沉淀 | 蓝色沉淀 | 蓝色沉淀 | 无沉淀 |
鲜橙汁 | 橙色沉淀 | 无沉淀 | 橙色沉淀 | 无沉淀 |
(1)该兴趣小组用豆浆、淀粉等材料来做此实验,这是一种___________实验。
(2)表一中的淀粉溶液模拟___________型血液,①处应填写___________。
(3)从表二可知,A型血可以接受的血型有_____________。
(4)从安全输血的角度考虑,大量失血时,仍以输____________为原则。
参考答案
1--10BCAAA CBBCB 11--20ABDDD CBDAD
21. 森林古猿 树栖 森林大量消失 直立行走 前肢 大脑 语言 工具
22.瓣膜 3、4 D左心室 C 动脉 静脉 静脉 动脉
23.② 耳蜗 大脑皮层 毛细血管 静脉 1 肾小管
24.模拟 B 清水 A型和O型 同型血
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