【中考宝典】中考英语（深圳地区）复习语法课件：主从复合句

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考点 1 宾语从句
宾语从句属于名词性从句，在句子中相当于一个名词词组，在全句中充当主句的宾语。在中考题中比较常见。主要考查其引导词，语序和时态。1.宾语从句的引导词(1) 宾语从句是陈述句，引导词用that，在口语中that可以省略。如：We all think (that) he is hard-wrking.我们都认为他是勤奋的。
(2) 如果宾语从句由一般疑问句转换而来，其引导词用if或whether。一般情况下，二者可以通用，但从句中有r nt或从句充当介词的宾语时，只能用whether。如：I dn’t knw if/whether he will cme here.我不知道他是否将来这儿。Srry， I dn’t knw whether she will cme r nt. 对不起，我不知道她是否会来。
(3) 宾语从句是特殊疑问句时，引导词就是特殊疑问词。如：Culd yu tell me where the library is？你能告诉我图书馆在哪里吗？The teacher asked the students what they were talking abut.老师问学生们他们正在谈论什么。2.宾语从句的时态宾语从句中的谓语动词的时态是由主句中谓语动词的时态来决定的，一般有几种情况：
(1) 主句的时态为一般现在时、一般将来时或祈使句时，从句的谓语动词的时态要根据具体的时间状语用相应的任何时态。如：He says he will ask Mr.Hu t give Jim sme wrk tmrrw.他说他明天将会叫胡先生给吉姆一些工作。(2) 主句的时态为过去时态时，从句的谓语动词的时态要用相应的过去的某一时态。Miss Yang said she missed us very much.杨老师说她非常想念我们。
(3) 从句表示的是客观真理、普遍真理、自然现象时，从句的时态一律使用一般现在时。He said that the sun is bigger than the mn.他说太阳比月亮大。3.宾语从句的语序(1) 在含有宾语从句的复合句中，宾语从句要使用陈述语序，即“引导词＋主语＋谓语＋其他”。
I want t knw when the train left.我想知道火车是什么时候离开的。(2) 有些特殊疑问句本身是陈述句语序。如：What’s wrng with…？Which is the way t…？What happened t yu？What’s the matter/truble…？Wh studies the hardest in yur class?
(3) d yu think后接宾语从句时，特殊疑问词即引导词要前置，d yu think作为插入语。Wh d yu think he is talking with？你认为他正在和谁交谈？
考点 2 定语从句
在复合句中，修饰某一名词，代词或某一句子的从句叫做定语从句，其功能相当于一个形容词。中考重点考查由that，which，wh引导的定语从句。1.定语从句的关系代词：在定语从句中，被修饰的名词或代词叫先行词。定语从句通常出现在先行词之后，由关系代词wh，whm，that，which，whse引导。(1) wh，whm，that代替的先行词是指人的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等。
Is he the man wh/that wants t marry yu？他是想娶你的那个人吗？（wh/that在从句中作主语）He is the man (wh/whm/that) I hit yesterday.他是昨天我打的那个人。(wh/whm/that在从句中作宾语)(2) which，that代替的先行词是指代事物的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等。
Betty likes music that/which is sad and gentle.贝蒂喜欢轻柔伤感的音乐。（that/which在从句中作主语）The cup (that/which) I put n the desk is blue.我放桌子上的杯子是蓝色的。(that/which 在从句中作宾语)(3) whse用来指人或物。(只用作定语)Please pass me the bk whse cver is red.请把封面是红色的那本书递给我。
2.关系词只能用that而不用which的情况：(1) 当先行词前被形容词最高级修饰时。This is ne f the mst exciting basketball games that I have ever seen.这是我所看过的最激烈的一场篮球赛。(2) 当先行词前有一个序数词修饰时。The first thing that yu culd d was t calm dwn.你首先要做的就是冷静。
(3) 当先行词为all， everything， nthing， smething， anything， little， much， nne等不定代词时 (smething后也可用which)。All that I have t d fr my family is wrthwhile.我所有要为家族做的事都是值得。I will buy everything that I need.我将会去买我所需要的一切东西。(4) 当先行词前面有nly， all， any， n等词修饰时。
That’s all that I can d fr yu.这就是我能为你做的全部。(5) 当先行词既有人又有物时。They are talking abut things and persns that they remembered.他们正在谈论他们所能回忆起来的人或事。3.关系词只能用wh (whm) 而不用that的情(1) 当先行词为any或其合成词或a few且指人时。如：
Anyne wh breaks the rules in the test will be punished.任何在考试中违规的人都会受到惩罚。(2) 当先行词为that， this， thse或these且指人时。如：Thse wh didn’t hand in hmewrk need t g t the ffice right nw.那些没交作业的人现在都要去办公室。
(3) 当先行词在定语从句中作宾语或表语时，在口语中用wh或whm引导均可，但如直接位于介词后作宾语时，只能用whm。如：The guest (wh/whm) I’ll first intrduce t yu is a well-knwn writer.我首先要介绍给你们的客人是一位位著名的作家。I met a few students， amng whm was my mnitr.我遇见几位学生，其中一位是我的班长。
复合句中，充当状语成分的从句叫做状语从句。中考对状语从句的考查一般都会和从属连词相结合，重点是在状语从句中考查从属连词的运用和辨析。状语从句的几种类型：引导时间状语从句的连接词：when, as, while, after, befre, till, until, since, as sn as等；引导原因状语从句的连接词：because, since, as等；
考点 3 状语从句
引导目的状语从句的连接词：s that, in rder that等；引导结果状语从句的连接词：s…that…, such…that…等；引导条件状语从句的连接词：if, unless, as lng as等；引导让步状语从句的连接词：althugh, thugh, even thugh等；引导比较状语从句的连接词：than, as…as…，nt s/as…as等。
(2) nt…until和until的用法Dn’t get ff the bus until it has stpped. 车没停，请勿下车。(get ff这个动作直到stp这个结束后才开始。)He waited fr his father until (till) his father came back. 他一直等到他爸爸回来。(wait这个动作直到爸爸came back时才停止。)
2.让步状语从句(1) althugh与thugh可以引导让步状语从句，不能与but连用，但可以与yet连用。Althugh they are pr, (yet) they are kind. 尽管他们贫穷，但他们很友善。(2) even if或even thugh引导让步状语从句，表示“即使”，“纵然”，用来使人注意下文所强调内容的性质。Even thugh yu hate me, I’ll always lve yu. 即使你恨我，我也会总是爱你。
3.原因状语从句：because, as, since 因为(1) 表示不知道的原因时用because, 即说话人认为听话人不知道，却又是最直接的原因，因此because从句是全句最重要的部分，通常它被置于主句之后。注：①在回答why的问句时，只用because回答。②because与s不能同时用在同一个句子中。—Yu want t knw why I’m leaving? 你想知道我为什么离开吗？
—I’m leaving because I’m bred. 我离开是因为我厌倦了。(2) 表示已经知道的原因时用as或since, 即某种原因在说话人看来已经很明显，或已为听话人所熟悉，因此它是句中不很重要的部分。since要比as正式一些，它们通常被置于语句之前，但有时却相反。Seeing all f the children already seated, he said, “Since everyne is here, let’s start.”
4.目的状语从句：that, s that, in rder that 为了； 为的是He studies hard s that/in rder that he can g t Peking University.他努力学习为的是考上北京大学。注：目的状语从句不可置于句首，常跟may, might, can, culd, wuld等情态动词连用。
5.结果状语从句：that, s that, s…that, such…that… 太/如此 ……以至于……常用句式：s+形容词/副词+that从句； such+名词+that从句。He ran s quickly that I culdn’t catch up with him. 他跑得如此之快我无法追上他。She is s kind that everyne likes her. 她是如此友善，以至于每个人都喜欢她。Tm is such a gd by that I can’t frget him. 汤姆是个这么好的男孩以至于我无法忘记他。
They are such excellent children that their parents feel prud f them.他们是如此优秀的小孩, 他们的父母都引以为傲。
6.比较状语从句：than, as…as…， nt s/as…asJenny finished this task much better than yu (did). 这项任务珍妮完成得比你好。The little by ran as fast as his father did in his early age. 这个小男孩跟他爸爸年轻时跑得一样快。I cannt eat as much as yu d. 我不能和你吃得一样多。
7.条件状语从句：if如果, unless（=if…nt） 除非, s (as) lng as只要, nce一旦He will g hme if he is free. 如果他有空，他会回家。（主句一般将来时，从句一般现在时）Yu will fail the test unless yu study hard. = Yu will fail the test if yu dn’t study hard. 除非你努力学习，否则你将会考试不及格。（主句一般将来时，从句一般现在时）