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2020年河南省平泉市九年级中考模拟考试数学试卷
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这是一份2020年河南省平泉市九年级中考模拟考试数学试卷,共12页。
2020年平泉市初中毕业生模拟考试数 学 试 卷本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题.本试卷满分为120分,考试时间为120分钟.卷Ⅰ(选择题,共42分) 注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上,考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回.2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.答在试卷上无效.一、选择题(本大题共16个小题,1~10小题,每小题3分;11~16小题,每小题2分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.若,则□内应是A.2 B. C.-2 D. 2.据报道,2019年全国普通高考报考人数约为9780000人,把9780000用科学计数法表示为9.78×10n,则n=A.4 B.5 C.6 D.7 3.下列图形具有稳定性的是 4.如图2,由七个相同的小正方体拼成立体图形,若从标有①②③④的四个小正方体中取走一个后,余下的几何体与原几何体的主视图相同,则取走的正方体是A.① B. ②C. ③ D. ④5.将变形正确的是A. B. C. D.6.如果分式有意义,那么x值可能是A. x =±2 B. x = 2 C. x = -2 D. 不存在 7.如图3,货轮O在航行过程中,发现灯塔A在它南偏东60°方向上,同时发现在它北偏东40°方向上有一货轮B,则∠AOB的度数为A.100° B.90°C.80° D.70° 8.下列变形错误的是A.若3x+2=7,则3x=7-2 B.若x=y,则3ax=3ay C.若x+3y=3y+1,则x=1 D.若,则2(2x+1)=6x9.周末甲、乙、丙三人在甲家玩,不小心打破了家里的一块平行四边形玻璃,如图4,巧的是刚好从A这个顶点破裂,三人研究要去店里配一块同样的玻璃,甲说带①去;乙说带②取;丙说把①②都带去.你认为最简单的做法是A.甲 B.乙 C.丙 D.甲、乙、丙都行如图5,已知线段AB,分别以A、B为圆心,大于为半径作弧,连接弧的交点得到直线l,在l上取一点C,使得,延长AC至M,则的度数为A.40° B.50° C.60° D.70° 11.某数学兴趣小组想对本校七年级部分学生的体质健康情况进行分析.已知七年级现有4个班,共有200人,其中男生90人,女生110人,小组决定抽取40名同学进行调查.他们提出四种抽样方案,你认为可行的方案是A.在这个年级同一个班里抽取40名同学进行调查B.在这个年级三个班里抽取40名同学进行调查C.全部抽取40名男生进行调查D.在各个班中按男女生的人数分别挑选的人组合成40名同学进行调查12.如图6,AB是的直径,弦,,.则的长为A. B. C. D. 13.如图7,商品条形码是商品的“身份证”,共有13位数字.它是由前12位数字和校验码构成的,其结构分别代表“国家代码、厂商代码、产品代码和校验码”.其中,校验码是用来校验商品条形码中前12位数字代码的正确性的.它的编制是按照特定的算法得来的.其算法为:步骤1:计算前12位数字中偶数位数字的和a,即a=9+1+3+5+7+9=34;步骤2:计算前12位数字中奇数位数字的和b,即b=6+0+2+4+6+8=26;步骤3:计算3a与b的和c,即c=3×34+26=128步骤4:取大于或等于c且为10的整数倍的最小数d,即d=130;步骤5:计算d与c的差,就是校验码X,即X=130-128=2.《数学故事》的条形码为978753454647Y,则校验码Y的值为A.4 B.3C.2 D.114.如图8,正方形网格内的点图是按一定规律摆放的,下面四个选项中的图片,适合填补图中空白处的是15.若关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则实数a的值为A. B.1C.0 D.或016.如图9,点A、B为定点,定直线,点P是l上一动点,点M、N分别为PA、PB的中点,对于下列各值:①线段MN与AB的比值;②的面积;③的周长; ④直线MN、AB之间的距离;⑤的大小.其中随着点P的移动而变化的是A.②③ B.②⑤C.③⑤ D.①②④总 分核分人 2020年平泉市初中毕业生模拟考试数 学 试 卷卷Ⅱ(非选择题,共78分)注意事项:1.答卷Ⅱ前,将密封线左侧的项目填写清楚. 2.答卷Ⅱ时,将答案用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔直接写在试卷上.题号二三20212223242526得分 得 分评卷人 二、填空题(本大题有3个小题,共11分.17小题3分;18~19小题各有2个空,每空2分.把答案写在题中横线上) 17.若5-3×5-1×5m=5-2,则m= . 18. 如图10,正比例函数与反比例函数的图象有一个交点A(2,n),轴于点B,平移直线使其经过点B,得到直线l.则(1)n的值为_________;(2)直线l的解析式为 . 19.我们知道,它在数轴上的意义为:表示5的点与原点(即表示0的点)之间的距离.又如,它在数轴上的意义是:表示6的点与表示3的点之间的距离.类似地,式子在数轴上的意义是: ;若=4,则a的值为 . 三、解答题(本大题共7个小题,共67分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)得 分评卷人 20.(本小题满分8分) 有个填写运算符号的游戏:在“1□2□4□8”中的每个□内,填入+,-,×,÷中的某一个(可重复使用),然后计算结果.(1)计算:1+2-4+8; (2)若1÷2×4□8=-6,请推算□内的符号; (3)在“1□2□4+8”的□内填入符号后,使计算所得的数最大,直接写出这个最大数. 得 分评卷人 20.(本小题满分9分) 已知:整式,整式,整式.(1)求A-B的值; (2)分解因式:A-B; (3)若,求x的值. 得 分评卷人 22.(本小题满分9分) 在一次中学生田径运动会上,根据参加男子跳高初赛的运动员的成绩(单位:m),绘制成不完整的扇形图(图11-1)和条形图(图11-2),其中条形图被墨迹遮盖了一部分. (1)图11-1中a的值为 ; (2)求条形统计图11-2中被遮盖的数;(3)求统计的这组初赛成绩数据的平均数、众数和中位数;(4)根据这组初赛成绩,由高到低确定9人进入复赛,甲同学的初赛成绩是1.65m,求甲被选入参加决赛的概率. 得 分评卷人 23.(本小题满分9分) 如图12,点A、F、C、D在同一条直线上,AF=CD,AB//DE,且AB=DE.(1)求证; (2)CE和BF有什么关系?说明理由; (3)若EF=3,DE=4,∠DEF=90°,直接写出使四边形EFBC为菱形时AF的长度. 得 分评卷人 24.(本小题满分10分) 如图13,在平面直角坐标系xOy中,函数的图象G经过点A(2,1),直线l:与图象G交于点B,与y轴交于点C.(1)求k的值;(2)把横、纵坐标都是整数的点称为“美点”.记图象G在点A,B之间的部分与线段OA,OC,BC围成的区域(不含边界)为W.①当b=-1时,直接写出区域W内“美点”的个数;②当b=-2时,直接写出区域W内“美点”的个数;③若区域W内恰有2个“美点”,直接写出b的取值范围. 得 分评卷人 25.(本小题满分10分) 在图14-1和图14-2中,半圆O的直径AB=2,点P(不与点A,B重合)为半圆上一点.将图形沿BP折叠,分别得到点A,O的对称点.设. (1)如图14-1,当15°时,= °;(2)如图14-2当 °时,点落在上,此时弓形的面积为 ;(2)如图14-2,当sin=时,求折痕BP的长度; (4)当线段与半圆O只有一个公共点B时,求的取值范围. 得 分评卷人 26.(本小题满分12分) 如图15,若b是负数,直线l:y=b与y轴交于点A;直线a:y=x-b与y轴交于点B;抛物线L:y=x2+bx的顶点为C,且L与x轴交于点D.(1)若AB=4,求b的值,并求此时L的对称轴与a的交点坐标;(2)当点C在l上方时,求点C与l距离的最大值;(3)当点C恰好在l上时,求b的值;(4)当L与l有两个交点时,直接写出b的取值范围.
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